LOS DILEMAS ÉTICOS DE LA PRÁCTICA PSICOLÓGICA

Summary

Este video aborda los dilemas éticos en la práctica psicológica, explorando cuestiones como el dogmatismo escolástico, la imprudencia temeraria, la confidencialidad, el consentimiento informado y la manipulación del paciente. También se analizan aspectos como la relación entre terapeuta y paciente, la ética de la intervención terapéutica, la explotación económica, y los riesgos de la mala praxis. Además, se discuten dilemas éticos relacionados con grupos específicos, como niños, adolescentes y ancianos, y se reflexiona sobre la eficacia de las terapias psicológicas y los principios éticos fundamentales en el ejercicio profesional.

Takeaways

• 😀 El dogmatismo escolástico es una actitud en la que el psicólogo cree que su orientación o escuela psicológica puede resolver todos los problemas de un paciente, sin considerar otras perspectivas.
• 😀 La imprudencia temeraria ocurre cuando el psicólogo acepta tratar a un paciente con métodos terapéuticos para los que no está capacitado.
• 😀 La relación ética entre el terapeuta y el paciente debe basarse en principios como la veracidad, el consentimiento informado y la confidencialidad.
• 😀 El consentimiento informado es esencial en la terapia psicológica y debe incluir la información sobre las posibles expectativas y molestias del proceso terapéutico.
• 😀 La confidencialidad es clave en la práctica psicológica, pero existen situaciones donde el psicólogo debe romperla, como cuando la vida del paciente o de otros está en peligro.
• 😀 El riesgo de manipulación es un dilema ético importante en la práctica terapéutica, especialmente cuando el psicólogo impone sus valores personales al paciente.
• 😀 La explotación económica se da cuando el psicólogo sigue con la terapia solo por intereses financieros, incluso cuando ya no beneficia al paciente.
• 😀 Las relaciones extra-terapéuticas entre el psicólogo y el paciente son un dilema ético, ya que la intimidad compartida fuera del contexto terapéutico puede comprometer la objetividad del proceso.
• 😀 En el caso de pacientes vulnerables, como niños, adolescentes o personas con discapacidades, el psicólogo debe equilibrar la autonomía del paciente con los derechos de los terceros involucrados, como padres o cuidadores.
• 😀 La mala praxis en psicología, aunque poco visible, existe y puede ser perjudicial para los pacientes. Es importante que los psicólogos mantengan altos estándares éticos y no se dejen llevar por intereses personales o lealtades mal entendidas.

Q & A

¿Qué es el dogmatismo escolástico en la práctica psicológica?

El dogmatismo escolástico se refiere a la actitud del psicólogo que da por supuesto que su propia orientación o escuela psicológica es la única capaz de resolver todos los problemas planteados por el paciente, lo que puede generar dilemas éticos relacionados con la formación teórica y práctica recibida.

¿Qué implica la imprudencia temeraria en el ejercicio de la psicología?

La imprudencia temeraria ocurre cuando un psicólogo acepta tratar a un paciente utilizando técnicas o procedimientos terapéuticos para los cuales no está capacitado, lo que pone en riesgo la ética y eficacia del tratamiento.

¿Por qué es importante el imperativo de la veracidad en la relación terapeuta-paciente?

El imperativo de la veracidad es fundamental porque garantiza que la relación entre el profesional de la salud mental y el paciente esté basada en la honestidad, lo que asegura un entorno terapéutico de confianza y seguridad.

¿Qué es el consentimiento informado y cómo se aplica en la psicología?

El consentimiento informado implica que el psicólogo debe asegurarse de que el paciente comprenda las condiciones, expectativas y posibles molestias de iniciar un tratamiento psicológico, obteniendo su autorización explícita antes de comenzar el proceso terapéutico.

¿Qué situaciones justifican la ruptura de la confidencialidad en la práctica psicológica?

La confidencialidad puede romperse en situaciones extremas, como cuando un paciente amenaza con suicidarse o tiene intenciones de agredir a un tercero, ya que el principio de no causar daño a otras personas prevalece sobre el derecho a la confidencialidad.

¿Cómo puede el terapeuta evitar el riesgo de manipulación de sus pacientes?

El terapeuta debe ser consciente de los límites entre respeto, persuasión, sugestión y coacción, asegurándose de no imponer sus propios valores ni influir indebidamente en la vida personal o valores del paciente.

¿Qué dilema ético se presenta cuando el psicólogo se ve motivado por el interés económico?

Cuando la relación terapéutica se continúa sin beneficio claro para el paciente, únicamente por el interés económico del psicólogo, se plantea un dilema ético sobre la explotación económica y el daño potencial que puede causar al paciente.

¿Es adecuado que un psicólogo mantenga relaciones fuera del contexto terapéutico con sus pacientes?

Las relaciones fuera del contexto terapéutico, como compartir un mismo ámbito social o incluso relaciones eróticas, son un tema ético controversial. Algunos enfoques terapéuticos las ven como inapropiadas, mientras que otros las consideran una herramienta potencial para el proceso terapéutico.

¿Cómo se aborda el dilema ético al tratar a pacientes con diferentes grados de autonomía, como niños o ancianos?

El psicólogo debe decidir si es más adecuado ser fiel al paciente o a sus padres, cuidadores o familiares. Esto se vuelve complejo cuando se trata de pacientes con limitaciones cognitivas o emocionales, como niños, ancianos o personas con discapacidades severas.

¿Cuáles son los problemas éticos en la experimentación clínica dentro de la psicología?

Los dilemas éticos en la experimentación clínica surgen cuando se ejerce coacción sobre los sujetos de investigación, como en situaciones donde se les presiona a participar o se les señala negativamente si no lo hacen, lo cual infringe los principios éticos de autonomía y consentimiento.