HUKUM LINGKUNGAN - ASAS, SASARAN DAN RUANG LINGKUP PENGELOLAAN LINGKUNGAN HIDUP

BELAJAR HUKUM
6 Sept 202123:10

Summary

TLDRIn this educational video, Ahmad Raihan discusses the fundamentals of environmental law, covering key principles such as state responsibility, sustainability, and ecological balance. He outlines six management targets, including ecological harmony and sustainable development. Raihan also explains the scope of environmental law, emphasizing that human actions and behaviors significantly impact the environment. The video aims to raise awareness and inspire viewers to become environmental stewards, starting with their immediate surroundings.

Takeaways

  • 🌿 The video discusses the basics of environmental law, emphasizing 14 principles that guide the management and protection of the environment.
  • 🏛 The principle of state responsibility ensures that the state guarantees the sustainable use of natural resources for the welfare of current and future generations.
  • 🌱 The principle of sustainability and continuity highlights the duty of everyone to preserve ecosystems and improve environmental quality for future generations.
  • 🔄 The principle of consistency and balance calls for a balanced approach to environmental management, considering economic, social, cultural, and ecological aspects.
  • 🤝 The principle of integration suggests that environmental protection and management should involve coordination among various stakeholders, including central and local governments and the community.
  • 💡 The principle of benefit optimization implies that development activities should be aligned with environmental potential to enhance public welfare without compromising the environment.
  • 🚫 The precautionary principle states that uncertainty about the impact of an activity should not delay measures to prevent environmental damage.
  • ⚖️ The principle of justice in environmental management requires fair distribution of environmental protection responsibilities and consequences across different regions, generations, and genders.
  • 🌍 The eco-region principle emphasizes that environmental management should consider the unique characteristics of local ecosystems, geography, and culture.
  • 🌳 The principle of biodiversity conservation stresses the importance of maintaining the variety of life forms within ecosystems for their sustainability.
  • 💸 The polluter-pays principle holds those responsible for pollution or environmental damage financially accountable for recovery efforts.
  • 👥 The participatory principle encourages active community involvement in decision-making and implementation of environmental protection and management.
  • 🏞️ The video also covers six targets of environmental management, including harmony with the environment, sustainable development, and protection from external impacts.
  • 📚 The scope of environmental law includes human actions and behaviors as they are the primary cause of environmental pollution and degradation.

Q & A

  • What are the three main topics discussed in Ahmad Raihan's video about environmental law?

    -The video discusses the basics of environmental law, the targets of environmental management, and the scope of environmental law itself.

  • What does the principle of state responsibility in environmental law entail?

    -The principle of state responsibility entails ensuring the optimal use of natural resources for the welfare of the people, guaranteeing citizens' rights to a good and healthy environment, and preventing activities that cause environmental pollution or damage.

  • How does the principle of sustainability and continuity relate to environmental management?

    -It implies that everyone has a duty and responsibility towards future generations and within the same generation to preserve ecosystems and improve the quality of life through environmental conservation efforts.

  • What is the meaning of the principle of harmony and balance in environmental law?

    -It means that the use of the environment must consider various aspects such as economic, social, cultural interests, and the protection and conservation of ecosystems, ensuring that there is no opposition or imbalance between environmental use and protection.

  • What does the principle of integration in environmental management signify?

    -It signifies that environmental protection and management should combine various elements or synergize different components related to it, such as involving central and local governments as well as community participation in environmental management.

  • What is the principle of precautionary measures in environmental law?

    -It states that uncertainty about the impact of an endeavor or activity, due to limitations in scientific knowledge and technology, does not justify delaying steps to minimize or prevent threats to the environment from pollution or destruction.

  • How is the principle of justice reflected in environmental law?

    -It states that protection and management of the environment should reflect proportional justice for every citizen, across regions, generations, and genders, ensuring that all are treated fairly in environmental management and that those responsible for pollution are held accountable.

  • What does the eco-regional approach in environmental management involve?

    -It involves considering the natural resource characteristics, ecosystem conditions, local culture, and traditional knowledge when protecting and managing the environment, ensuring that management is tailored to the specific regional characteristics.

  • What is the significance of the principle of biodiversity in environmental law?

    -It emphasizes the need for integrated efforts to maintain the existence, diversity, and sustainability of natural resources, including both biotic (living) and abiotic (non-living) components that together form ecosystems.

  • What does the 'polluter pays' principle imply in the context of environmental law?

    -It implies that any party responsible for an activity that causes environmental pollution or damage is obligated to bear the costs of restoring the environment.

  • What is the participatory principle in environmental management as discussed in the video?

    -It encourages every member of society to actively participate in the decision-making and implementation processes for the protection and management of the environment, either directly or indirectly.

  • How does the video script define the scope of environmental law?

    -The scope of environmental law includes humans and their behavior, as human activities are the primary cause of environmental pollution and damage, making human actions and behaviors part of the environmental law's domain.

Outlines

00:00

🌱 Introduction to Environmental Law Principles

The speaker, Ahmad Raihan, welcomes the audience and introduces the topic of environmental law. He outlines the video's agenda, which includes discussing the basics of environmental law, the management of environmental resources, and the scope of environmental law itself. Raihan emphasizes the importance of understanding these principles for the well-being and health of current and future generations, and he encourages viewers to follow the lesson from start to finish to enrich their knowledge of environmental law.

