Ecuaciones Racionales con denominador polinomio | Ejemplo 3

Matemáticas profe Alex
19 Jun 202009:38

Summary

TLDREn este video, el instructor explica cómo resolver ecuaciones racionales con polinomios en el denominador, usando un método paso a paso. Se enfoca en factores repetidos en el denominador y muestra cómo simplificar la ecuación encontrando el mínimo común múltiplo. Luego, multiplica todos los términos por este valor para eliminar los denominadores y resolver la ecuación. También verifica la solución para asegurar que sea válida. El video concluye con un ejercicio para que los espectadores practiquen y refuercen su comprensión.

Takeaways

  • 📚 El video aborda cómo resolver una ecuación racional con polinomio en el denominador.
  • 🔢 Se presenta un método paso a paso para resolver la ecuación utilizando el mínimo común múltiplo.
  • ✅ Es importante comprender el concepto de denominadores repetidos y cómo manejarlos correctamente.
  • 📝 Se recomienda ver el video anterior para tener un contexto completo de la explicación.
  • 🔄 Multiplicar todos los términos de la ecuación por el mínimo común múltiplo ayuda a simplificar la ecuación.
  • ✏️ Se realiza una demostración detallada de la eliminación de denominadores al multiplicar.
  • 🔍 Se destaca la importancia de trasladar términos a diferentes lados de la ecuación para simplificar.
  • 📏 Es fundamental comprobar la respuesta obtenida para asegurar que no hay indeterminaciones.
  • 📈 Se anima a los espectadores a practicar resolviendo ecuaciones similares para mejorar su comprensión.
  • 👍 Al final del video, se invita a los espectadores a suscribirse, comentar y compartir el contenido para apoyar el canal.

Q & A

  • ¿Qué es lo que se busca resolver en este curso de video?

    -El curso de video trata de resolver ecuaciones racionales con polinomios en el denominador.

  • ¿Cuál es el método que se utiliza para resolver las ecuaciones en el curso?

    -El método utilizado es encontrar el mínimo común múltiplo (m.c.m.) de los denominadores y multiplicar toda la ecuación por este m.c.m.

  • ¿Por qué se multiplica toda la ecuación por el m.c.m. de los denominadores?

    -Se multiplica toda la ecuación por el m.c.m. para eliminar los denominadores y simplificar la ecuación, haciéndola más fácil de resolver.

  • ¿Qué sucede con los denominadores repetidos en la ecuación?

    -Cuando hay denominadores repetidos, se coloca una sola vez en el m.c.m. y se multiplica la ecuación por este valor.

  • ¿Es necesario revisar la solución al final del proceso de resolución de la ecuación?

    -Sí, es obligatorio verificar la solución, ya que a veces la solución obtenida puede ser un valor que no se puede colocar en el denominador, como el cero, lo que daría una indeterminación.

  • ¿Cómo se verifica la solución de una ecuación en el curso?

    -Para verificar la solución, se reemplaza el valor de la variable en la ecuación y se evalúa si ambas partes de la ecuación son iguales.

  • ¿Qué se hace con los términos de la ecuación que tienen el mismo denominador repetido?

    -Con los términos que tienen el mismo denominador repetido, se multiplica la ecuación por ese denominador para eliminarlo y se queda con el término sin denominador.

  • ¿Cuál es el paso siguiente después de multiplicar toda la ecuación por el m.c.m.?

    -El paso siguiente es realizar las operaciones aritméticas necesarias, como sumar o restar los términos y mover las x a un lado y los números a otro lado de la igualdad.

  • ¿Cómo se manejan los signos durante el proceso de resolución de la ecuación?

    -Cuando se cambian de lado los términos, se deben tener en cuenta los signos. Por ejemplo, un término que pasa de la izquierda a la derecha se convierte en negativo y viceversa.

  • ¿Qué se debe hacer al final del proceso para asegurar que la solución es correcta?

    -Al final del proceso, se deben realizar las operaciones aritméticas restantes para simplificar la ecuación y obtener la solución en su forma más sencilla. Luego, se debe verificar que la solución sea coherente al sustituir el valor de la variable en la ecuación original.

Outlines

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👋 Introducción y método de resolución

El video comienza dando la bienvenida al curso de solución de ecuaciones y se centra en cómo resolver una ecuación racional con un polinomio en el denominador. Se explica que este video es más fácil que el anterior y se utiliza para aclarar dudas sobre factores repetidos en el denominador. Se introduce el concepto de mínimo común múltiplo y se demuestra cómo utilizarlo para simplificar la ecuación al eliminar denominadores repetidos. Se multiplica toda la ecuación por el mínimo común múltiplo, simplificando cada término paso a paso hasta llegar a una ecuación lineal más fácil de resolver. Finalmente, se detallan los pasos para resolver la ecuación lineal obtenida y se enfatiza la importancia de verificar la solución sustituyéndola de nuevo en la ecuación original.

