GUÍA PARA ANALIZAR REFERENTES
Summary
TLDREste vídeo ofrece una guía básica para analizar arquitectura a través de la observación de referentes. Se enfatiza la importancia de comprender las intenciones y fundamentos detrás de un diseño, más allá de la mera descripción. Se exploran conceptos como bioclimática, contextualización, materialidad, función y forma. El vídeo también aborda cómo los arquitectos utilizan estos elementos para responder a desafíos climáticos y cómo se integran en el entorno. Se recomienda a los espectadores estudiar a otros arquitectos y proyectos para nutrir su propio enfoque en el diseño arquitectónico.
Takeaways
- 😀 La guía básica para analizar un referente arquitectónico se centra en explorar más allá de la descripción, buscando intenciones, ideologías y fundamentos.
- 🔍 Es fundamental preguntarse sobre las pretensiones y la intención del arquitecto detrás del proyecto, ya que todo proyecto de calidad tiene una razón de ser.
- 🌐 Se debe considerar la bioclimática, es decir, cómo el proyecto responde al clima para garantizar el confort humano.
- 🏞️ La contextualización es crucial; un buen proyecto arquitectónico se integrará al entorno en el que está situado.
- 🏗️ La materialidad es importante, ya que se refiere a los materiales y sistemas constructivos utilizados en el proyecto.
- 🔑 La función es un aspecto clave a tener en cuenta, ya que define la utilidad del objeto arquitectónico y su relación con las necesidades humanas.
- 🏠 La forma es el conjunto de líneas y superficies que determinan el plano, el contorno y el volumen del edificio.
- 🌳 La configuración del espacio y cómo se relacionan los distintos espacios dentro del proyecto es esencial para comprender la arquitectura del lugar.
- 🌡️ La bioclimática es una parte integral del diseño, ya que aborda cómo el edificio maneja las condiciones climáticas para la comodidad y la sostenibilidad.
- 📚 Se recomienda el estudio de obras de referencia como 'Arquitectura, hombre, espacio' para profundizar en el análisis de proyectos arquitectónicos.
Q & A
¿Qué es un referente en arquitectura según el guion del vídeo?
-Un referente en arquitectura es un proyecto que sirve de modelo para aplicar en las propuestas futuras, es una obra que se analiza para comprender sus intenciones, materiales, diseño y cómo se relaciona con su entorno.
¿Cuáles son las intenciones fundamentales que se deben buscar al analizar un referente arquitectónico?
-Al analizar un referente arquitectónico, se deben buscar las intenciones, ideologías y fundamentos del arquitecto detrás del proyecto, esencialmente, se debe preguntarse qué pretender o qué propósito tiene el arquitecto con su diseño.
¿Qué aspectos se deben considerar al analizar la bioclimática de un proyecto arquitectónico?
-La bioclimática se refiere a cómo un proyecto responde al clima para el confort humano. Se debe considerar cómo el diseño del edificio maneja la incidencia solar, la ventilación, la temperatura y la humedad, entre otros factores climáticos.
¿Qué significa la contextualización en el análisis de un referente arquitectónico?
-La contextualización es la respuesta que un objeto arquitectónico da a su entorno. Se trata de cómo el diseño se integró o corresponde al lugar donde está situado, si está armonizado con el contexto y cómo interactúa con su entorno.
¿Cuál es la importancia de la materialidad en la arquitectura?
-La materialidad se refiere a los componentes físicos de un proyecto, incluyendo los materiales y los sistemas constructivos. Es importante porque determina la durabilidad, la apariencia y el funcionamiento del edificio, así como su impacto ambiental.
¿Cómo se define la función en un referente arquitectónico?
-La función en un referente arquitectónico se refiere a la utilidad o propósito que cumple el edificio. Se trata de cómo se accede al proyecto, cómo se circula dentro de él y cómo se utilizan los espacios para satisfacer las necesidades de sus usuarios.
¿Qué es la forma en el contexto de la arquitectura y cómo se relaciona con el espacio?