05:01

🌳 The Principles of Environmental Management

This section delves into the foundational principles of environmental management, which include state responsibility, sustainability, balance and harmony, integration, benefit, precaution, justice, eco-region, biodiversity, polluter pays, participatory, local wisdom, good governance, and regional autonomy. Each principle is briefly explained, highlighting the state's role in ensuring the sustainable use of natural resources, the rights of citizens to a healthy environment, and the prevention of environmental degradation. The principles also stress the importance of considering economic, social, cultural, and ecological aspects in environmental management.

10:03

🌐 Principles of Balance and Integration in Environmental Management

The speaker discusses the principles of balance and integration in environmental management. Balance refers to the need for a harmonious relationship between environmental protection and utilization, ensuring that economic, social, cultural, and ecological interests are equally considered. Integration means that environmental protection and management should involve various stakeholders, including central and local governments, and the community, working together. The principle of benefit is also mentioned, which states that development efforts should be aligned with the potential of natural resources and the environment to improve the welfare of society without causing harm.

15:06

🌟 Principles of Environmental Justice and Regional Management

This part of the script focuses on the principles of environmental justice and regional management. Environmental justice demands proportional protection and management of the environment for all citizens, across regions and generations, and genders. The principle of eco-region emphasizes that environmental management should consider the unique characteristics of the local ecosystem and culture. The principle of biodiversity highlights the need to maintain the diversity and sustainability of natural resources within an ecosystem. The polluter pays principle states that those responsible for environmental damage should bear the cost of restoration. Lastly, the participatory principle encourages active community involvement in environmental decision-making and management.

20:09

🏞️ Targets and Scope of Environmental Management

The final section of the script outlines the targets of environmental management, which include the principles of environmental harmony, general principles and environmental development, sustainable development, the sustainability of environmental functions, wise use of resources, and protection from external impacts. The scope of environmental law is also discussed, emphasizing that human beings and their behaviors are integral components of the environment. The speaker concludes by encouraging viewers to become environmental advocates, starting with small actions in their immediate surroundings, and to look forward to future videos on environmental law.

Mindmap

Keywords

💡Environmental Law

Environmental law refers to the collection of laws, treaties, and regulations that aim to protect the environment, prevent pollution, and ensure the sustainable use of natural resources. In the video, the speaker discusses the basics of environmental law, emphasizing the importance of understanding these laws to protect and manage the environment effectively. The script mentions various principles of environmental law, such as the polluter pays principle and the precautionary principle, which are crucial for managing environmental issues.

💡Sustainability

Sustainability is the ability to maintain a certain process or state indefinitely. In the context of the video, sustainability is discussed as a key principle in environmental management, focusing on meeting the needs of the present without compromising the ability of future generations to meet their own needs. The speaker highlights sustainable development as one of the targets of environmental management, emphasizing the need for development that is economically viable, socially just, and environmentally sound.

💡Ecosystem

An ecosystem is a community of living organisms in conjunction with the nonliving components of their environment, interacting as a system. The script mentions the importance of maintaining the balance and integrity of ecosystems, as they are vital for the health of the environment. The speaker underscores the need for environmental laws and management practices to consider the preservation of ecosystems to ensure biodiversity and ecological balance.

💡Polluter Pays Principle

The polluter pays principle is an environmental policy that states the party responsible for pollution should bear the cost of the necessary measures to reduce it. In the video, this principle is mentioned as one of the foundational aspects of environmental law, emphasizing that those who cause environmental harm should be held accountable and responsible for the remediation of the damage they cause.

💡Biodiversity

Biodiversity refers to the variety of life in all its forms and the ecological complexes of which they are a part. It includes the diversity of species, ecosystems, and genetic variations. The video script discusses the importance of biodiversity conservation in environmental management, highlighting that protecting the variety of life on Earth is crucial for maintaining ecological balance and the health of the planet.

💡Precautionary Principle

The precautionary principle is an approach to risk management that, when there is a threat of harm, measures should be taken even if there is some degree of scientific uncertainty. In the video, the speaker mentions this principle as a key aspect of environmental law, advocating for caution and preventative action in the face of potential environmental harm, even if there is not complete scientific consensus.

💡Environmental Management

Environmental management is the process of monitoring and controlling an organization's impact on the environment, including the efficient use of resources and the reduction of waste and pollution. The video script discusses various aspects of environmental management, such as setting targets for environmental protection and ensuring that human activities are conducted in a manner that is sustainable and does not degrade the environment.

💡Participatory Principle

The participatory principle in environmental management emphasizes the involvement of all stakeholders, including the public, in decision-making processes related to the environment. The video script mentions this principle, highlighting the importance of community involvement and public participation in environmental initiatives, which can lead to more effective and equitable environmental policies.

💡Eco-region

An eco-region is a geographically defined area that includes distinct assemblages of natural communities sharing a large majority of species, environmental conditions, and ecological processes. The script discusses the importance of eco-region-based management in environmental law, which means that environmental policies and practices should be tailored to the specific characteristics of the region, taking into account local ecosystems, geography, and cultural practices.

