Self-directed learning: How ‘unschoolers’ control their education | Kerry McDonald

Big Think
16 Sept 201905:57

Summary

TLDRこのビデオでは、伝統的な工業化教育システムが21世紀の急速に変化する社会には適していないことを指摘しています。代わりに、創造性や好奇心、起業家精神などの人間特有の能力を育む「アンスクーリング」が提案されます。アンスクーリングは、子どもの自然な学習欲を尊重し、自由と自立を提供する教育方法であり、強制的な学習ではなく、興味に基づいた学びを促進します。これにより、子どもたちは新しい知識やスキルを自ら発見し、未来の不確実な時代に成功する準備が整うのです。

Takeaways

  • 😀 産業革命の時代に作られた現在の教育システムは、工場労働者を育成するためのものであり、21世紀の社会には適応していない。
  • 😀 現代社会では、人間とロボットを区別する能力、つまり好奇心、創造性、起業精神が重要であり、それらを育む教育が必要。
  • 😀 教育のカリキュラムは、子どもたちの創造性や好奇心を教えるものではなく、それを奪うことなく支援することが求められる。
  • 😀 「アンスクール(無理強いしない教育)」は、子どもたちの自然な学びの欲求を支援し、自由で自己主導的な学びを促進する。
  • 😀 現代の労働市場では、過去に存在しなかったスキルや職業が求められており、従来の工場式教育は21世紀に対応できない。
  • 😀 アンスクール教育では、子どもたちが自分の興味を追求し、他の人々と協力しながら学ぶことが重要な要素となる。
  • 😀 アンスクール教育には、家庭での自由な学びや、地域の学びの場、または自立型学習センターが含まれ、選択肢が豊富。
  • 😀 大人は教育者として、子どもたちの興味に基づくリソースを提供し、自由に学べる環境を整えることが求められる。
  • 😀 アンスクールでは、子どもたちに課題を強制せず、学びの過程において自然な興味を引き出すことが重視される。
  • 😀 研究によると、自由と自己主導性を与えられた子どもたちは、広範囲な知識を持つようになり、より多才で高い教育を受けることができる。

Q & A

  • 産業革命と現在の学校教育システムにはどのような関係がありますか?

    -産業革命時に学校教育システムは、工場で働く労働者を育てるために作られたもので、これは現在の伝統的な教育方法が続いている背景となっています。現在では、そのアプローチは時代遅れであり、現代のニーズには合わないとされています。

  • 21世紀における人間とロボットの違いは何ですか?

    -人間とロボットを区別する要素は、好奇心、独創性、起業精神、創造性などの人間らしさにあります。これらはロボットには備わっていない特徴であり、これらの能力を育成することが21世紀の社会に必要だとされています。

  • 学校教育はなぜ好奇心や創造性を圧迫してしまうのでしょうか?

    -伝統的な学校教育は、強制的なカリキュラムや指導に基づいており、子供たちの自然な学びの欲求や創造力を押さえつけてしまうことが多いです。これが好奇心や創造性の発展を妨げる原因となります。

  • アンスクーリング(無学習)とは何ですか?

    -アンスクーリングは、強制的な教育システムを避け、子供たちの自然な学びの欲求を尊重する教育方法です。子供たちは自分の興味や好奇心に基づいて学び、自ら学びの道を切り開いていきます。

  • アンスクーリングが実現するために必要な環境はどのようなものですか?

    -アンスクーリングには、子供たちが自由に学べる環境が必要です。これには、家族や地域のリソースを活用した学びや、自由な活動の場が提供されることが含まれます。これらの環境は、子供たちの自主的な学びを支援します。

  • アンスクーリングの中での大人の役割は何ですか?

    -アンスクーリングにおける大人の役割は、子供たちが自発的に学べるようにリソースを提供し、サポートすることです。強制的に何かをさせるのではなく、子供たちが自分のペースで学べるような環境作りが重要です。

  • アンスクーリングで子供たちはどのような学びを得るのでしょうか?

    -子供たちは、自分の興味に基づいた学びや活動を通じて、好奇心や独創性を発展させることができます。結果として、広範な知識を得たり、創造的な問題解決能力を高めることができます。

  • アンスクーリングを通じて、子供たちはどのように社会性を身につけるのですか?

    -アンスクーリングでは、子供たちは他の子供たちや大人たちと協力して活動することが奨励されます。この過程で、コミュニケーション能力や協力的なスキルを自然に学んでいきます。

  • アンスクーリングの実践例としてどのような学校や学習センターがありますか?

    -アンスクーリングを実践する一例として、シュッドベリー・モデルなどの自己主導型学習センターや学校があります。これらの場所では、子供たちは自分の興味に基づいて学び、自由に活動することができます。

  • アンスクーリングと従来の学校教育の最大の違いは何ですか?

    -アンスクーリングと従来の学校教育の最大の違いは、強制力がないことです。従来の教育では、子供たちは特定の課題を強制的にこなす必要がありますが、アンスクーリングでは子供たちが自発的に学び、成長することが重視されます。

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