Mini English Lessons: How to form questions in English
Summary
TLDRLa lección de inglés de hoy se centra en cómo formar preguntas en inglés utilizando una fórmula simple llamada 'QWAZA'. Esta fórmula, compuesta por la palabra clave 'preguntas', 'auxiliar', 'sujeto', 'verbo principal', funciona para casi cualquier pregunta y tiempo verbal, excepto para el verbo 'ser'. El video enseña a formar preguntas en presente simple, presente continuo, pasado simple, pasado continuo, presente perfecto y futuro, e incluso con verbos modales. Además, se discuten las excepciones, como las preguntas de sí o no y la estructura especial del verbo 'ser'. El mensaje final es animar a los estudiantes a practicar y mejorar su habilidad para hacer preguntas en inglés.
Takeaways
- 📝 La lección enseña cómo formar preguntas en inglés utilizando una fórmula simple.
- 🔤 El acrónimo QUAZA representa Pregunta (Question), Verbo auxiliar (Auxiliary), Sujeto (Subject), Verbo principal (Main verb) y es la fórmula para formar preguntas.
- 🚫 Hay un verbo principal que no sigue esta fórmula, pero se revela al final del video.
- ❓ El verbo auxiliar 'do' o 'does' se usa para formar preguntas en tiempo presente simple.
- 🕒 Para preguntas en tiempo pasado simple, se utiliza el verbo auxiliar 'did'.
- 🔄 El verbo auxiliar se repite en tiempos compuestos, como el presente continuo y perfecto.
- 🔄 El tiempo futuro también sigue esta fórmula, utilizando 'will' como verbo auxiliar.
- 🔄 Para preguntas con verbos modales, el verbo auxiliar se reemplaza por el modal.
- 🙆♂️ Las preguntas de sí o no pueden omitir la palabra de pregunta, pero se mantiene el resto de la fórmula.
- 🅾️ El verbo 'ser' (to be) es una excepción y no sigue la estructura QUAZA, invirtiendo sujeto y verbo para formar preguntas.
- 💬 La práctica es fundamental para dominar la formación de preguntas en inglés.
Q & A
¿Cuál es la fórmula para formar preguntas en inglés que se menciona en el video?
-La fórmula mencionada es el acrónimo QUAZA, que significa Pregunta, Verbo auxiliar, Sujeto, Verbo principal.
¿Cómo se formaría una pregunta en presente simple siguiendo la fórmula QUAZA?
-Utilizando la fórmula QUAZA, una pregunta en presente simple podría ser '¿Dónde trabajas?' donde '¿Dónde' es la pregunta, 'do' es el verbo auxiliar, 'you' es el sujeto y 'work' es el verbo principal.
¿Qué sucede con el verbo 'thinking' en una pregunta en presente continuo?
-En una pregunta en presente continuo, 'thinking' ya tiene el verbo auxiliar 'is' o 'are', por lo que se pregunta '¿Qué estás pensando?' donde 'what' es la pregunta, 'are' es el auxiliar, 'you' es el sujeto y 'thinking' es el verbo principal.
¿Cómo se hace una pregunta en pasado simple utilizando QUAZA?
-En pasado simple, se agrega el verbo auxiliar 'did', por ejemplo, '¿Qué dijiste?' donde 'what' es la pregunta, 'did' es el auxiliar, 'I' es el sujeto y 'say' es el verbo principal.
¿Cómo se forman las preguntas en pasado continuo?
-En pasado continuo, se utiliza el auxiliar 'was' o 'were', por ejemplo, '¿Qué estabas pensando?' donde 'what' es la pregunta, 'were' es el auxiliar, 'you' es el sujeto y 'thinking' es el verbo principal.
¿Qué sucede con las preguntas en presente perfecto?
-En presente perfecto, se utiliza el verbo auxiliar 'have', por ejemplo, '¿Cuánto dinero has gastado?' donde 'how much' es la pregunta, 'have' es el auxiliar, 'you' es el sujeto y 'spent' es el verbo principal.
¿Cómo se hacen preguntas en futuro?
-En futuro, se utiliza el verbo auxiliar 'will', por ejemplo, '¿Cuándo nos vamos a encontrar de nuevo?' donde 'when' es la pregunta, 'will' es el auxiliar, 'we' es el sujeto y 'meet' es el verbo principal.
¿Qué sucede con los verbos modales en una pregunta?
-Con los verbos modales, se reemplaza el verbo auxiliar por el modal, por ejemplo, '¿Cómo podríamos mejorar nuestro inglés?' donde 'how' es la pregunta, 'could' es el modal, 'we' es el sujeto y 'improve' es el verbo principal.
¿Cuál es la excepción a la fórmula QUAZA que se menciona en el video?