💡Environmental Justice

Environmental justice is the fair treatment and meaningful involvement of all people regardless of race, color, national origin, or income with respect to the development, implementation, and enforcement of environmental laws, regulations, and policies. The video script touches on this concept, emphasizing the need for environmental policies to be equitable and to ensure that no group bears a disproportionate burden of environmental harm.

💡Sustainable Development

Sustainable development is development that meets the needs of the present without compromising the ability of future generations to meet their own needs. The video script discusses sustainable development as a key target in environmental management, highlighting the importance of balancing economic growth, social development, and environmental protection to ensure long-term sustainability.

Highlights

Introduction to the principles of environmental law, emphasizing the importance of understanding these principles for effective environmental management.

Discussion on the first principle: State responsibility to ensure the sustainable use of natural resources for the welfare of current and future generations.

Explaining the second principle: Sustainability and the duty of everyone to preserve ecosystems and improve the quality of life for future generations.

The third principle: Harmony and balance, which requires considering economic, social, cultural aspects, and ecosystem protection in environmental management.

The fourth principle: Integration, highlighting the need for a synergistic approach to environmental management involving various stakeholders.

Fifth principle: Benefit, which states that development activities should be aligned with the potential of natural resources and the environment to enhance societal welfare.

Sixth principle: Caution, emphasizing the need for careful management of the environment despite uncertainties in scientific knowledge and technology.

Seventh principle: Justice, ensuring that environmental protection and management reflect proportional fairness for all citizens, across regions, generations, and genders.

Eighth principle: Eco-region, which focuses on managing the environment based on the characteristics of natural resources, ecosystems, and local culture.

Ninth principle: Biodiversity, emphasizing the importance of maintaining the diversity and sustainability of biological resources in environmental management.

Tenth principle: Polluter Pays, stating that those responsible for environmental pollution or damage should bear the cost of environmental recovery.

Eleventh principle: Participatory, encouraging active community involvement in decision-making and implementation of environmental protection and management.

Twelfth principle: Indigenous wisdom, which recognizes the importance of local knowledge and customs in environmental management.

Thirteenth principle: Good governance, which requires environmental protection and management to be guided by principles of participation, transparency, accountability, efficiency, and justice.

Fourteenth principle: Regional autonomy, acknowledging the rights of regional governments to manage environmental issues within their jurisdictions, considering local uniqueness and diversity.

Introduction to the six targets of environmental management, including harmony with the environment, sustainable development, and protection from external impacts.

Discussion on the scope of environmental law, which includes humans and their behaviors as components of the environment, highlighting the impact of human activities on environmental pollution.

Call to action for viewers to become environmental advocates, starting with personal actions and small steps to protect the environment.

Transcripts

play00:00

Hai

play00:01

[Musik]

