Leer y escribir a través del juego | Myrna García | TEDxUANL

TEDx Talks

11 Apr 202215:59

Summary

TLDREl guion del video aborda la importancia de la lectura y la escritura desde la infancia, inspirándose en la obra de Mem Fox y su filosofía de 'leer como por arte de magia'. Se enfatiza en la necesidad de promover no solo lectores y escritores para la escuela, sino para la vida, utilizando juegos y interacciones. La narradora comparte su experiencia personal como madre y maestra, y cómo la exposición temprana a la lectura en voz alta y la conexión emocional con los libros impactan positivamente en el desarrollo del lenguaje y el pensamiento crítico en los niños. Se resalta la importancia de la interacción con los niños, el vocabulario, la conciencia fonológica, el lenguaje oral, el conocimiento del alfabeto y la asociación de libros con experiencias positivas para formar lectores y escritores competentes.

Takeaways

📚 La frase 'Quiero que suene a chocolate' de Mem Fox enfatiza la importancia de fomentar la pasión por la lectura desde temprana edad.
👶 La exposición temprana a la lectura en voz alta es crucial, ya que el desarrollo del lenguaje comienza desde la semana 27 de gestación.
👨‍👩‍👧‍👦 Los padres y maestros deben promover la lectura y la escritura no solo para la escuela, sino para la vida, fomentando el pensamiento crítico y el análisis.
📖 La obra 'Leer como por arte de magia' de Mem Fox muestra cómo la lectura en voz alta puede marcar la vida de una persona de manera significativa.
👧 La narradora comparte su experiencia personal de cómo la lectura en voz alta ha impactado positivamente la vida de su hija Cloud.
🎓 La narradora eligió la educación como carrera, motivada por su pasión por los libros y la enseñanza.
📚 La creación de una biblioteca en el aula es una práctica efectiva para fomentar la lectura diaria entre los estudiantes.
👂 La conciencia fonológica es fundamental para el aprendizaje de la lectura y la escritura, y se puede desarrollar a través de rimas y canciones.
🗣 El lenguaje oral rico y la capacidad de expresar historias oralmente son habilidades clave para el desarrollo de lectores y escritores.
✍️ Conocer el alfabeto, el nombre y el sonido de las letras, es esencial para que los niños puedan decodificar y entender el lenguaje impreso.
📚 La asociación de libros con experiencias positivas, como un abrazo o un momento de encuentro, es fundamental para que los niños vean la lectura como un placer.

Q & A

¿Qué frase menciona el orador para destacar la importancia de la lectura y la escritura en la vida de los niños?
-El orador menciona la frase 'no quiero que suene a medicina, quiero que suene a chocolate' dicha por la autora australiana Mem Fox, para enfatizar la importancia de la lectura y escritura en la vida de los niños más allá de la educación formal.
¿Qué ha dedicado gran parte de su vida Mem Fox?
-Mem Fox ha dedicado gran parte de su vida a escribir libros infantiles y a dar conferencias a padres y maestros sobre la importancia de la lectura en voz alta.
¿Qué impacto tuvo el libro 'El árbol generoso' en la vida del orador?
-El libro 'El árbol generoso' de Shel Silverstein tuvo un impacto significativo en la vida del orador, ya que después de escucharlo en voz alta en su clase de licenciatura, decidió comenzar su propia colección de libros infantiles y promover la lectura en voz alta entre sus alumnos.
¿Qué estudio menciona el orador sobre el desarrollo del lenguaje en bebés?
-El orador menciona un estudio realizado en Finlandia que determinó que el feto puede escuchar a partir de la semana 27 de gestación, lo cual es el inicio del desarrollo del lenguaje.
¿Cuál es la importancia de hablar con bebés desde temprana edad según el orador?
-Según el orador, hablar con bebés desde temprana edad es importante porque los bebés escuchan dentro del vientre materno y esto ayuda en el desarrollo del lenguaje, lo cual está correlacionado con el éxito escolar en la vida posterior.
¿Qué estudio de 1995 se cita en el discurso para demostrar la relación entre la exposición a palabras temprana y el éxito escolar?
-El estudio de 1995 realizado por Hart y Risley se cita para demostrar que hay una correlación entre la cantidad de palabras a las que están expuestos los niños de 0 a 3 años y su éxito escolar entre 9 y 12 años.
¿Cuáles son las cinco habilidades que los niños necesitan para aprender a leer y escribir según el orador?
-Las cinco habilidades que los niños necesitan para aprender a leer y escribir, según el orador, son: vocabulario, conciencia fonológica, lenguaje oral, conocimiento del alfabeto y conocer autores y libros.
¿Qué tipo de lenguaje se utiliza en la interacción diaria de los adultos con los niños según Betty Berdych?
-Según Betty Berdych, los adultos utilizan dos tipos de lenguaje con los niños: el lenguaje de negocios, que es funcional y establece rutinas, y el lenguaje de juego, que estimula la creatividad y la imaginación y aumenta el vocabulario de los niños.
¿Por qué es importante el lenguaje de juego en el desarrollo del vocabulario de los niños?
-El lenguaje de juego es importante en el desarrollo del vocabulario de los niños porque, a través de conversaciones y actividades creativas, estimula su imaginación y les permite experimentar con más palabras, lo que les ayuda a comprender y a utilizar un vocabulario más rico.
¿Qué sugerencia hace el orador para que los niños comiencen a conectar las letras con su significado y sonido?
-El orador sugiere que los niños comiencen a conectar las letras con su significado y sonido a través del juego y la curiosidad natural de los niños, empezando por la letra de su propio nombre y luego expandiéndose a las de las personas importantes en sus vidas.
¿Qué concepto plantea Mem Fox en su libro 'Leer como por arte de magia'?
-Mem Fox en su libro 'Leer como por arte de magia' plantea el concepto del triángulo amoroso, que consiste en el adulto, el niño y el libro, donde el libro funciona como un puente que une y crea un vínculo en el que se comunican y se abrazan, en medio de las palabras y las historias.
¿Qué mensaje se quiere transmitir con la frase 'no demos medicinas, regalemos chocolates' en el contexto del discurso?
-La frase 'no demos medicinas, regalemos chocolates' en el contexto del discurso hace referencia a la idea de que, en lugar de enfocarnos únicamente en el cumplimiento de objetivos académicos, debemos promover la alegría y el placer de la lectura y la escritura, creando experiencias positivas que motiven a los niños a ser lectores y escritores para la vida.

