Condicionamiento Clasico y Operante. Diferencias y Ejemplos. Facil de Aprender 2021

Psico Facil

20 Sept 201704:55

Summary

TLDREn este episodio de 'Psico Fácil', se explican de manera sencilla las diferencias entre el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante. El condicionamiento clásico es un aprendizaje involuntario donde la persona es pasiva, y se centra en la asociación entre un estímulo incondicionado y un estímulo neutro que se convierte en condicionado. Por otro lado, el condicionamiento operante se basa en la emisión espontánea de conductas y en cómo las consecuencias de dichas conductas, ya sean refuerzos o castigos, influyen en su repetición. Se destaca la naturaleza activa del sujeto en el condicionamiento operante y cómo este aprende a través de las consecuencias de sus acciones.

Takeaways

😀 El condicionamiento clásico y el condicionamiento operante son dos formas principales de aprendizaje en el enfoque conductista.
🧠 El condicionamiento clásico es un aprendizaje de primer orden, involuntario y en el que la persona es pasiva.
❤️ El estímulo incondicionado es una respuesta automática que surge ante su aparición, como la reacción al ver a alguien que te gusta.
🎵 El estímulo neutro no genera una respuesta automática, pero puede convertirse en estímulo condicionado al asociarlo con un estímulo incondicionado.
🔄 La respuesta incondicionada se convierte en respuesta condicionada cuando el estímulo neutro se asocia con el incondicionado, generando aprendizaje.
💡 El condicionamiento operante se centra en que las acciones tienen consecuencias que influyen en la probabilidad de que se repitan.
🌟 En el condicionamiento operante, las conductas se refuerzan o se castigan según las consecuencias, lo que puede aumentar o disminuir su repetición.
👥 El sujeto es activo en el condicionamiento operante, actuando sobre el ambiente y aprendiendo por las consecuencias de sus acciones.
🔄 En el condicionamiento clásico, las conductas son involuntarias y se refuerzan por el estímulo, mientras que en el operante son espontáneas y se refuerzan por las consecuencias.
🔄 El aprendizaje en el condicionamiento clásico se basa en la asociación de estímulos, mientras que en el operante se basa en las consecuencias de las conductas.

Q & A

¿Qué es el condicionamiento clásico según el guion del video?
-El condicionamiento clásico es un tipo de aprendizaje de primer orden que se da de manera involuntaria, donde la persona es pasiva respecto a su aprendizaje.
¿Cuál es la diferencia entre un estímulo incondicionado y un estímulo condicionado?
-Un estímulo incondicionado es aquel que provoca una respuesta automática o no aprendida, mientras que un estímulo condicionado es un estímulo neutro que, al asociarse con un estímulo incondicionado, genera una respuesta condicionada.
¿Cómo se describe la respuesta incondicionada en el contexto del condicionamiento clásico?
-La respuesta incondicionada es una reacción automática que surge ante el estímulo incondicionado, sin necesidad de aprendizaje previo.
¿Qué es el condicionamiento operante y cómo difiere del condicionamiento clásico?
-El condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje donde cada acción genera una reacción, y esta reacción tiene consecuencias que pueden reforzar o disminuir la probabilidad de que la conducta se repita. Difiere del condicionamiento clásico en que implica un aprendizaje activo y la conducta se refuerza o disminuye en base a las consecuencias posteriores.
¿Qué es un refuerzo en el condicionamiento operante?
-Un refuerzo en el condicionamiento operante es una consecuencia positiva que sigue a una conducta, lo que aumenta la probabilidad de que la conducta se repita.
¿Cómo se define el castigo en el condicionamiento operante?
-El castigo es una consecuencia negativa que sigue a una conducta, lo que disminuye la probabilidad de que la conducta se repita en el futuro.
¿En qué se basa la conducta en el condicionamiento clásico y cómo se diferencia de la conducta en el condicionamiento operante?
-En el condicionamiento clásico, la conducta se basa en acontecimientos precedentes, mientras que en el condicionamiento operante se basa en acontecimientos siguientes o consecuencias.
¿Cómo se describe la relación entre el sujeto y el ambiente en el condicionamiento clásico y en el condicionamiento operante?
-En el condicionamiento clásico, el ambiente actúa sobre el sujeto, mientras que en el condicionamiento operante, el sujeto actúa sobre el ambiente.
¿Cuál es la principal diferencia entre las conductas involuntarias y espontáneas en el aprendizaje?
-Las conductas involuntarias son aquellas que ocurren sin la intervención consciente del sujeto, como en el condicionamiento clásico, mientras que las conductas espontáneas son emitidas o realizadas de manera activa por el sujeto, como en el condicionamiento operante.
¿Cómo se puede aplicar el concepto de condicionamiento clásico en una situación cotidiana?
-Un ejemplo de condicionamiento clásico en la vida cotidiana es cuando una canción asociada con un recuerdo placentero nos genera sentimientos de felicidad o nostalgia cada vez que la escuchamos.
¿Cómo se puede aplicar el concepto de condicionamiento operante en una situación práctica?
-Un ejemplo de condicionamiento operante es el uso de recompensas para motivar a un niño a hacer sus tareas; si el niño recibe una recompensa por completar sus tareas, es más probable que continúe haciéndolas.