play00:07

kamu

play00:11

meni Rohim Assalamualaikum

play00:13

warahmatullahi wabarakatuh kalau

play00:16

teman-teman semuanya Gimana kabarnya

play00:17

Gimana pun berada Saya berharap kita

play00:20

semua dalam keadaan sehat walafiat dan

play00:23

diberikan rahmat serta Hidayah dari

play00:25

Tuhan Yang Maha Esa

play00:26

teman-teman semua Kembali lagi bersama

play00:28

saya Ahmad Raihan dalam channel belajar

play00:31

hukum

play00:32

Insyaallah di video kali ini kita akan

play00:35

membahas kembali mengenai hukum

play00:38

lingkungan

play00:38

lalu pada video kali ini juga kita akan

play00:41

membahas mengenai 3 hal yang saudara

play00:44

kita siapkan tiga materi untuk

play00:46

teman-teman pelajari yang pertama adalah

play00:48

kita akan mempelajari asas-asas dari

play00:52

hukum lingkungan yang kedua kita akan

play00:54

mempelajari sasaran dari pengelolaan

play00:57

lingkungan dan yang ketiga kita akan

play01:00

tadi terkait dengan ruang lingkup dari

play01:02

hukum lingkungan tersendiri

play01:04

Oke tanpa berlama-lama lagi mungkin

play01:07

penemuanya langsung saja kita mulai ke

play01:09

pembelajarannya dan harapan saya

play01:12

teman-teman semua bisa mengikuti

play01:13

pembelajaran ini dari awal hingga akhir

play01:15

sehingga bisa memperkaya keilmuan

play01:18

teman-teman terkait dengan hukum

play01:19

lingkungan Oke

play01:30

baik kita masuk ke materi pertama itu

play01:33

terkait dengan asas-asas pengelolaan

play01:35

lingkungan hidup nah disini sudah ada

play01:39

beberapa asas pengelolaan lingkungan

play01:40

hidup diantaranya adalah pertama asas

play01:43

tanggung jawab negara yang kedua ada

play01:46

asas kelestarian dan juga keberlanjutan

play01:49

yang ketiga ada asas keserasian dan

play01:51

keseimbangan yang keempat ada asas

play01:54

keterpaduan yang kelima ada asas manfaat

play01:57

yang keenam ada asas kehati-hatian

play02:00

kejadian yang ketujuh ada asas keadilan

play02:02

yang ke-8 ada asas ekoregion yang ke-9

play02:07

ada asas keanekaragaman hayati yang

play02:10

ke-10 ada asas pencemar membayar yang

play02:13

ke-11 ada asas partisipatif yang ke-12

play02:16

ada asas kearifan lokal yang ke-13 adat

play02:19

asas tetap kelola pemerintahan yang baik

play02:21

dan yang ke-14 ada asas otonomi daerah

play02:26

nah asal tersebut yang akan kita bahas

play02:29

satu persatu pada video kali ini jadi

play02:32

Silahkan Dengarkan dengan baik

play02:35

pertama masuk-masuk dengar khas

play02:37

tanggungjawab negara nah Disini yang

play02:40

dimaksud dengan akses tanggung jawab

play02:41

negara adalah negara menjamin

play02:44

pemanfaatan sumber daya alam akan

play02:47

memberikan manfaat yang sebesar-besarnya

play02:49

bagi kesejahteraan dan mutu hidup rakyat

play02:52

baik itu generasi yang masa kini atau

play02:55

saat ini kita ya ataupun maupun Generasi

play02:59

masa depan atau nanti aku kita yang

play03:02

kedua kuasa-nya negara menjamin hak

play03:05

warga negara atas lingkungan yang baik

play03:07

dan sehat Jadi apa namanya Negara

play03:10

benar-benar menjamin bahwa kita sebagai

play03:12

warganya itu berhak atau harus

play03:16

mendapatkan lingkungan yang baik dan

play03:18

juga sehat yang ketiga adalah negara

play03:21

mencegah dilakukannya kegiatan

play03:23

pemanfaatan sumber daya alam yang

play03:25

menimbulkan pencemaran dan atau

play03:27

perusakan lingkungan hidup jadi itu tadi

play03:31

adalah pengertian dari asas tanggung

play03:33

jawab negara ke-3 Hal ketahuan

play03:35

penjaminan pemanfaatan sumber daya alam

play03:37

yang kedua penjaminan hak warga negara

play03:41

untuk mendapatkan lingkungan hidup yang

play03:42

baik dan sehat dan yang ketiga adalah

play03:45

jaminan dari negara untuk penemuanya

play03:48

mencegah adanya perusakan terhadap

play03:51

lingkungan

play03:52

tuh adalah pengertian dari asas tanggung

play03:55

jawab negara

play03:56

selanjutnya masuk ke asas kedua yaitu

play03:58

asas kelestarian dan keberlanjutan yang

play04:01

mana disini artinya adalah bahwa setiap

play04:04

orang memikul kewajiban dan tanggung

play04:07

jawab terhadap generasi mendatang dan

play04:09

terhadap sesamanya dalam satu generasi

play04:11

dengan melakukan upaya pelestarian daya

play04:14

dukung ekosistem dan memperbaiki

play04:16

kualitas lingkungan hidup ya Jadi kalau

play04:20

dilihat dari aset ini semua orang itu

play04:23

memikul kewajiban untuk menjaga

play04:26

kelestarian alam yang ada disekitar kita

play04:29

dan khususnya yang ada di negara

play04:31

Indonesia ini Serta harus mendukung atas

play04:35

terjadinya keberlangsungan atau

play04:38

keberlanjutan dari pelestarian alam

play04:40

tersebut sehingga alam yang kita tempati

play04:43

yang kita hidup itu bersama-sama dengan

play04:45

alam ini sendiri itu dapat terjaga

play04:47