Outlines

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📚 La importancia de la lectura en voz alta y el ejemplo de Mem Fox

El primer párrafo introduce la idea de que los padres y maestros deben fomentar el amor por la lectura más allá de las necesidades académicas. Se menciona a Mem Fox, autora australiana de libros infantiles, quien ha dedicado su vida a escribir para niños y a promover la lectura en voz alta. La frase 'medicinas o chocolates' de Fox se utiliza para cuestionar si estamos preparando a los niños para la vida o solo para la escuela. El relato personal de la narradora incluye su experiencia con su hija Cloud, y cómo la lectura en voz alta y los libros desde temprana edad marcaron su vida, lo que la llevó a crear una biblioteca en su aula y a promover la lectura entre sus alumnos.

05:01

👶 El desarrollo temprano del lenguaje y su influencia en el éxito escolar

Este párrafo explora el impacto del lenguaje temprano en el éxito académico futuro. Se cita un estudio de Finlandia que demuestra que los fetos pueden escuchar desde la semana 27 de gestación, lo que es fundamental para el desarrollo del lenguaje. La narradora comparte su experiencia de hablarle a sus hijos desde antes de que nacieran y cómo esto les ayudó a conectar las palabras con imágenes y a desarrollarse como lectores. También se menciona otro estudio que encontró una correlación entre la cantidad de palabras que los niños escuchan de 0 a 3 años y su éxito escolar más tarde.

10:06

🗣️ Habilidades clave para el aprendizaje de la lectura y la escritura

El tercer párrafo se enfoca en las cinco habilidades esenciales que los niños necesitan para aprender a leer y escribir: vocabulario, conciencia fonológica, lenguaje oral, conocimiento del alfabeto y la importancia de conocer a autores y tener acceso a libros. Se discuten ejemplos de cómo estos aspectos se pueden desarrollar a través de la interacción diaria y la exposición a la lectura, destacando la diferencia entre el 'lenguaje de negocios' y el 'lenguaje de juego' en la comunicación con los niños.

15:07

📚 El triángulo amoroso y la creación de lectores y escritores para la vida

El último párrafo concluye con la idea del 'triángulo amoroso' formado por el adulto, el niño y el libro, enfatizando cómo la lectura y la escritura deben ser experiencias placenteras que promuevan el pensamiento crítico y la conexión emocional. Se argumenta que fomentar la lectura y la escritura desde una edad temprana no solo ayuda a desarrollar habilidades académicas, sino que también prepara a los niños para ser pensadores críticos y analíticos en la vida adulta. Se insta a la sociedad a no 'dar medicinas', sino 'chocolates', es decir, a crear momentos especiales de aprendizaje y conexión a través de la lectura y la escritura.

Mindmap

Keywords

💡Lectura en voz alta

La 'Lectura en voz alta' es una práctica fundamental para el desarrollo del lenguaje y la comprensión en los niños. Es el acto de leer textos orales a los niños, lo que les permite conectar las palabras con las imágenes y las emociones. En el video, se enfatiza su importancia para formar lectores y escritores desde temprana edad, como se menciona en la experiencia personal de la narradora con su hija Cloud y el impacto que tuvo la lectura de 'El Árbol Generoso' en su vida.