-La forma en arquitectura se refiere a las líneas, superficies y volúmenes que definen la silueta de un edificio. Está estrechamente relacionada con el espacio, ya que la configuración de la forma determina cómo se organiza el espacio interior y cómo se relacionan estos espacios entre sí.
¿Cuáles son los conceptos clave para entender la configuración del espacio en un referente arquitectónico?
-Los conceptos clave para entender la configuración del espacio incluyen la integración de varios planos, la relación entre espacios, la calidad espacial y cómo estos espacios se comunican visual y funcionalmente entre sí.
¿Cómo se aborda la bioclimática en un proyecto de arquitectura en un clima frío?
-En un clima frío, la bioclimática se aborda buscando mantener el calor dentro del edificio, utilizando materiales y diseños que permitan la retención de la calidez y minimizar la pérdida de energía. También se pueden implementar sistemas de iluminación natural para aprovechar la luz solar.
¿Qué se entiende por 'mímesis' en el contexto de la contextualización arquitectónica?
-La 'mímesis' en arquitectura se refiere a la técnica de diseñar un edificio de manera que se asemeje al entorno natural, integrándose y confundiéndose visualmente con el paisaje para no destacar y respetar el entorno.
¿Cómo se puede aplicar la contextualización y la materialidad para mejorar la bioclimática de un edificio?
-Se puede aplicar la contextualización y la materialidad para mejorar la bioclimática de un edificio seleccionando materiales que sean adecuados al clima local, como la tierra que puede ayudar a mantener la temperatura y usar diseños que maximicen la ventilación natural y la eficiencia energética.
Outlines
🏛️ Análisis de Proyectos Arquitectónicos
Este párrafo introduce la importancia de analizar referentes arquitectónicos, enfocándose en descubrir las intenciones, ideologías y fundamentos detrás de un proyecto. Se resalta la necesidad de comprender las pretensiones del arquitecto y las razones detrás de la creación de un proyecto. Se menciona la importancia de preguntarse por las intenciones y el propósito de un diseño, y cómo estos elementos son esenciales para comprender la calidad de un referente arquitectónico.
🌿 Bioclimática y Contextualización
En este segmento, se explora la bioclimática y la contextualización como aspectos clave en el análisis de un referente arquitectónico. Se define la bioclimática como las respuestas de un proyecto al clima para el confort humano, y la contextualización como la integración del proyecto en su entorno. Se enfatiza la importancia de la materialidad, la función y la forma en la evaluación de un diseño arquitectónico, y cómo estos elementos contribuyen a la calidad y la funcionalidad del espacio.
🔍 Detalles de Análisis y Aproximaión
Este párrafo profundiza en la metodología de análisis de referentes arquitectónicos, destacando la importancia de la descripción, las intenciones y la función. Se sugiere que el análisis debe ir más allá de la descripción superficial para comprender las motivaciones detrás del proyecto. Además, se habla de la importancia de la aproximación al sitio, cómo el acceso y la circulación son fundamentales en la configuración del espacio y cómo estos elementos influyen en la experiencia del usuario.
🏜️ Bioclimática en Proyectos de Arquitectura
Aquí se aborda específicamente cómo los proyectos arquitectónicos pueden manejar el clima extremo, como en desiertos. Se discuten estrategias de diseño que minimizan la exposición solar y promueven la ventilación, con el objetivo de mantener la temperatura adecuada. Se menciona el uso de materiales y técnicas constructivas que responden a las condiciones climáticas y cómo estos aspectos son cruciales para la sostenibilidad y la eficiencia energética del edificio.
🌱 Contextualización y Materialidad en la Arquitectura
El último párrafo enfatiza la contextualización y la materialidad en la arquitectura. Se discute cómo los materiales y la forma del proyecto deben ser elegidos y utilizados para integrarse y respetar el paisaje y el entorno natural. Se abordan las técnicas de construcción y cómo estas pueden ser adaptadas para crear una arquitectura que es tanto estética como funcional, y cómo estos elementos contribuyen a la armonía y la sostenibilidad del diseño.