kelestariannya juga selanjutnya ada asas

play04:51

yang ketiga yaitu asas keserasian dan

play04:53

keseimbangan yang mana di sini dimaksud

play04:56

dengan asas keserasian dan keseimbangan

play04:57

adalah bahwa pemanfaatan akan lingkungan

play05:00

hidup harus memperhatikan berbagai aspek

play05:04

seperti kepentingan ekonomi sosial

play05:08

budaya dan perlindungan serta

play05:10

pelestarian ekosistem ya kalau misalnya

play05:13

teman-teman lihat dari asas ini bisa

play05:15

kita ambil kesimpulan bahwasanya

play05:16

memang dalam pengelolaan lingkungan

play05:19

hidup itu benar-benar harus ada

play05:20

keserasian dan juga keseimbangan

play05:22

serasinya itu dimana Saatnya itu berarti

play05:25

antara lingkungan hidup itu sendiri

play05:28

dengan pemanfaatan ya itu benar-benar

play05:31

harus Rashid tidak boleh saling

play05:33

berlawanan dan juga harus seimbang tidak

play05:36

boleh ada yang lebih besar ataupun ada

play05:39

yang lebih dominan

play05:41

jadi kalau misalnya harus adil ya antara

play05:45

pemanfaatannya yaitu dari aspek ekonomi

play05:47

sosial budaya dan perlindungan serta

play05:50

pelestariannya ya Jadi ada keseimbangan

play05:54

antara ekonomi sosial budaya dengan

play05:56

perlindungan dan pelestarian ekosistem

play05:58

yang c bisa terjadinya Balance atau

play06:02

Keseimbangan

play06:03

Asas selanjutnya itu ada asas

play06:06

keterpaduan yang mana yang dimaksud

play06:08

dengan asas keterpaduan adalah bahwa

play06:11

perlindungan dan pengelolaan lingkungan

play06:13

hidup dilakukan dengan memadukan

play06:15

berbagai unsur atau menyinergikan

play06:19

berbagai komponen terkait ya kalau

play06:23

misalkan dilihat dari aspek Ini batik

play06:24

bisa kita ambil kesimpulan bahwasanya

play06:26

memang dalam pengelolaan lingkungan

play06:29

hidup itu harus ada keterpaduan antara

play06:33

pengolah yang satu dengan pengelola yang

play06:35

lain antara pemerintah pusat dengan

play06:37

pemerintah daerah dan juga dengan warga

play06:40

masyarakat dalam mengelola lingkungan

play06:42

hidup jadi tidak bisa hanya satu dua

play06:45

orang saja atau hanya 12 lembaga tapi

play06:48

harus harus Semuanya ikut andil dalam

play06:50

pengelolaan lingkungan hidup karena ini

play06:54

adalah alam kita bersama bukan alam

play06:57

sendiri-sendiri atau bukan alam orang

play07:00

lain Jadi ini adalah alam kita bersama

play07:02

dan kita yang harus menjaganya

play07:04

kemudian ada asas yang selanjutnya itu

play07:07

asas manfaat jangan yang mana artinya

play07:09

adalah bahwa segala usaha dan atau

play07:13

kegiatan

play07:13

pembangunan yang dilaksanakan

play07:15

disesuaikan dengan potensi sumberdaya

play07:18

alam dan lingkungan hidup untuk

play07:20

meningkatkan kesejahteraan masyarakat

play07:23

dan harkat manusia yang selaras dengan

play07:26

lingkungannya

play07:28

Jadi kalau misalnya bila dari Assad ini

play07:31

adalah bahwasanya dalam pengelolaan

play07:33

lingkungan hidup itu kita harus bisa

play07:35

untuk menyesuaikan manfaat yang ada

play07:39

didalam alam itu sendiri

play07:41

tetapi dapat dilihat disini itu artis

play07:45

sesuaikan antara potensi sumberdaya

play07:47

alamnya serta peningkatan kesejahteraan

play07:51

masyarakat yang tinggal disana jadi

play07:53

masyarakat ini boleh ngambil apa namanya

play07:57

manfaat dari alam tetapi harus Hai

play08:00

disesuaikan dengan perlindungannya atau

play08:03

perlindungan lingkungannya jadi tidak

play08:06

apa-apa untuk mengambil manfaat dari

play08:07

alam tersendiri karena itu sudah sebuah

play08:10

kalian natural ya atau hal yang alami

play08:12

bosnya manusia ini memang sebagai

play08:15

pengelola atau khalifah dimuka bumi ini

play08:18

jadi memang benar-benar harus menjaga

play08:21

dan boleh mengambil manfaatnya tapi aku

play08:24

ingat tidak boleh sampai merusak alam

play08:26

itu sendiri

play08:28

saja ada asas kehati-hatian yang mana

play08:31

artinya Disini yang dimaksud dengan asas

play08:34

kehati-hatian adalah bahwa

play08:35

ketidakpastian mengenai dampak suatu

play08:38

usaha dan atau kegiatan karena

play08:40

keterbatasan penguasaan ilmu pengetahuan

play08:42

dan teknologi bukan merupakan alasan

play08:46

untuk menunda

play08:48

langkah-langkah meminimalisir atau

play08:51

meminang meminimalisasi atau menghindari

play08:55

ancaman terhadap pencemaran dan atau

play08:57

perusakan lingkungan hidup

play09:00

Ya udah berarti kalau misalnya dari aksi

play09:02

ini berarti

play09:04

kekurangannya kita dalam mengetahui

play09:06

tentang ilmu pengetahuan dan teknologi

play09:08

itu tidak bisa dijadikan sebuah alasan

play09:11

untuk menamai menghindari atau meminang

play09:14

meminimalisir terhadap ancaman

play09:17

pencemaran atau kerusakan lingkungan

play09:19

hidup yang artinya mau kita tahu seperti

play09:22