💡Desarrollo del lenguaje

El 'Desarrollo del lenguaje' se refiere al proceso por el cual los niños adquieren habilidades para comunicarse oral y escritamente. El video menciona estudios que demuestran que el feto puede escuchar desde la semana 27 de gestación, lo que indica el inicio del desarrollo del lenguaje, y la importancia de hablar con los bebés desde ese momento.

💡Vocabulario

El 'Vocabulario' es el conjunto de palabras que una persona conoce y utiliza. En el contexto del video, se destaca la necesidad de que los niños no solo conozcan palabras, sino que también comprendan su contexto y significados extendidos, como se ejemplifica con la descripción de las manzanas.

💡Conciencia fonológica

La 'Conciencia fonológica' es la habilidad para reconocer y manipular los sonidos del lenguaje. El video sugiere que actividades como cantar, rimar y separar palabras en sílabas son esenciales para desarrollar esta habilidad en los niños.

💡Lenguaje oral

El 'Lenguaje oral' implica la capacidad de expresar pensamientos y narrar historias de manera hablada. Se menciona en el video que los niños deben poder contar historias y resolver conflictos oralemente, lo que requiere un vocabulario rico y una comprensión profunda del lenguaje.

💡Lenguaje de negocios y juego

El 'Lenguaje de negocios' y el 'Lenguaje de juego' son dos formas de comunicación con niños descritas en el video. El primero se refiere a la comunicación funcional y rutinaria, mientras que el segundo promueve la creatividad y el vocabulario a través de la interacción lúdica. Se ilustra esta distinción con el ejemplo de acompañar a un niño a lavar las manos.

💡Conocimiento del alfabeto

El 'Conocimiento del alfabeto' incluye tanto el nombre como el sonido de las letras. El video enfatiza la importancia de que los niños asocien letras con sonidos y comprendan su rol en la formación de palabras y oraciones, lo cual es crucial para la decodificación y el entendimiento lector.

💡Autores y libros

Los 'Autores y libros' son mencionados como fuentes de conocimiento y alegría en el proceso de lectoescritura. El video subraya la importancia de conectar a los niños con una variedad de autores y libros para fomentar un amor por la lectura y la escritura, como se ejemplifica con la historia de Cloud y el libro de Doctor Seuss.

💡Juicio crítico

El 'Juicio crítico' es la habilidad para analizar y evaluar la información de manera informada. El video argumenta que, al promover la lectura y la escritura, se está preparando a los niños para ser capaces de pensar críticamente y tomar decisiones informadas en el futuro.

💡Triángulo amoroso

El 'Triángulo amoroso' es una metáfora utilizada en el video para describir la relación entre el adulto, el niño y el libro. El libro actúa como un puente que une a ambas partes y fomenta un vínculo afectivo en el que se intercambian palabras y experiencias.

Highlights

La frase 'Quiero que suene a chocolate' de Mem Fox enfatiza la importancia de la lectura y escritura para la vida, no solo para la escuela.

Mem Fox dedica su vida a escribir para niños y a promover la lectura en voz alta entre padres y maestros.

La historia de la hija de Mem Fox, Cloud, ilustra cómo el libro 'Doctor Seuss' influyó en su amor por la lectura.

La narradora comparte su experiencia personal con la lectura y cómo la inspiró su hija llamada Cloud.

La importancia de la declamación y la poesía desde la infancia en el desarrollo de la pasión por la lectura.

La elección de la carrera en educación por la pasión por los libros y la enseñanza.

La experiencia de la narradora en la universidad donde 'El Árbol Generoso' de Shel Silverstein impactó su vida.

La creación de una biblioteca en el salón de clases para fomentar la lectura entre los alumnos.

El desarrollo del lenguaje desde la gestación y la importancia de hablar con el feto desde la semana 27.

Estudio de Heart y Beasley que muestra correlación entre la exposición a palabras temprana y el éxito escolar.

Las cinco habilidades clave para el aprendizaje de la lectura y escritura: vocabulario, conciencia fonológica, lenguaje oral, conocimiento del alfabeto y conocimiento de autores.

La distinción entre el 'lenguaje de negocios' y el 'lenguaje de juego' y su impacto en el vocabulario de los niños.

La importancia de utilizar el lenguaje de juego para estimular la creatividad y la imaginación de los niños.

La utilización de las letras y el alfabeto en juegos para que los niños comprendan su función en la formación de palabras.

La asociación del libro con experiencias positivas y cómo esto influye en el desarrollo de lectores y escritores.

El concepto del 'triángulo amoroso' entre el adulto, el niño y el libro, y su papel en la comunicación y en la formación de vínculos.

La llamada a promover el pensamiento crítico y el análisis en los sistemas educativos más allá de cumplir objetivos de grado.

La importancia de que los niños lean y escriban no solo para la escuela, sino para la vida y la toma de decisiones informadas.

El mensaje final de fomentar la lectura y la escritura como medios para desarrollar pensamiento crítico y una sociedad más informada y crítica.