Mindmap
Keywords
💡Referente
💡Bioclimática
💡Contextualización
💡Materialidad
💡Función
💡Forma
💡Espacio
💡Intención
💡Accesibilidad
💡Mimetismo
Highlights
Se presenta una guía básica para analizar un referente arquitectónico, destacando la importancia de buscar intenciones y fundamentos más allá de la descripción.
La bioclimática es un aspecto importante en la arquitectura, referente a las respuestas al clima para el confort humano.
La contextualización es la respuesta que un proyecto arquitectónico da a su entorno, destacando la integración con el lugar.
La materialidad se refiere a los componentes físicos de un proyecto, incluyendo materiales y sistemas constructivos.
La función es clave en la arquitectura, diferenciando entre espacios abstractos y objetos arquitectónicos reales con utilidad.
La forma es el conjunto de líneas y superficies que determinan la silueta del objeto arquitectónico.
El espacio se estudia en términos de configuración y relación entre diferentes planos y volúmenes.
Los referentes son proyectos que sirven de modelo para aplicar en propuestas futuras.
Se abordan aspectos bioclimáticos, como la gestión de la incidencia solar y la ventilación para el confort en climas extremos.
La contextualización también puede incluir la mímesis, donde el proyecto se adapta al paisaje para no destacar y mantener la humildad.
La materialidad puede ser utilizada para bioclimáticas, como el uso de tierra para mantener la temperatura y la integración con el entorno.
La arquitectura es vista como una continua regresión, donde se crea sobre lo creado y se analiza para progresar.
Se recomienda el estudio de referentes de otros arquitectos para nutrir la propuesta y enriquecer el análisis.
Se enfatiza la importancia de la investigación propia y la cita de fuentes para evitar el plagio en el análisis de referentes.
Se aconseja el uso de diferentes colores en las bitácoras para diferenciar funciones y flujos de circulación en el análisis.
Se destaca la importancia de la aproximación al sitio y cómo esto influye en la percepción y experiencia del proyecto.
Se discuten aspectos espaciales, como la independencia y conexión entre espacios, y cómo estos contribuyen a la experiencia del usuario.
Transcripts
00:03bueno
00:04en este vídeo se va a presentar una
00:09una guía básica de cómo analizar un
00:13referente
00:14es cierto una guía simplemente es una
00:17orientación un apoyo igual pues cada uno
00:20de ustedes de gran profundidad con base
00:22a las observaciones que se realizan en
00:25clase sin embargo miremos esta guía
00:29entonces conducción ariza un referente
00:32no basta sólo con describiendo sino es
00:36muy importante quizá eso es lo
00:38fundamental buscar las intenciones las
00:43ideologías los fundamentos
00:47entonces deben de preguntarse qué
00:51intención es cierto o pretensiones tiene
00:55el arquitecto con el proyecto si esa
00:57cuál es la intención
01:00sí porque el porqué de las cosas un
01:03cierto no ustedes deben de dar lo
01:06profundo
01:08y como dije anteriormente preguntar el
01:11porqué por las razones se hizo un
01:14proyecto de esa manera o sea hace el
01:16proyecto de una determinada manera el
01:18porque tenía que esos proyectos todos
01:21los referentes los proyectos de calidad
01:24tienen una razón de ser
01:27entonces antes de abordar este ejemplo
01:29de cómo nutrición preferente vamos a ver
01:32los años pequeño glosario para
01:35comprender entonces en esta presentación
01:37van a escuchar palabras con bioclimática
01:41y contextualización materialidad función
01:46forma espacio preferente concierto está
01:51mostrando el referente entonces que es
01:53un referente
01:55descripción que es una descripción
01:57porque todo el análisis de una
02:01descripción no siente que es una
02:03intención que es lo que ustedes van a
02:05tener que deducir o descubrir o