apa pun tentang ilmu pengetahuan dan

play09:25

lingkungan maupun kah itu sedikit

play09:26

ataupun banyak maka kita tetap harus

play09:29

harus untuk berhati-hati dalam mengelola

play09:32

alam ini sehingga tidak terjadinya tidak

play09:35

terjadi kerusakan atau pencemaran

play09:38

lingkungan ya Jadi kalau misalkan ada

play09:40

yang bilang apa namanya dengan teknologi

play09:43

terkini tidak merusak lingkungan maka

play09:45

tetap harus hati-hati harus hati-hati

play09:47

dalam mengelola alam tersebut itu adalah

play09:50

asas kehati-hatian

play09:52

selanjutnya masuk ke asas keadilan yang

play09:55

mana bahwa perlindungan dan pengelolaan

play09:56

lingkungan hidup harus mencerminkan

play09:58

keadilan proporsional bagi setiap warga

play10:02

negara baik lintas daerah lintas

play10:05

generasi maupun lintas gender gender ini

play10:09

seperti kelamin laki-laki ataupun

play10:11

perempuan

play10:13

Jadi kalau misalkan gua dari alis ini

play10:15

asal ini mensyaratkan bahwasanya memang

play10:17

harus ada Keadilan keadilan yang

play10:20

proporsional yang seimbang untuk semua

play10:24

orang dalam rangka mengelola lingkungan

play10:27

hidup baik itu dia apa namanya warga

play10:31

negara manapun generasi apapun generasi

play10:34

milenial generasi Z generasi baby

play10:36

boomers ataupun juga lintas gender pria

play10:39

ataupun wanita itu semuanya Al adil

play10:41

dalam pengelolaan lingkungan hidup

play10:42

begitu juga kalau misalkan terjadi yang

play10:46

namanya pencemaran maka ada keadilan

play10:48

juga dalam

play10:50

pelaksanaan pidananya ataupun

play10:53

penuntutannya terhadap pencemaran

play10:54

tersebut yang artinya dia harus

play10:56

benar-benar bertanggung jawab tidak

play10:58

peduli siapapun dia itu di salju tiada

play11:01

asas ekoregion yang mana artinya adalah

play11:04

bahwa perlindungan dan pengelolaan

play11:07

lingkungan hidup harus memperhatikan

play11:09

karakteristik sumber daya alam ekosistem

play11:12

kondisi geografis budaya masyarakat

play11:15

setempat dan juga kearifan lokal Nah

play11:19

kalau misalkan dilihat disini berarti

play11:21

sudah jelas ya Eko dan juga region ya

play11:24

hatinya adalah

play11:26

pengelolaan lingkungan hidup yang

play11:28

berbasiskan kepada

play11:30

karakteristik tempat dimana dia

play11:32

dikelolanya

play11:34

Jadi kalau misalkan Melihat alat ini

play11:36

maka setiap pengelolaan lingkungan hidup

play11:38

itu benar-benar harus disesuaikan dengan

play11:40

wilayah tempat pengelolaan tersebut

play11:42

kalau misalkan wilayah tempat pengolahan

play11:45

tersebut adalah di gunung atau

play11:47

pegunungan maka disesuaikan dengan

play11:49

pengelolaan lingkungan hidup yang ada di

play11:51

pegunungan kalau misalkan wilayah

play11:53

pengelolaan lingkungan hidupnya itu ada

play11:56

misalkan di daerah wilayah adat seperti

play11:58

Baduy maka this akan dengan wilayah

play12:00

tersebut atau kearifan lokal yang ada di

play12:03

situ jadi asas ini atau asas teks region

play12:06

itu

play12:07

mensyaratkan bahwasanya dalam

play12:10

pengelolaan lingkungan hidup itu harus

play12:12

disesuaikan dengan tempatnya atau

play12:15

regionnya yang wilayahnya saja ada asas

play12:18

keanekaragaman hayati yang mana artinya

play12:21

adalah bahwa perlindungan dan

play12:23

pengelolaan lingkungan hidup harus

play12:25

memperhatikan upaya terpadu untuk

play12:27

mempertahankan

play12:29

keberadaan

play12:31

keragaman dan keberlanjutan sumberdaya

play12:34

alam yang terdiri atas sumber daya alam

play12:37

hayati atau nabati dan sumber daya alam

play12:40

hewani yang bersama dengan sumber atau

play12:43

unsur nonhayati disekitarnya yang secara

play12:47

keseluruhan membentuk ekosistem

play12:50

Nah dari atas ini bisa dilihat

play12:52

bahwasanya dalam pengelolaan lingkungan

play12:54

hidup pun kita harus memperhatikan entah

play12:57

itu apa namanya lingkungan hidup yaitu

play13:00

ngerti ataupun lingkungan hidupnya

play13:02

nonhayati kalau misalkan hayati berikan

play13:04

adalah hikmah hidup yang apa namanya

play13:07

Sumber daya alam yang berupa nabati atau

play13:09

tumbuh-tumbuhan ya dan hewani dan hewani

play13:12

yaitu hewan-hewanan ya ini harus

play13:16

diperhatikan juga sehingga nanti yang

play13:21

hayati dan nonhayati itu akan membentuk

play13:23

yang namanya sebuah ekosistem dan

play13:26

ekosistem ini penting sekali dalam

play13:28

pengelolaan lingkungan hidup jadi

play13:31

benar-benar harus diperhatikan upaya

play13:34

untuk mempertahankan keduanya bukan

play13:36

hanya mempertahankan hayatinya saja itu

play13:39

mempertahankan tanaman mungkin ada

play13:41

tanaman yang langka ataupun hewan yang

play13:43

langka tetapi juga memperhatikan

play13:45

menghayatinya seperti tempatnya itu juga

play13:49

diperhatikan sehingga terjadi

