How can we support the emotional well-being of teachers? | Sydney Jensen

Summary

El docente de Lincoln High School, Nebraska, utiliza una actividad de rompehielos para enseñar a sus estudiantes sobre la conexión y la importancia de la unidad. Cada estudiante escribe algo sobre sí mismo y los papeles se unen en una cadena, simbolizando la interconexión. El discurso explora los desafíos que enfrentan los maestros y estudiantes, incluyendo la fatiga por la compasión y el trauma secundario, y aboga por el apoyo emocional en las escuelas. Se destaca la necesidad de recursos para abordar la salud mental tanto de los estudiantes como del personal docente.

Takeaways

• 🏫 La enseñanza en Lincoln High School enfatiza la importancia de la tradición, la excelencia, la unidad y la diversidad, representadas por los enlaces de su mascota.
• 📚 El primer día de clases, los estudiantes escriben sobre su identidad y se unen en una cadena simbólica, destacando la conexión entre ellos.
• 🤝 Los maestros trabajan para apoyar a los estudiantes en aspectos sociales, emocionales y académicos, enfrentando situaciones difíciles y diversas.
• 🏠 Algunos estudiantes viven situaciones desafiantes como vivir en refugios o en vehículos, lo que trae traumas que los maestros también llevan consigo.
• 👨‍🏫 La enseñanza no solo involucra la planificación y corrección de tareas, sino también el desafío de lidiar con las circunstancias que no se pueden controlar fuera de la clase.
• 🌐 La formación docente moderna enfatiza la importancia de desarrollar habilidades de comunicación, colaboración y resolución de problemas en los estudiantes.
• 🗣️ La relación entre maestro y estudiante ha evolucionado para abarcar más que la transferencia de conocimientos, requiriendo un vínculo más fuerte y una conexión personal.
• 💔 Los maestros pueden experimentar la fatiga por la compasión y el trauma secundario al asumir los traumas de los estudiantes, lo que requiere apoyo emocional.
• 🏥 Se hace un llamado a la importancia de que los maestros tengan acceso a soporte de bienestar mental, ya que su bienestar emocional es esencial para su capacidad de enseñar y apoyar.
• 🔗 La conexión y el apoyo entre los maestros y los estudiantes son fundamentales para crear un entorno de aprendizaje saludable y para prevenir la ruptura de la 'cadena' de apoyo.
• 🌟 Incluso pequeños actos de apoyo y reconocimiento, como escribir notas alentadoras, pueden tener un impacto significativo en la comunidad educativa.

Q & A

¿En qué escuela enseña el orador y dónde se encuentra?

El orador enseña en Lincoln High School, ubicada en Lincoln, Nebraska.

¿Cuál es el mascota de Lincoln High School y qué representa?

El mascota de Lincoln High School es 'the Links', que representa una cadena. Cada enlace simboliza tradición, excelencia, unidad y diversidad.

¿Qué actividad realizan los estudiantes en el primer día de clases?

Los estudiantes escriben algo sobre sí mismos en un papel y luego el orador los une con grapas para formar una cadena, que luego cuelgan en la clase como recordatorio de su conexión.

¿Qué tipo de desafíos enfrenta el orador como docente?

El orador enfrenta desafíos como proporcionar apoyo social, emocional y académico a estudiantes con circunstancias difíciles y diversas, y lidiar con la traición que aportan a la escuela.

¿Cómo ha cambiado la enseñanza según el orador?

La enseñanza ha cambiado de enfocarse en el desarrollo de aprendices para trabajos de fábrica a preparar a los estudiantes para un mercado laboral que requiere habilidades de comunicación, colaboración y resolución de problemas.

¿Qué cambios realizó el orador en su método de enseñanza después de su segundo año?

Después de su segundo año, el orador cambió su enfoque para incluir oportunidades para que los estudiantes hablaran con él y entre ellos, compartiendo sus escritos y verbalizando su aprendizaje.

¿Qué situación personal dificultosa enfrentó el estudiante llamado 'David'?

David enfrentó la situación de que su padre era indocumentado y fue deportado, lo que lo llevó a comportarse mal en la escuela porque quería que su familia se reuniera nuevamente.

¿Qué apoyo mental y emocional necesitan los maestros según el orador?

Según el orador, es fundamental que los estudiantes, maestros, administradores y personal de apoyo tengan acceso conveniente y asequible a apoyos para la salud mental.

¿Cuál es el impacto emocional en los maestros de estar constantemente sirviendo a otros?

El impacto emocional es que los maestros pueden experimentar 'traumatismo secundario' y 'fatiga por compasión', absorbiendo las traumáticas experiencias que comparten los estudiantes cada día.

¿Qué acciones están tomando algunas escuelas para mejorar el bienestar de los maestros y estudiantes?

Algunas escuelas están implementando programas de bienestar como 'Wellness Wednesdays' y 'Midweek Meetups', que incluyen actividades de yoga comunitaria, paseos durante el almuerzo y eventos sociales para fomentar la conexión entre la comunidad escolar.

¿Qué simboliza la cadena que cuelga en la clase del orador?

La cadena que cuelga en la clase simboliza la conexión y el apoyo que los estudiantes sienten durante sus cuatro años en la escuela.