UNIT 16 PART 2 USE OF WOULD/LIKE PARA INVITACIONES

Aprendiendo Inglés con Pedro
8 May 202114:28

Summary

TLDREl guion de la clase de inglés en 16 Jones, Berwyn, se centra en el uso del verbo 'like' y el auxiliar 'would' para invitar o aceptar invitaciones de manera educada y indirecta. Se explica cómo conjugar estas estructuras en diferentes tiempos y formas, incluyendo afirmativas, negativas e interrogativas, y se proporcionan ejemplos prácticos y ejercicios para que los estudiantes practiquen. El objetivo es mejorar la comunicación en inglés y aprender a hacer y aceptar invitaciones de una manera más cortés.

Takeaways

  • 😀 El objetivo de la clase es enseñar el uso de la palabra 'would' junto con el verbo 'like' para invitar o aceptar invitaciones en inglés.
  • 📝 'Would' es un auxiliar que se usa para formar frases condicionales y expresar acciones presentes o futuras, pero en este caso se enfoca su uso con 'like'.
  • 🔑 Se presenta una tabla con expresiones afirmativas del auxiliar 'would' más 'like', incluyendo formas contraídas y su estructura gramatical.
  • 👤 Se explica cómo conjugar 'would like' utilizando diferentes sujetos personales, ejemplificando con 'I', 'you', 'he', 'she', 'we', 'they'.
  • 🍴 El ejemplo 'I would like a sandwich' se usa para ilustrar la conjugación y se traduce como 'Me gustaría un sandwich'.
  • 🚫 Se describe la forma negativa de 'would like', mostrando cómo se construye y se pronuncia en diferentes personas.
  • ❓ Se detalla cómo formular preguntas usando 'would' y 'like', cambiando la estructura para incluir el auxiliar, sujeto, verbo y complemento.
  • 📚 Se comparan 'would' y 'want' como formas de hacer invitaciones, señalando que 'would' es más indirecto y educado que 'want'.
  • 🗣️ Se presentan diálogos de ejemplo para ilustrar el uso de 'would' y 'like' en contextos de invitación y respuestas corteses.
  • 📝 Se propone un ejercicio para que los estudiantes practiquen el uso de 'would like' completando invitaciones y匹配相应的 respuestas.
  • 📅 Se indica que los ejercicios se encuentran en las páginas 94 a 96 del libro de texto y se invita a los estudiantes a realizarlos.

Q & A

  • ¿Qué se enseña en la clase de inglés de 16 Jones sobre el uso de la palabra 'would' y el verbo 'like'?

    -En la clase de inglés de 16 Jones, se enseña cómo utilizar el auxiliar 'would' junto con el verbo 'like' para crear frases que suenan menos directas y más educadas, para invitar o aceptar invitaciones en inglés.

  • ¿Cómo se traduce la frase 'I would like a sandwich' al español?

    -La frase 'I would like a sandwich' se traduce al español como 'Me gustaría un sandwich'.

  • ¿Cuál es la diferencia entre usar 'would' y 'want' para hacer invitaciones?

    -La diferencia básica entre 'would' y 'want' es que 'would' es más indirecto y educado, mientras que 'want' es más directo pero no tan educado.

  • ¿Cómo se conjuga la forma negativa de 'would like' utilizando el sujeto 'I'?

    -La forma negativa de 'would like' utilizando el sujeto 'I' es 'I would not like a sandwich', que se traduce como 'A mí no me gustaría un sandwich'.

  • ¿Cómo se responde a una invitación de ir al cine con la expresión 'Yes, I'd love to'?

    -La expresión 'Yes, I'd love to' se utiliza para aceptar una invitación de manera educada, indicando que te gustaría hacer lo que se te ha invitado.

  • ¿Cuál es la estructura de una pregunta usando 'would' para invitar a alguien a hacer algo?

    -La estructura de una pregunta usando 'would' para invitar a alguien es: 'Would [subject] like to [action]?', por ejemplo, 'Would you like to see a movie tonight?'.

  • ¿Qué se debe hacer para completar el ejercicio 'Complete the invitation' del script?

    -Para completar el ejercicio 'Complete the invitation', se deben llenar los espacios en blanco con la opción correcta de las respuestas proporcionadas y determinar la letra que corresponde a cada respuesta.

  • ¿Qué se puede aprender de los diálogos en el script sobre cómo responder a invitaciones?

    -Los diálogos en el script enseñan que se pueden responder a las invitaciones de manera educada y directa, utilizando expresiones como 'Yes, I'd love to' o simplemente 'Yes' si se omite el verbo 'like' al final.

  • ¿Cómo se puede usar el auxiliar 'would' para formar una pregunta indirecta?

    -Para formar una pregunta indirecta con 'would', se inicia con el auxiliar 'would', luego se sigue con el sujeto, el verbo 'like' y finalmente el objeto o complemento, por ejemplo, 'Would you like a sandwich?'.

  • ¿Dónde se pueden encontrar los ejercicios relacionados con el script de la clase de inglés?

    -Los ejercicios relacionados con el script de la clase de inglés se encuentran en las páginas 94 a 96 del libro de texto.

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