02:08investigar el referente
02:10y más allá de la descripción en cierto
02:12entonces bioclimática como ustedes
02:15pueden observar la pantalla es las
02:18respuestas al clima las respuestas que
02:20da un determinado proyecto al clima para
02:23el confort humano este es un aspecto
02:25importante de encuentro porque dentro de
02:28la metodología algunos baños y marcar y
02:31otros aunque no afrentas de ser proyecto
02:33deberán responder eso
02:37contextualización van a ver es
02:39implantación similar entonces en la
02:44contextualización o implantación es la
02:47respuesta que da un objeto
02:49arquitectónico en este caso a un
02:51determinado entorno si es una respuesta
02:54o sea está integrado corresponde al
02:58lugar no digamos un proyecto como se
03:02dice que está aterrizado sino que no se
03:04pensó en torno a lugares contextualizado
03:07y eso es lo que ustedes van a hacer
03:10materialidad otro aspecto importante a
03:14tener en cuenta la materia de la
03:16materialidad corresponde a los
03:18componentes físicos de un proyecto como
03:21los materiales en los cuales
03:23está constituido o construido es cierto
03:26que sistemas constructivos como se
03:29construyó y que existen estructural
03:32también tiene
03:33para esto apoyando desde técnicas
03:36función funciona es algo también que hay
03:39que tener en cuenta en los referentes
03:41es la utilidad del objeto arquitectónico
03:43se a diferencia del primer semestre que
03:46hacían elementos abstractos de espacios
03:49hipotéticos típicos que por ciento por
03:51cierto muy importantes llegaron a
03:54funciones básicas en cierto en este caso
03:56y es un objeto arquitectónico ya real es
04:00cierto que tienen que proyectar que
04:02funciona y hay que darle una utilidad
04:06forma que es forma conjunto en líneas y
04:10superficies que determinan la planta el
04:12contorno o el volumen d
04:15francia son las dos las superficies de
04:19estas niñas que terminan
04:23la silueta del objeto
04:27entonces por ejemplo arquitectura
04:28escribes la forma de estudiar
04:30qué es el espacio importantísimo
04:33entonces el nivel de espacio como cierto
04:37vamos a estudiar la configuración del
04:40espacio o sea la correcta decían que el
04:43espacio está configurado por lo que
04:45varios planos varios planos integrados
04:49empiezan a configurar un espacio un
04:52cierto y cómo se relacionan estos
04:54espacios
04:55es el que investigar en un referente
04:58básicamente que referente preferente es
05:01un proyecto que sirve de modelo para
05:04aplicar en las propuestas
05:07a ustedes con varias referentes van a
05:10tomar elementos les va a servir a su
05:13propuesta
05:16descripción que es descripción que van a
05:19hacer en el análisis explicar cómo se
05:21referente
05:23intenciones a ustedes además de
05:25explicarlo habana
05:27es decir qué intenciones como realmente
05:30tiene
05:32el arquitecto con respecto al proyecto
05:35que todo tiene una razón de ser
05:38entonces intenciones en este caso sería
05:41el sentido que tiene la obra o el
05:43proyecto lo que busca el arquitecto y
05:45esa es la parte fundamental en el en el
05:48análisis descubrir estas intenciones
05:52reducirlas o explicar las manifestar las
05:55implantes
05:56una vez entendido esto vamos a pasar a
05:59los aspectos que hay que analizar en un
06:02referente
06:03los expedir los aspectos como lo
06:06mencioné anteriormente y así explicó
06:08para analizar de un referente la
06:12contextualización
06:14como el proyecto arquitectónico se
06:17respondió en determinado lugar de qué
06:19manera después
06:22decía
06:24a analizar la forma un cierto como la
06:27forma qué tipo de forma sin proyecto
06:31aquí por ejemplo en forma usted después
06:34ya analizar por ejemplo desde la forma
06:37que es cuáles son los principios
06:39ordenadores
06:42en espacio ustedes van a ver cómo se