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📏 Verificación y práctica

Se discute la importancia de verificar la solución obtenida para asegurarse de que no resulta en una indeterminación en el denominador. El presentador reemplaza la variable x por el valor obtenido (-1) y demuestra paso a paso que la ecuación original se mantiene correcta. Además, se propone un ejercicio adicional para que los espectadores practiquen la técnica aprendida, resolviendo otra ecuación racional con denominadores repetidos. Se detallan los pasos para encontrar el mínimo común múltiplo, simplificar la ecuación y resolver la ecuación lineal resultante. El ejercicio se verifica de manera similar, asegurando que la solución no genere una división por cero y confirmando la exactitud del resultado.

Mindmap

Keywords

💡Ecuación racional

Una ecuación racional es aquella que incluye fracciones con polinomios en el numerador y/o denominador. En el video, se resuelven ecuaciones racionales al eliminar los denominadores mediante la multiplicación por el mínimo común múltiplo de estos.

💡Polinomio

Un polinomio es una expresión matemática compuesta por variables y coeficientes, organizados en términos de distintas potencias de las variables. En el video, los polinomios se encuentran tanto en los numeradores como en los denominadores de las fracciones involucradas en las ecuaciones racionales.

💡Mínimo común múltiplo (MCM)

El mínimo común múltiplo es el menor número que es múltiplo común de dos o más números. En el contexto del video, se utiliza el MCM de los denominadores para simplificar la resolución de las ecuaciones racionales al eliminar las fracciones.

💡Denominador

El denominador es la parte de una fracción que indica en cuántas partes se divide el numerador. En las ecuaciones racionales del video, los denominadores son polinomios y se buscan eliminar multiplicando toda la ecuación por el MCM de estos.

💡Multiplicación de términos

Multiplicar términos implica aplicar la propiedad distributiva para combinar expresiones matemáticas. En el video, se multiplica cada término de la ecuación racional por el MCM de los denominadores para simplificar la ecuación.

💡Resolver operaciones

Resolver operaciones se refiere a realizar cálculos matemáticos paso a paso para simplificar una ecuación. En el video, se muestra cómo realizar multiplicaciones y sumas/restas para obtener una ecuación más simple que se pueda resolver fácilmente.

💡Transposición de términos

Transponer términos implica mover términos de un lado de la ecuación al otro, cambiando su signo. Esto se utiliza en el video para agrupar las variables en un lado de la ecuación y los números en el otro, facilitando la resolución.

💡Comprobación de la solución

Comprobar la solución implica sustituir la solución obtenida de vuelta en la ecuación original para asegurarse de que es correcta. En el video, se verifica la solución de la ecuación racional para asegurarse de que no resulte en una división por cero.

💡Fracciones homogéneas

Fracciones homogéneas son aquellas que tienen el mismo denominador. En el video, se simplifica la suma de fracciones homogéneas, ya que solo es necesario sumar los numeradores y mantener el denominador común.

💡Igualdad verdadera

Una igualdad verdadera ocurre cuando ambos lados de una ecuación son iguales después de realizar las operaciones y sustituciones necesarias. En el video, la solución es verificada al demostrar que la igualdad es verdadera.

Highlights

Bienvenidos al curso de solución de ecuaciones.

En este vídeo vamos a resolver una ecuación racional con polinomio en el denominador.

Vamos a utilizar el mismo método para encontrar el mínimo común múltiplo.

Multiplicamos todos los términos por la expresión del mínimo común múltiplo.

Eliminamos el denominador al multiplicar los términos por el mínimo común múltiplo.

Sumamos y restamos términos para simplificar la ecuación.

Pasamos las x a un lado y los números al otro lado de la ecuación.

Verificamos la solución reemplazando la x en la ecuación original.

Es importante comprobar la respuesta para evitar valores que hagan el denominador cero.

Presentamos una práctica para que los estudiantes refuercen lo aprendido.

Recordamos a los estudiantes que es mejor comprobar las respuestas al final.

Multiplicamos los términos para simplificar la ecuación.

El tres que está multiplicando pasa a dividir para obtener la solución final.

Verificamos la respuesta reemplazando la x y confirmando la igualdad.

Invitación a suscribirse, comentar, compartir y darle like al vídeo.