-La excepción a la fórmula QUAZA es el verbo 'to be'. Cuando se forma una pregunta con 'to be', se invierte el sujeto y el verbo, como en '¿Estás hambriento?'
¿Qué es lo que el espectador debe hacer después de aprender la fórmula QUAZA?
-El espectador debe salir y practicar utilizando la fórmula QUAZA para hacer preguntas perfectas en inglés.
¿Cuál es el desafío que se presenta al espectador en el video?
-El desafío es pensar en qué verbo no utiliza la estructura QUAZA antes de que se revele al final del video, y ese verbo es 'to be'.
Outlines
📝 Cómo Formar Preguntas en Inglés
En esta lección se presenta un método sencillo para formar preguntas en inglés utilizando el acrónimo QUAZA, que representa Pregunta, Verbo Auxiliar, Sujeto, Verbo Principal. Se explica que este sistema funciona para casi cualquier tipo de pregunta y tiempo verbal, excepto para el verbo 'ser', que no sigue esta estructura. Se desafía a los estudiantes a pensar en qué verbo no se ajusta al patrón antes de que se revele al final del video. Se ejemplifica cómo hacer preguntas en tiempos verbales como el simple presente, simple pasado, continuo presente, pasado continuo, perfecto y futuro, y cómo adaptar el método para preguntas con verbos modales.
Mindmap
Keywords
💡Formula
💡Acrónimo
💡Pregunta
💡Auxiliar
💡Sujeto
💡Verbo principal
💡Presente Simple
💡Presente Continuo
💡Pasado Simple
💡Pasado Continuo
💡Modal
💡Excepción
Highlights
Today's mini English lesson focuses on forming questions in English using a simple formula.
The acronym QUAZA is introduced as a formula for forming questions: Questions word, Auxiliary, Subject, Main verb.
QUAZA works for almost any question with any verb, with one exception to be revealed later.
The challenge is to guess the main verb that doesn't work with the QUAZA formula before it's disclosed.
For present simple questions, the formula includes the auxiliary 'do' or 'does'.
Examples of present simple questions are provided, such as 'Where do you work?'
Present continuous questions already have the auxiliary 'is' or 'are', as shown in 'What is he talking about?'
Past simple questions require the auxiliary 'did', applicable to all subjects.
Questions in the past continuous follow the same pattern as present continuous with 'was' or 'were'.
Present perfect questions, like 'How much money have you spent?', also follow the QUAZA formula.
Future questions, such as 'When will we meet again?', can be formed using the formula.
Modal verbs in questions replace the auxiliary with the modal, as in 'How could we improve our English?'
Yes-or-no questions remove the question word but maintain the ASM structure, like 'Do you like chocolate?'
The verb 'to be' is the exception to the QUAZA formula, inverting subject and verb for questions.
The statement 'I am hungry' becomes the question 'Am I hungry?' when using the verb 'to be'.
The lesson concludes with the encouragement to practice forming perfect questions in English.
A final question to the audience prompts action: 'What are you waiting for?'
Transcripts
[Music]
English lessons today's mini English
lesson is about how to form questions in
English I'm going to give you a simple
formula that works for almost any
question with almost any verb there is
one main verb that doesn't work with
this formula I'll tell you what it is at
the end of the video but your challenge
is to try and think of it before we get
to it so the formula I have for you
today is an acronym called quaza that's
Q W a s it stands for questions word
auxilary subject main verb and it works
for almost any question if you want to
make a question in the present simple we
might want to ask where do you work
where is our question word do is the
auxiliary
U is the subject and work is the main
file remember for the present simple we
have to add the auxiliary do or does for
he she and it what does she think what
question word does auxilary she subject
and think main but if you want to make a
question in the present continuous you
already have the auxilary which is and
is or are what is he talking about what
question word is auxiliary he subjects
talking mentha then when we make
questions in the past simple we need to
add the auxiliary again and this time
it's did and it's the same for every
subject so what did I say what did you
want we can also make questions like
this in the past continuous like in the
present continuous we have the auxilary
it was or were what was I thinking
it works as well for questions in the
present perfect for example how much
money have you spent and it works in the
future
when will we meet again if you want to
make a question with a modal verb you
just have to replace the auxilary with a
motor so if your modal is good
your question might be how could we
improve our English there are some
exceptions to this rule firstly if you
want to ask a yes-or-no question then
you just need to remove the question
word but you can still keep the second
half of the acronym which is the ASM as
an auxilary subject may infer for
example the question could be do you
like chocolate there is one verb that
never uses this structure did you think
of it it's the verb to be when we make a
question with to be we simply invert the
subject and the verb so the statement I
am hungry becomes the question am i
hungry and the answer is always yes now
you have everything that you need to go
out there and make perfect questions in
English and all you have to do is get
out there and practice so I have a
question for you what are you waiting
for
[Music]
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