06:47configura ese espacio cierto cuál es qué
06:50tipo de espacios son cuáles son sus
06:51relaciones cuáles son las calidades
06:55espaciales
06:58entonces miren ustedes entre forma y
07:00espacio fue
07:03deducir algunos conceptos que vieron los
07:06primeros
07:06por ejemplo que también sean espacios
07:09no están puestos espacios explotados
07:14espacios interceptados concierto
07:18entonces miren que ustedes pueden ir
07:22entre forma y espacio hablan de lo que
07:24aprendieron
07:26materialidad de materialidad investigar
07:29que el sistema tecnológico
07:33o que existe una estructura se plantea
07:36en el proyecto su sistema constructivo y
07:39los materiales elementos que utilizan
07:40materialidad mentalmente son los
07:42materiales sino todo lo que implica la
07:45materia
07:46dije anteriormente las estructuras los
07:49sistemas de construcción y los
07:51materiales centrales
07:54la función se analiza cómo funciona
07:58es decir por donde se accede como uno se
08:01aproxima al proyecto por ende las
08:03funciones básicas a recorrer y la
08:06acceder a hacer un cierto
08:11en la circulación es
08:15la bioclimática radio climática es como
08:18estructura de punto
08:20responde
08:24como observación ante el público por
08:26decir algo en primas
08:28se trata de ventilar los espacios
08:32y procurar que el sol no llegue de
08:34manera directa al edificio para que
08:36mañana el calor pues emociones básicas
08:38quizás puede mostrarse en un cierto pero
08:41por lo general se hace es no es una
08:43regla de oro porque porque hay a veces
08:46situaciones
08:49o estás o estás más adelante como si
08:52ganaban los referentes encuentra tarde
08:53diferentes maneras como aspectos
08:55climáticos pero por lo general
08:56procedencia
08:58en los que más cariño no hay que exponer
09:02todas maneras claras sanción
09:05para detectar presentador pero si hay
09:07una visual por ejemplo importante no no
09:09voy a certificar
09:10y dominar el sistema saih para poder
09:13mitigar el sol
09:14y siguiendo van a estudiar más allá
09:17igual el clima frío pasa al contrario
09:20mi padre son dentro del proyecto del
09:22calor no es cierto
09:25pero bueno hay muchas formas de hacer
09:28por eso es que investigando y
09:30analizarlos
09:32y aquí en este punto es donde se les
09:34recomiendo el libro de
09:39arquitectura un british puesto
09:41analizando desastres
09:44y bueno este componente de la
09:47descripción
09:49de las y no hablamos de pretensiones de
09:52las intenciones que tiene el arquitecto
09:55de los componentes para finalmente esto
09:58por darle en bitácora y aplicarlos
10:03pero para empezar este es importante
10:05miren los referentes de los demás
10:07compañeros cierto para nutrirse y banic
10:10aspectos
10:13de todo referente arranca
10:21pero veamos un ejemplo
10:23para que le sigan
10:26entonces todo referente arranque con
10:27información básica
10:31y entre esa información básica pues es
10:33una fecha técnica
10:35por ejemplo de arquitectura diseño donde
10:38se ubica cuál será el área de
10:41construcción del año
10:44qué clima escalofrío
10:50vamos a ver la aproximación de
10:55accesibilidad
10:57aquí es importante antes que nada cuando
11:00ustedes manejen unas imágenes que no son
11:03de ustedes
11:05referencia hay que empezar a citar en
11:08este caso en la parte inferior izquierda
11:11estoy en la serie n3
11:15hay que poner la fuente se explaya y si
11:19la toman ustedes también vienen
11:21necesitadas de ustedes para no cometer
11:22auto plástico que no puedo ejército
11:25tomaron ustedes pueden colocar fuente
11:31frente entonces por colocar
11:33investigación propia
11:36que desde ustedes
11:38entonces una aproximación de
11:39accesibilidad el tema de los senderos
11:42sin
11:44podemos ver las intenciones del
11:47arquitecto con esa aproximación que se
11:50mira ciertos ángulos directos como por
