Why you don't change your mind

Summary

En este video, el creador reflexiona sobre su evolución en la creación de ensayos en video, destacando cómo la información por sí sola no cambia las creencias de las personas. A través de ejemplos históricos y psicológicos, explora cómo nuestros cerebros tienden a resistir el cambio de opiniones debido a los 'priori' y la disonancia cognitiva. Además, explica cómo las creencias pueden cambiar en una sociedad a través de conexiones débiles entre grupos, y cómo pequeños cambios pueden generar grandes transformaciones. Al final, defiende la idea de que, aunque difícil, cambiar la mente de las personas sigue siendo posible.

Takeaways

• 😀 Las creencias y opiniones de las personas no siempre cambian solo con hechos y datos, debido a factores psicológicos y sociales que influyen en la percepción de la información.
• 😀 La teoría del déficit de información, que supone que la gente cambiará sus creencias si simplemente tiene acceso a los mismos hechos, ya no es válida en la sociedad actual.
• 😀 La evolución de las creencias humanas a lo largo de la historia demuestra que es posible cambiar nuestras perspectivas, aunque no siempre sea fácil o rápido.
• 😀 El fenómeno del 'vestido viral' ilustra cómo las percepciones de la misma imagen pueden diferir enormemente dependiendo de las experiencias previas de las personas (los 'priors').
• 😀 Los 'priors' son las creencias o experiencias previas que influyen en cómo interpretamos la información ambigua o incierta, lo que puede llevar a desacuerdos incluso cuando se observa la misma evidencia.
• 😀 Las personas tienden a interpretar nueva información de acuerdo con sus creencias previas, un proceso llamado 'asimilación'. Solo cuando la nueva información es completamente irreconciliable con nuestras creencias existentes, estamos dispuestos a 'acomodar' nuestra visión del mundo.
• 😀 El concepto de 'desequilibrio' de Piaget sugiere que la mente humana evita cambiar de perspectiva y, en su lugar, se resiste a admitir que estamos equivocados, usando la asimilación para aferrarse a creencias previas.
• 😀 En situaciones extremas, como en los cultos, las personas no están dispuestas a cambiar sus creencias incluso cuando la evidencia demuestra que estaban equivocadas, como se vio con el culto doomsday que no aceptó la falta de un desastre predicho.
• 😀 El 'umbral de conformidad' explica cómo las personas adoptan nuevas creencias y comportamientos: algunos son los primeros en adoptar (adoptantes tempranos), mientras que otros no lo hacen hasta que la mayoría los respalda.
• 😀 La conexión entre grupos con diferentes umbrales de conformidad (los 'vínculos débiles') puede ser crucial para el cambio de creencias en una población. A medida que se forman nuevas conexiones entre grupos, las ideas pueden extenderse rápidamente, incluso si las personas siguen siendo reticentes a cambiar.
• 😀 A pesar de la dificultad de cambiar la mente de las personas, el cambio sigue siendo posible si las condiciones son las adecuadas. El cambio social depende no solo de las creencias individuales, sino también de las redes sociales y las interacciones entre diferentes grupos.

Q & A

¿Por qué el autor pensaba que solo presentar hechos y argumentos convincentes cambiaría las opiniones de los demás?

El autor pensaba que, al compartir hechos y argumentos que él mismo encontraba convincentes, las personas naturalmente cambiarían de opinión y estarían de acuerdo con él, ya que asumía que las personas tomarían decisiones racionales basadas en la información disponible.

¿Qué ejemplo utilizó el autor para ilustrar cómo las creencias pueden cambiar con el tiempo?

El autor usó el ejemplo del matrimonio entre personas del mismo sexo. Inicialmente, este no era legal en ningún país, pero hoy es legal en 37 países, mostrando un cambio significativo en las creencias y normas sociales.

¿Cómo describe el autor el proceso de cambio de creencias en relación a la teoría de la medicina?

El autor describe cómo, durante siglos, la teoría humoral de la medicina, que justificaba prácticas como la sangría, fue reemplazada por la teoría germinal de las enfermedades después del descubrimiento de los microorganismos. Esto ilustra cómo las creencias erróneas pueden ser reemplazadas por nuevos modelos más precisos.

¿Qué es el modelo de déficit de información y por qué el autor cree que no funciona?

El modelo de déficit de información es la creencia de que, si se proporciona suficiente información a las personas, estas cambiarán sus creencias. El autor cree que este modelo no funciona, ya que, a pesar del acceso a más información hoy en día, las personas continúan disputando hechos básicos como el cambio climático o la existencia de la Tierra plana.

¿Qué fenómeno explica el autor con el ejemplo del 'vestido viral'?

El autor usa el ejemplo del 'vestido viral' para explicar cómo los 'priors' (antecedentes) de las personas afectan la forma en que perciben la información. Aunque todos ven la misma imagen, algunas personas perciben el vestido como azul y negro, mientras que otras lo ven como dorado y blanco, debido a diferencias en sus percepciones previas y su exposición a diferentes tipos de luz.

¿Cómo influyen los 'priors' en la interpretación de hechos y argumentos?

Los 'priors' son las experiencias y creencias previas que cada persona tiene. Estos influyen en cómo interpretan la información ambigua o nueva. Por ejemplo, si una persona cree que la desigualdad es injusta, interpretará los hechos sobre el sistema tributario como un problema, mientras que otra persona con un punto de vista diferente podría interpretarlos como algo positivo.

¿Qué propone Jean Piaget sobre el proceso de adaptación a nueva información?

Piaget sugiere que, cuando nos enfrentamos a información que desafía nuestras creencias, experimentamos un desequilibrio cognitivo. Para resolverlo, la mente puede utilizar tres estrategias: ignorar la información, asimilarla a nuestro modelo existente, o acomodarla ajustando nuestro modelo de creencias.

¿Por qué el autor considera que cambiar la mente de las personas es tan difícil?

El autor considera que cambiar la mente de las personas es difícil porque, cuando se enfrentan a evidencia que desafía sus creencias, suelen resistirse a aceptar la nueva información. Esto se debe a la tendencia de la mente humana a mantener sus creencias previas, lo que se conoce como disonancia cognitiva.

¿Qué importancia tiene la conformidad social en el cambio de creencias según el autor?

El autor destaca que la conformidad social es crucial para el cambio de creencias. Según la teoría de los umbrales de conformidad de Mark Granovetter, las personas adoptan nuevas creencias o comportamientos en función de cuántas otras personas dentro de su grupo ya lo han hecho. Cuanto más personas adoptan una nueva creencia, más probable es que otros también lo hagan.

¿Qué lecciones clave extrae el autor sobre el cambio de creencias a partir de sus ejemplos?

El autor concluye que, aunque el cambio de creencias es complicado, es posible a través de la interacción y conexión entre diferentes grupos. Las creencias pueden cambiar de forma significativa cuando las personas con diferentes puntos de vista comienzan a conectarse y compartir nuevas ideas, lo que demuestra que el cambio es posible incluso cuando los individuos no están dispuestos a aceptar nuevas ideas por sí mismos.