play13:50

keterpaduan dalam

play13:52

proses pengelolaan lingkungan hidupnya

play13:57

saja ada asas pencemar membayar Hai yang

play14:00

mana segini memasukkan bahwa setiap

play14:04

penanggung jawab yang usaha dan atau

play14:06

kegiatan nya menimbulkan pencemaran dan

play14:10

atau kerusakan lingkungan wajib

play14:13

menanggung biaya pemulihan lingkungan

play14:15

Nah kalau misalnya dari asli udah mudah

play14:18

sekali untuk kita Jelaskan yang berarti

play14:20

memang ketika ada seseorang ataupun

play14:22

kebiasaan yang menyebabkan pencemaran

play14:24

lingkungan

play14:25

maka orang tersebut atau kegiatan

play14:28

tersebut yang wajib untuk menanggung

play14:30

biaya pemulihan lingkungan ya

play14:33

jangan sampai pemerintah yang

play14:35

menanggungnya ini agak lucu spray

play14:38

kemudian saja ada asas partisipatif yang

play14:41

mana artinya adalah bahwa setiap anggota

play14:43

masyarakat didorong untuk berperan aktif

play14:46

dalam proses pengambilan keputusan dan

play14:50

pelaksanaan perlindungan dan pengelolaan

play14:52

lingkungan hidup baik secara langsung

play14:54

maupun tidak langsung nah kalau dari

play14:57

Acer ini berarti emang diajak untuk

play14:59

setiap juga negara khususnya yang ada di

play15:02

Indonesia ya untuk ikut berperan aktif

play15:06

partisipatif dalam menjaga lingkungan

play15:09

hidup baik itu langsung maupun tidak

play15:11

langsung langsung Bagaimana langsung

play15:13

maksudnya ada bakal turun ke jalan ya

play15:15

seperti dalam melakukan pembersihan

play15:17

lingkungan bergotong-royong membersihkan

play15:19

lingkungan mengambil sampah di pantai

play15:22

ataupun tidak langsung seperti mendukung

play15:25

gerakan-gerakan yang ada Jadi kalau

play15:27

misalkan dalam Islam itu bilang kalau

play15:30

misalkan kita bisa untuk melakukan

play15:31

sebuah kebaikan maka lakukan saja

play15:33

kebaikan itu tapi kalau misalkan tidak

play15:36

bisa maka cukup diam dan doakan saja

play15:38

seperti itu soalnya ada asas kearifan

play15:42

lokal nah yang dimaksud dengan kearifan

play15:45

lokal adalah bahwa dalam perlindungan

play15:48

dan pengelolaan lingkungan hidup harus

play15:51

memperhatikan nilai-nilai luhur yang

play15:53

berlaku dalam tata kehidupan masyarakat

play15:56

Ya udah jelas kali berarti kalau

play15:59

misalkan pada sebuah pengelolaan atau

play16:02

perlindungan dari lingkungan hidup

play16:04

pengelolaan lingkungan hidup maka dia

play16:06

harus memperhatikan kearifan lokal yang

play16:08

ada di daerah tersebut karena memang

play16:10

Indonesia ini termasuk yang salah satu

play16:14

menganut sistem hukum adat ya atau

play16:16

adanya kearifan lokal di kalau misalkan

play16:19

kita datang ke daerah yang masih ada apa

play16:23

namanya kearifan lokalnya kuat seperti

play16:25

ada suku Baduy Kali Banten ya itu maka

play16:28

benar-benar harus diperhatikan dalam

play16:30

pengelolaannya Jangan sampai kita

play16:32

melanggar etika etika atau adat-adat

play16:35

yang ada di sana karena itu nanti bakal

play16:37

bisa memicu sebuah hal yang tidak

play16:40

diinginkan

play16:41

selanjutnya ada asas tata kelola aset

play16:44

tetap walaupun asas tata kelola

play16:46

pemerintahan yang baik yang artinya

play16:48

adalah bahwa perlindungan dan

play16:50

pengelolaan lingkungan hidup dijiwai

play16:53

oleh prinsip partisipasi transparansi

play16:55

akuntabilitas efisiensi dan juga

play16:58

keadilan di memisahkan dilihat dari asas

play17:01

tersebut atau asas tetap kelola

play17:03

pemerintahan yang baik maka memang harus

play17:06

sesuai dengan prinsip-prinsip asas-asas

play17:08

umum pemerintahan yang baik dalam

play17:10

mengelola lingkungan hidup ini dan saya

play17:13

rasa teman-teman semua dapat pernah

play17:16

mempelajari asas-asas umum pemerintahan

play17:17

yang baik di dalam perkuliahan yang

play17:19

lainnya

play17:21

terakhir ada asas otonomi daerah yang

play17:25

mana artinya adalah bahwa pemerintah dan

play17:28

pemerintah daerah mengatur dan mengurus

play17:30

sendiri urusan pemerintahan di bidang

play17:33

perlindungan dan pengelolaan lingkungan

play17:34

hidup dengan memperhatikan kekhususan

play17:37

dan keragaman daerah dalam bingkai

play17:41

Negara Kesatuan Republik Indonesia kalau

play17:44

misalkan dilihat dari asal tersebut

play17:45

berarti memang Pemerintah Daerah atau

play17:48

pemerintah regional memiliki hak-hak

play17:50

untuk mengelola lingkungan hidupnya

play17:53

sendiri kenapa karena memang pemerintah

play17:56

daerah adalah yang lebih tahu terkait

play17:59

dengan

play18:00

pengelolaan lingkungan hidup di

play18:01

daerahnya masing-masing tidak mungkin

play18:03

kantornya pusat itu mengatur sekitar 34

play18:07

provinsi yang ada di Indonesia ini dan

play18:10

mengatur lebih dari berapa ratus kota

play18:13