11:53ejemplo aproximación con ustedes van a
11:55las lajas
11:56y todo ese recorrido antes de llegar
11:58ante esa aproximación como va
12:01apareciendo el edificio en el trayecto
12:06como nos aproxima aquí como referencia
12:09se recomendó el número de artículos
12:15es espacio a ver arquitectura
12:19espacio
12:21la forma de espacio y orden de francisco
12:25arquitectura dos puntos formas espacio
12:31recrea el conjunto
12:33aquí volverlo a traer de primer semestre
12:36para aplicarla
12:37en el capítulo de accesible para que el
12:41estilo
12:43vamos a 5
12:47esta aproximación es para sí
12:51a los visitantes al acceso a cómo se
12:56accede indica el acceso lo marcó con los
12:59grandes escultores
13:04digamos este lugar
13:09aquí las como eventos
13:11intencional ser popular
13:16en cuanto a las funciones entonces
13:19ustedes con colores en sus bitácoras
13:23para las permanencias pero
13:26las habitaciones son las privadas son
13:29las de servicios de cocina un comedor
13:34externo
13:36y nacionalistas otras hablan siempre
13:40y no van a completar el señor que
13:45ustedes van a ver cuáles son las
13:47ganancias
13:49y como se se recorre por donde se
13:53circula así con diferentes colores y por
13:56donde se acceden
14:00el permanece en el récord
14:03pero no basta con escribir cual menciona
14:09entonces
14:10a nivel de función pues la intención es
14:13generar espacios
14:15lineales
14:17es cierto
14:19tener una
14:22apertura 1
14:25una relación con el paisaje entonces
14:28miren que a nivel de función
14:34es una forma lineal gracias
14:39aunque propósito como propósito de al
14:42abrirse tienen una apertura alcanzar
14:45casi todos los espacios por ambas partes
14:5025
14:52por eso el arquitectónico
14:55funcionalmente estos espacios de manera
14:58lineal miren cómo vamos más allá 2 no
15:01estamos con decir no se basta con decir
15:05este espacio
15:11estén todos en una integración con el
15:16paisaje en ambas caras
15:21varias no serían una razón fundamental
15:28es el segundo para vivir
15:32porchas digamos el paisaje en que todos
15:36lados
15:38donde ustedes por ejemplo en sus
15:40propuestas por decisiones referente a la
15:42misión técnica lineal para que pueda
15:45entrar
15:49[Música]
15:52la misión espacio 12 fase tres partes
15:57si hay que describir los problemas
15:59buscar esas funciones
16:02bueno vamos a ver aspectos el último
16:05en los aspectos bioclimáticos miramos
16:08qué
16:10se desarrollen al desierto el desierto
16:13se caracteriza por ser días
16:15extremadamente calurosos pero noches
16:18extremadamente
16:21cierto no se sentía que como se maneja
16:25sistemáticamente los 6000
16:31las del proyecto para que no se
16:34recaliente
16:35quienes muy las caras
16:38el proyecto no están unificadas
16:40y ambos
16:42en la dirección del sol si se dan cuenta
16:46el sol falsa
16:49amores caras
16:54y de esa manera no va a llegar la
16:56incidencia solar que va a recalentar
16:59tanto
17:00hoy es una manera divertida
17:04y otra forma por ejemplo manejo del de
17:08estos techos que empiezan a generar
17:11sombras
17:14estos elementos
17:17miren como de ser estéticos parte las
17:20minas de la conclusión cumplen esa
17:22función en general son más actuación no
17:24va a llegar acá y eso ayuda a refrescar
17:29los aspectos
17:32también
17:34servir candidatos como define el
17:36documental es una oposición inteligente
17:39porque también el paso
17:42bien
17:4835
17:50ustedes tendrán que
17:54determinando en esos proyectos esta es
17:57una información misionera de gran
18:00profundizar precisamente con la
18:03referencia de arquitectura hombre
18:08por ejemplo puertas corredizas
18:11encerraron a muchos
18:13a guardar el calor del diable para que
18:16finalmente sea
18:18vamos a ver la contextualización cómo
18:20cuáles son las intenciones