Transcripts

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qué tal amigos espero que estén muy bien

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bienvenidos al curso de solución de

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ecuaciones y ahora veremos cómo resolver

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una ecuación racional con polinomio en

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el denominador

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[Música]

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hola

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y en este vídeo vamos a resolver esta

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ecuación que incluso es un poco más

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fácil que la que vemos en el vídeo

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anterior digámoslo así que este vídeo

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debió haber estado antes pero lo hago

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para explicarles y aclararles qué sucede

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con lo que les dije en el vídeo anterior

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qué sucede cuando hay factores que son

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repetidos miren que en este caso dice el

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mismo factor en el denominador sí

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entonces es más fácil por eso si ustedes

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ya vieron el vídeo anterior los invito a

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que pause en este vídeo y lo tomen como

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una práctica y van a ver pues ya después

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lo que yo voy a hacer no entonces qué es

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lo que sucede vamos a utilizar el mismo

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método que vamos a utilizar en todos los

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vídeos que es encontrar el mínimo común

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múltiplo si ustedes no han visto el

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vídeo anterior los invito a que lo vean

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porque allí les expliqué todo

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detenidamente bueno en este caso pues

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vamos a empezar de una vez aquí el

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mínimo común múltiplo entonces como les

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había dicho son todos los denominadores

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en este caso está el denominador x menos

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1

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y el otro denominador x menos 1 pero

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como se repite pues no lo vuelvo a

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colocar simplemente los que se vayan

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repitiendo se colocan una sola vez

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exceptuando si alguno está elevado bueno

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que eso ya lo vamos a ver más adelante

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como no hay más denominadores diferentes

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porque aquí el denominador es 1 sí

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entonces vamos a multiplicar toda la

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ecuación por x menos 1 pues yo lo marco

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acá eso no es obligatorio marcarlo solo

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lo marcó cab generalmente yo hago esto

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para que cuando yo estoy estudiando me

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acuerde que lo que hice para que me

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diera el siguiente paso pues es

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multiplicar por este valor no entonces

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ya saben ustedes multiplicamos todos los

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términos por esta expresión en este caso

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cuántos términos hay aquí hay uno porque

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es una división se toma como un término

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2 y

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entonces realizamos esas

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multiplicaciones ustedes ya deben irse

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acostumbrando a hacer esto mentalmente

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no empezamos con el primer término 2x

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sobre x + 1 lo multiplicamos pues por lo

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que habíamos quedado para qué sirve esto

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pues porque miren que como se repite x

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menos 1 se elimina con el x menos 1 que

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estamos multiplicando entonces nos queda

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solamente 2x que era lo que se quería no

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quitar el denominador luego sigue más y

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el siguiente término también lo

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multiplicamos por pues por lo que

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queremos multiplicarlo entonces 3 x más

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1 sobre x 1 x este valor aquí también

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nuevamente para qué me sirve esto para

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eliminar el denominador con lo que estoy

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multiplicando y nos queda solamente 3x

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más 1 igual y el último término que es

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el 2 también lo multiplicamos sí cuidado

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porque tienen que ser todos los términos

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los que se multiplican no muchas veces

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uno se olvida de multiplicar lo que está

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al otro lado de la igualdad

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2 x x 1 pues ya para irme saltando pasos

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voy a hacer esta multiplicación de una

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vez si no aquí podría colocar 2 x x

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menos 1 pero pues ya sabemos que se

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multiplica el 2 por la equis y el 2 por

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el menos 1 entonces 2 por x 2 x menos 2

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por 1 que es 2 y miren que por haber

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hecho ese paso tan sencillo ya me quedo

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también una ecuación muchísimo más fácil

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de resolver acuérdense que aquí lo que

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hay que hacer siempre después de haber

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hecho esta operación es mirar si hay

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operaciones para resolver por ejemplo en

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este caso la operación era la

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multiplicación que yo ya hice no que me

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salte ese paso siempre aquí lo que hay

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que observar es si hay operaciones como

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en este caso no hay operaciones o bueno

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aquí se podría sumar esto pero bueno ya

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no hay más multiplicaciones digámoslo

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así que se puedan hacer entonces

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simplemente ya seguimos con el otro paso

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que es pasar las equis para un lado y

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los números para el otro como

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generalmente se hace entonces este

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término que tiene la equis lo dejo ahí a

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la izquierda voy a dejar a la izquierda

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las x este término que también tiene la

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equis lo dejo ahí este 1 no tengo que

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pasar para el otro lado este

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x que está sumando cuidado con eso no

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aquí dice menos pero ese negativo es del

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2 no del 2x el que va a pasar desde el

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2x que está positivo pasa al otro lado

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negativo 2x igual aquí dice menos 2 si

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ese sigue con su signo porque no cambio

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de lado y el otro que voy a cambiar de

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lado es este 1 que lo pasó para el otro

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lado entonces decía más 1 ahora va a

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decir menos 1 para que hacemos esto

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porque ahora si podemos hacer estas

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operaciones 2 x + 3 x son 5 x y 5 x 2x

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son 3 x igual y aquí hacemos la

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operación menos dos menos uno eso es

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menos tres aquí no se multiplican signos

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no acuérdense de eso porque esto es una

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suma o resta podemos decirlo por último

