Discurso final pelicula Temple Grandin

DANIEL GARCIA
12 Dec 201303:58

Summary

TLDREn este emotivo testimonio, una persona autista comparte su experiencia personal de superación y adaptación. A lo largo del video, describe cómo la psicoterapia intensiva y la autoestimulación como el balanceo y el rodar por el suelo le han ayudado a lidiar con el autismo. Relata su lucha para comunicarse, su desarrollo académico y su capacidad para ver el mundo de una manera única. También menciona la influencia positiva de su madre, su educación rigurosa y cómo, a pesar de no haberse 'curado', ha aprendido a ser autosuficiente y sociable. El relato resalta la importancia de la comprensión y la perseverancia en el proceso de vivir con autismo.

Takeaways

  • 😀 La psicoterapia intensiva puede ser útil para tratar el autismo, pero algunos expertos creen que no es la única solución.
  • 😀 El autismo no es un trastorno psicológico, sino una condición que afecta el sistema nervioso.
  • 😀 La autoestimulación, como el balanceo o rodar por el suelo, puede ayudar a las personas con autismo a calmarse.
  • 😀 Los abrazos de una persona o de una superficie pueden proporcionar tranquilidad a los autistas, similar a la sensación que un niño experimenta al ser abrazado.
  • 😀 La sensación de ser abrazado es importante para algunos autistas, y la creación de máquinas que simulen este abrazo puede ser una forma de aliviar el estrés.
  • 😀 Las personas con autismo pueden ser muy sensibles a los sonidos y los colores, lo que puede provocarles sobreestimulación y pánico.
  • 😀 La sobreestimulación causada por múltiples personas hablando al mismo tiempo puede resultar en una crisis para alguien con autismo.
  • 😀 La narradora, quien es autista, menciona que no se 'curó' del autismo, pero aprendió a vivir con ello de manera positiva.
  • 😀 La madre de la narradora nunca creyó que su hija no hablaría, lo que la motivó a empujarla a socializar y a ser autosuficiente.
  • 😀 A pesar de las dificultades iniciales, la narradora logró completar sus estudios universitarios y avanzar en su carrera, incluyendo un máster y preparativos para un doctorado.
  • 😀 La narradora resalta que los esfuerzos de su madre y de su entorno le permitieron tener una vida exitosa, a pesar de ser diferente a los demás.

Q & A

  • ¿Por qué la psicoterapia intensiva no parece ser efectiva en el tratamiento del autismo según la persona entrevistada?

    -La persona entrevistada menciona que los expertos han estado diciendo lo mismo durante años, sin resultados concretos. Esto sugiere que no considera la psicoterapia intensiva como una solución adecuada para el autismo.

  • ¿Cómo describe la persona entrevistada su experiencia con la autoestimulación?

    -La persona describe la autoestimulación, como balancearse o girar sobre sí misma, como una forma de calmar el sistema nervioso. Este comportamiento parece proporcionar tranquilidad y es una forma de compensar la falta de contacto físico con otras personas.

  • ¿Por qué el contacto físico puede ser problemático para las personas autistas según el entrevistado?

    -El contacto físico directo, como los abrazos, puede ser intimidante o generar miedo en algunas personas autistas. En cambio, la autoestimulación, como rodar sobre el suelo, les proporciona la tranquilidad que normalmente buscarían en un abrazo.

  • ¿Qué tipo de dispositivo creó la persona entrevistada para satisfacer sus necesidades sensoriales?

    -La persona entrevistada construyó una máquina que la abraza. Esta máquina le proporciona la sensación de ser abrazada, lo cual le ayuda a sentirse más tranquila y sociable después de usarla.

  • ¿Cuál fue la situación de comunicación de la persona entrevistada durante su infancia?

    -La persona no habló hasta los 4 años. Sin embargo, su madre se negó a creer que no hablaría, lo que impulsó a la persona a aprender a comunicarse y participar activamente en la vida escolar y social.

  • ¿Cómo influyó la familia y la educación en el desarrollo de la persona entrevistada?

    -La persona entrevistada fue empujada a ser autosuficiente y a trabajar en su desarrollo desde temprana edad. Sus padres y su entorno le inculcaron reglas y valores importantes, lo que le permitió superar sus dificultades y lograr una vida exitosa.

  • ¿Cómo ve la persona entrevistada el mundo en comparación con los demás?

    -La persona afirma tener un 'don' que le permite ver el mundo de una manera diferente, captando detalles que los demás no pueden notar. Esto le otorga una perspectiva única sobre su entorno.

  • ¿Qué papel jugaron las experiencias fuera del hogar, como el trabajo en el rancho y la escuela interna, en el desarrollo de la persona entrevistada?

    -Estas experiencias fueron fundamentales para que la persona pudiera abrirse a nuevos mundos. Aunque al principio fueron incómodas, estas oportunidades le ayudaron a socializar y a desarrollarse de manera más completa.

  • ¿Qué importancia le da la persona entrevistada a las reglas y la disciplina en su vida?

    -La persona entrevistada enfatiza que las reglas y la disciplina fueron cruciales en su vida, tanto en casa como en la escuela. Estas enseñanzas le ayudaron a adaptarse y a tener éxito en su desarrollo personal y académico.

  • ¿Cuál es la relación de la persona entrevistada con su condición de autismo?

    -La persona no se considera 'curada' del autismo, ya que lo ve como parte fundamental de su identidad. Aunque ha aprendido a manejar ciertos aspectos de su condición, sigue siendo autista y nunca dejará de serlo.

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