yang ada di Indonesia ini maka dedo

play18:15

adanya asas otonomi daerah ini sangat

play18:17

penting sekali dalam pengelolaan

play18:19

lingkungan hidup didaerah masing-masing

play18:32

Baiklah teman-teman semua masuk ke

play18:35

materi selanjutnya yaitu sasaran

play18:37

pengelolaan lingkungan hidup Nah di sini

play18:39

ada enam sasaran pengelolaan lingkungan

play18:41

hidup yang pertama adalah sel-selnya

play18:43

nilai atau prinsip keserasian lingkungan

play18:46

ya yang kedua ada nilai atau

play18:50

prinsip-prinsip umum dan pembinaan

play18:52

lingkungan

play18:53

Hai yang ketiga nilai atau prinsip

play18:56

pembangunan berkelanjutan sustainable

play18:58

development yang keempat ada nilai

play19:03

keberlanjutan fungsi lingkungan yang

play19:06

kelima ada nilai atau prinsip

play19:07

pemanfaatan yang bijaksana atau

play19:09

sumberdaya lingkungan dan yang keenam

play19:12

atau yang terakhir adalah nilai atau

play19:14

prinsip perlindungan eksternal NKRI dari

play19:17

dampak aktivitas di luar wilayah negara

play19:20

Republik Indonesia Nah 6 sasaran

play19:24

tersebut yang harus ada atau harus

play19:26

dimiliki dalam

play19:28

seperti tujuan Ya seperti tujuan dalam

play19:30

pengelolaan lingkungan hidup ini dan

play19:32

saya rasa 65 itu sudah familiar sekali

play19:35

dipilihnya teman-teman semua

play19:46

mereka teman-teman semua lanjut ke

play19:48

materi ketiga yaitu terkait ruang

play19:51

lingkup dari hukum lingkungan tersebut

play19:53

Hai kalau misalkan Disini yang saya baca

play19:56

b dalam buku tentang hukum lingkungan

play19:59

ruang lingkup hukum lingkungan ini

play20:01

adalah manusia dan juga perilakunya

play20:06

sebagai komponen lingkungan mengapa

play20:08

mengapa manusia dan perilakunya sebagai

play20:11

Komponen lingkungan itu menjadi ruang

play20:12

lingkup dalam hukum lingkungan

play20:14

atau Karena

play20:16

manusia tanpa Friv tanpa perilakunya itu

play20:19

tidak mungkin bisa mencemari lingkungan

play20:22

tetapi karena manusia melakukan berbagai

play20:24

hal berbagai kegiatan diatas muka bumi

play20:27

ini ya karena kegiatan itu adalah

play20:29

perilaku manusia itu sendiri ya maka

play20:32

terjadi yang namanya pencemaran

play20:34

jadi manusia atau kita dengan mengklik

play20:40

perilaku kita itu adalah ruang lingkup

play20:42

dari hukum lingkungan itu sendiri

play20:44

walaupun dalam kenyataannya jiwa kita

play20:47

nggak bisa memungkiri juga ya banyak

play20:50

juga kejadian perusakan alam ataupun

play20:52

bencana alam Hai yang disebabkan karena

play20:55

hal-hal lain seperti banjir gempa dan

play20:58

sebagainya Tetapi lebih banyak ya itu

play21:02

terjadi karena ulah ulah dari

play21:04

tangan-tangan manusia maka yang menjadi

play21:07

ruang lingkup dari hukum lingkungan ini

play21:09

adalah manusia dan juga perilakunya

play21:12

perilaku Kita sebagai manusia

play21:15

di seperti itu

play21:25

Baiklah teman-teman semua saya rasa tadi

play21:28

sudah cukup kita bahas panjang lebar

play21:30

terkait dengan asas-asas dari hukum

play21:33

mingguan kemudian juga ada kita bahas

play21:36

tentang enam sasaran pengelolaan

play21:37

lingkungan dan yang ketiga tadi kita

play21:40

sudah bahas mengenai ruang lingkup dari

play21:42

hukum lingkungan Saya berharap

play21:44

teman-teman semua disini merupakan

play21:46

pejuang pejuang pembela lingkungan yang

play21:49

ada di Indonesia jadi dengan adanya

play21:52

materi tadi saya sampaikan itu bisa

play21:55

menambah wawasan atau menambah kekayaan

play21:58

ilmuan teman-teman semua dalam bidang

play22:01

hukum lingkungan ini dan saya harap juga

play22:04

teman-teman semua bisa untuk apa namanya

play22:08

udah bener menjaga lingkungan kita mulai

play22:11

aja dari yang kecil dulu mulai dari

play22:13

lingkungan di sekitar kita kalau

play22:15

misalkan kita bisa mengajak orang lain

play22:17

itu bagus tapi kalau misalkan nggak bisa

play22:19

maka kita coba dari diri kita sendiri

play22:23

sendiri dulu jadi itu aja mungkin

play22:26

teman-teman semua

play22:27

nanti kita akan bertemu lagi di dalam

play22:29

video-video selanjutnya kayak hukum

play22:31

lingkungan Jangan lupa untuk like

play22:34

comment dan subscribe di channel YouTube

play22:36

ini sehingga semakin banyak orang yang

play22:38

bisa mendapatkan manfaatnya

play22:41

kurang lebihnya mohon maaf kalau

play22:43

misalnya ada salah-salah kata ataupun

play22:44

penjelasan wabilahitaufik walhidayah

play22:46

wassalamualaikum warahmatullahi

play22:47

wabarakatuh

play22:53

Ayo menurutmu

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Etiquetas Relacionadas
Environmental LawSustainabilityLegal PrinciplesEcosystem ProtectionCommunity InvolvementIndonesian LawResource ManagementEnvironmental JusticeConservation EffortsLegal Education
¿Necesitas un resumen en inglés?