Teaching Methods for Inspiring the Students of the Future | Joe Ruhl | TEDxLafayette

TEDx Talks

27 May 201517:42

Summary

TLDRيتناول هذا النص تجربة معلم يمتلك 37 عامًا من الخبرة التعليمية، ويشارك رؤيته حول ما يلهم الطلاب في الفصول الدراسية. يركز على أهمية استخدام تقنيات تدريس مبنية على البحث وأهمية العلاقات بين المعلم والطلاب. كما يناقش كيف أن استخدام خمسة مبادئ تعليمية — الاختيار، التعاون، التواصل، التفكير النقدي، والإبداع — يسهم في تحسين تجربة التعلم. في النهاية، يوضح كيف أن المعلمين الأكثر تأثيرًا هم أولئك الذين يظهرون حبهم لمادتهم وطلابهم، مشيرًا إلى أن الرعاية والعلاقات الحقيقية مع الطلاب هي المفتاح لإلهامهم وتحفيزهم.

Takeaways

😀 العمل في مجال التعليم ممتع للغاية لأنه يتعامل مع شباب مبدعين وذوي طاقة عالية.
📚 التعليم الفعّال يتطلب تقنيات تدريس مستندة إلى الأبحاث والعلاقات القوية مع الطلاب.
💡 الفصول الدراسية التي تركز على الطلاب وتتيح لهم الاختيار والتحفيز أكثر فعالية من الأساليب التقليدية التي تركز على المعلم.
🤝 يجب أن تشمل الفصول الدراسية التعاون والتواصل والتفكير النقدي والإبداع، بالإضافة إلى منح الطلاب حرية الاختيار.
🎨 العقل البشري مبرمج للتعلم من خلال الإبداع والتفاعل الاجتماعي، وهذه المهارات أساسية لتعليم القرن الحادي والعشرين.
🧑‍🏫 دور المعلم يجب أن يتغير من أن يكون محور الفصل إلى أن يكون مرشدًا وداعمًا للطلاب في مسار تعلمهم.
🔥 الاقتباسات من المفكرين الكبار مثل أفكار بلوتارك وآينشتاين تعزز مفهوم أن التعليم هو إشعال العقل وليس فقط نقل المعلومات.
🎮 الأنشطة العملية والمتنوعة تساهم في تلبية احتياجات الطلاب المتنوعة وتحفزهم على التعلم بطريقة ممتعة.
❤️ حب المعلم لمادته واهتمامه الحقيقي بالطلاب من أهم العوامل التي تلهمهم وتدفعهم للتعلم.
💬 الطلاب يتذكرون المعلم الذي يظهر اهتمامًا حقيقيًا بهم كشخصيات فردية، والذي يهتم بتفاصيل حياتهم اليومية.

Q & A

ما الذي يجعل وظيفة المعلمة ممتعة للغاية حسب قولها؟
-تقول المعلمة إن وظيفتها ممتعة لأنها تعمل مع طلاب تتراوح أعمارهم بين 14 و18 عامًا، وهم ممتعون، مضحكون، نشيطون، مبدعون، وبصيرون.
ما هما الشيئان الضروريان لتحقيق تعليم فعال وفقًا للمعلمة؟
-تشير المعلمة إلى أن تقنيات التدريس المستندة إلى الأبحاث والعلاقات الشخصية هما الأمران الأساسيان لتحقيق تعليم فعال.
ما الفرق بين الفصول الدراسية التقليدية والفصول الحديثة التي تتبنى منهج الطالب؟
-الفصول الدراسية التقليدية كانت تتمحور حول المعلم الذي يُلقي الدروس، والطلاب يستمعون ويعيدون ما تعلموه في الامتحانات. أما الفصول الحديثة فتركز على الطالب حيث يكون لدى الطلاب خيارات متعددة وأنشطة متنوعة تناسب أنماط التعلم المختلفة.
ما هي الـ 5 C التي تعتبر أساسية في التعليم؟
-الـ 5 C هي: الاختيار (Choice)، التعاون (Collaboration)، التواصل (Communication)، التفكير النقدي (Critical Thinking)، والإبداع (Creativity).
كيف تغير دور المعلم في الفصل الدراسي الحديث وفقًا لهذا النموذج؟
-دور المعلم تغير من كونه المحور الرئيسي في الفصل إلى كونه مرشدًا على الجانب، يساعد الطلاب ويوجههم دون أن يكون مصدر المعلومات الوحيد.
كيف تعزز أنشطة الفصل الدراسي الحديثة تعلم الطلاب؟
-الأنشطة المتنوعة، مثل الألعاب التعليمية، الأنشطة المخبرية، المشاريع العلمية، والتفكير النقدي تعزز تعلم الطلاب من خلال إتاحة الفرصة لهم للاختيار والتفاعل مع المحتوى بطرق تناسب احتياجاتهم.
ما هو الهدف من أوراق التفكير والتقييم الذاتي؟
-أوراق التفكير والتقييم الذاتي تهدف إلى تشجيع الطلاب على التفكير في تعلمهم، تقييم جهودهم، وربط المعرفة السابقة بالمعرفة الجديدة.
ما هو النشاط الأكثر شعبية بين الطلاب؟
-النشاط الأكثر شعبية هو 'الفنون والترفيه' حيث يقدم الطلاب مشاريع إبداعية مثل أغاني، مسرحيات، أفلام، أو نماذج تتعلق بالمفاهيم التي تعلموها.
كيف يعبر الطلاب عن إبداعاتهم في الفصول الدراسية؟
-الطلاب يعبرون عن إبداعاتهم من خلال مشاريع مثل بناء نماذج، كتابة شعر، تقديم عروض مسرحية، أو حتى ابتكار طرق غير تقليدية لعرض المفاهيم التي تعلموها.
ما هي الـ C السادسة التي تعتبرها المعلمة الأكثر أهمية؟
-C السادسة هي الرعاية (Caring)، حيث تعتقد المعلمة أن العلاقة الشخصية والحب والدعم الذي يقدمه المعلمون لطلابهم هو الأكثر تأثيرًا وإلهامًا.