18:27con esos materiales que además ayudará
18:30bioclimática
18:32digamos que la tierra el director terry
18:35calor del día y lo guarde en la noche
18:38además de eso
18:41búscalo que es también es que es la
18:44niñez es mimetizarse la postura
18:48interesante
18:50por ejemplo hay arquitectos o posturas
18:53que quieren destacar el proyecto de
18:55salud y paisaje pero hay posturas más
18:58humildes quieren no robar el
19:01protagonismo en paisajes no se quieren
19:04al entrar
19:05como destaque en tanto sólo el paisaje
19:08si ese camino
19:10la mímesis y sintetizarse es como el
19:12camaleón se mimetiza se confunde
19:16que la tierra conocerá la tierra
19:22y además como contextualización es
19:24aprovechar el máximo gratis
19:27en estos aspectos se relacionan como
19:30aquí
19:32se relaciona el material de la nieve
19:36con el tema de la tierra además dirigirá
19:40también es incierto porque ayuda a
19:44guardar al conservar la temperatura en
19:47los monos
19:48tienen como los aspectos sean grandes
19:51sean integrando visuales lo cierto se
19:57contextualizan manera pero quiere
20:00/ d
20:03en todos los lugares de la casa
20:11miren cómo ingresa el paisaje en las
20:14habitaciones baños
20:22es como baños en el desierto documental
20:27manejo exteriores vamos a ir despacio
20:35aspectos espaciales entonces
20:39y como está deseando aplicar conceptos
20:43no
20:46y
20:49lo cierto es que con este respecto
20:51es fácil utilizar espacios más que todo
20:55prácticamente independiente
21:00ustedes están independiente
21:02entre sí pero la fuerza del espacio y
21:05sobre las 5
21:07es generando espacio que se permite
21:10fregar con el exterior
21:12permite comprar el estilo
21:14[Música]
21:15como vemos en este modo especialmente
21:18los planos se distribuyen de manera
21:21tanto como varios planos
21:25con formación de varios planos
21:27un día será conformado un volumen
21:31un espacio
21:34miren como esa conformación de varios
21:36con dispuestos para el diálogo
21:41la intención es pasión más que
21:46que comer más que hacer una fuerte
21:48conexión entre espacios la conexión será
21:51menos
21:53en ese monte opcional
21:56conectar espacialmente con el destino
21:58bueno reaccionado con el punto
22:05ustedes
22:09materialidad cómo se construyó el poder
22:13considera el proyecto
22:16por ejemplo
22:18en tierra entonces como sistema
22:22constituido en tierra
22:23cristianos
22:26a las vigas de cimentación
22:29después se preparado en una forma aleta
22:31sobre esa forma lenta se coloca la
22:34tierra previamente preparada un cierto
22:39y después se hace una persona minutos ha
22:41sido bajo
22:43después de todo tiene una forma lenta es
22:48cierto
22:49hoy o antes de retirarme por ejemplo
22:52aquí se coloca de una vez entrada la
22:54forma de la forma lenta
22:56la tierra
23:00colocando algunos
23:02los padres
23:05sin tierras y especiales para dar esa
23:08textura ese color
23:09o sea si no se descubre otro
23:14vivenciar a término
23:16entonces
23:18entonces esto es una guía
23:24básica
23:28o sea
23:29es decir hay más aspectos
23:32y como decía rogelio salmona el gran
23:36arquitecto colombia
23:38en decía
23:41la arquitectura es una continua
23:43regresión
23:47hay que crear sobre lo creado
23:50como se crea es un mundo creado
23:52investigando diferentes
23:55los análisis que referentes a los
23:58insumos
24:00crea ordenarle crearla
24:03sí no
24:07para hacer las obras título
24:09el estudio considera mencionado
24:13alvar aalto nuevos arquitectos
24:16y más muchos los proyectos
24:20ya recreando
24:236 aclárese analizar mucho referente
24:27vamos a progresar el término
24:29barak
24:33en el intelecto de la gente
24:36más agradezco mucho la atención y espero
24:39que es
24:39les ha llegado una guía
24:42en esta presentación
24:44muchas gracias
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