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el 3 que está multiplicando pasa a

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dividir entonces nos queda que la x es

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igual a menos 3 dividido en 3 que eso es

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menos 1 ya aquí empiezo a saltarme pasos

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porque pues yo creo que ya lo puedo

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hacer no aquí tenemos la respuesta

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cuidado porque de pronto no se me parece

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que en los vídeos anteriores no les dije

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pero en este caso sí

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es obligatorio comprobar la respuesta

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porque porque muchas veces la respuesta

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que nos da acá es un valor que no se

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puede colocar en el denominado c

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acordémonos que en una división en el

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denominador nunca puede estar el 0 sí o

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sea si a ustedes aquí les llegará por

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ejemplo 5 dividido en 0 que querría

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decir que ese número por el que

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reemplazamos la equis no sirve como

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respuesta porque nos da una

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indeterminación bueno entonces ya

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tenemos nuestra respuesta a la equis

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vale menos 1 simplemente pues en este

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caso si es mejor verificar y cómo se

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hace pues reemplazando la equis no aquí

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rápidamente reemplazamos la equis por el

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valor menos 1 aquí dice 2 x menos 1 de

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una vez hagamos esa multiplicación

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quedaría 2 x menos 1 eso es menos 2

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sobre aquí diría menos uno menos uno que

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eso es menos 2 luego dice más aquí dice

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3 x menos 13 x menos 1 es menos 3 y

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bueno de una vez voy a hacer todo aquí

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diría menos 3

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que eso es menos 2 sobre aquí diría

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menos uno menos uno que es menos dos y

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eso tiene que ser igual

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seguimos haciendo las operaciones aquí

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negativo y negativo se cancelan o menos

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por menos damas como quieran decirlo 2

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dividido en 2 es uno más dos dividido en

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dos buenos los mismos se cancelan los

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negativos y dos dividido en dos es 1

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igual a 2 y por ultimo pues uno más uno

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es dos entonces ya quedó verificado que

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esta respuesta si es correcta y con esto

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termino mi explicación como siempre por

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último les voy a dejar un ejercicio para

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que ustedes practiquen ya saben que

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pueden pausar el vídeo ustedes van a

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resolver esta ecuación acuérdense que es

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mejor comprobar la al final y la

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respuesta va a aparecer en 3 2 1 bueno

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lo primero siempre es observar cuál es

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el mínimo común múltiplo que serían los

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factores que estén en el denominador

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aquí dice x + 2 y nuevamente se repite

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entonces solamente lo colocamos una sola

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vez social multiplicamos esto por x + 2

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se eliminaría y nos queda solamente 2 x

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menos 3 lo mismo aquí al multiplicar por

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x + 2 se eliminaría este con el que

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estamos multiplicando y nos quedaría

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solamente 4x y aquí también se

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multiplica por x + 2 entonces aquí 3 x x

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da 3x y 3 por 2 daría 6 lo mismo de

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siempre pasamos las x para un lado de

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los números para el otro en este caso

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este número lo voy a pasar para la

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derecha y este término que tiene la x lo

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voy a pasar para la izquierda aquí

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quedaría

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x 4 x este 3x que está sumando pasa a

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restar aquí 16 y este 3 que está

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restando también pasa a sumar dos más 46

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menos tres da tres veces la equis y seis

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más tres que eso es nueve el tres que

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está multiplicando pasa a dividir

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entonces nos queda que la equis es igual

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a nueve dividido en tres que eso es tres

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aquí tenemos la respuesta recomendación

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en este caso si hay que verificar

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entonces reemplazamos la equis contra es

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aquí nos quedaría esto es multiplicación

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y aquí en multiplicación 2 por 36 menos

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3 bueno si ustedes quieren aquí hacen

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esa operación de una vez no sobre tres

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más dos que eso es 5 aquí dice 4 por 3

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que es 12 sobre tres más dos que 5 y eso

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tiene que ser igual a tres equipos y se

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la restan 6 - 3 6 3

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entonces nos queda tres quintos más 12

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quintos igual a 3 en este caso aquí

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tenemos una suma de fracciones

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homogéneas como son homogéneas son más

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fáciles de sumar como son quintos pues

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da quintos y sumamos los

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miradores 312 que es 15 igual a 3 y aquí

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nos quedó 15 dividido en 5 que eso es 3

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igual a 3

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entonces ya como nos dio una igualdad

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verdadera quiere decir que esta

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respuesta si está correcta

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bueno amigos espero que les haya gustado

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la clase si les gusto los invito a que

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vean el curso completo para que

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profundicen un poco más sobre este tema

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o algunos vídeos recomendados y si están

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aquí por alguna tarea o evaluación

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espero que les vaya muy bien los invito

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a que se suscriban comenten compartan y

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le den laical vídeo y no siendo más bye

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bye

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