"Las emociones son las guardianas del aprendizaje". Begoña Ibarrola, psicóloga y escritora

Summary

El aprendizaje es un proceso que involucra tanto la cognición como la emoción, según la neurociencia y las investigaciones recientes. Las emociones actúan como guardianas del aprendizaje, siendo fundamentales para la memoria, ya que nos permiten recordar lo aprendido con emoción. La curiosidad y el interés son emociones que promueven el aprendizaje, al expandir el cerebro y mantener la atención. La confianza en uno mismo y en los demás es crucial para el aprendizaje cooperativo. Un entorno seguro y de confianza en el aula potencia el aprendizaje, mientras que la calma y la tranquilidad mejoran la concentración y la retención de información. Por el contrario, el miedo, el estrés y el aburrimiento dificultan el aprendizaje, bloqueando el acceso a la memoria y disminuyendo la atención. La envidia y la competencia también pueden obstaculizar el aprendizaje al generar tensión y comparación. Los educadores deben comprender esta relación y generar entornos emocionalmente saludables para favorecer el rendimiento y el bienestar de los estudiantes.

Takeaways

• 🧠 Aprender es un proceso que el cerebro encuentra gratificante y es fundamental para su funcionamiento.
• 🔬 La neurociencia moderna muestra que la cognición y la emoción están intrínsecamente conectadas en el proceso de aprendizaje.
• 💡 El aprendizaje se consideraba anteriormente un fenómeno puramente cognitivo, pero ahora se entiende que las emociones juegan un papel crucial.
• ❤️ Las emociones son guardianas del aprendizaje, ya que son responsables de la memoria y de la retención de la información.
• 🔒 Solo nos acordamos de aquello que hemos aprendido con emoción o vivido con alguna emoción significativa.
• 🧲 La curiosidad es una emoción clave para el aprendizaje, ya que motiva al cerebro a expandirse y prestar atención.
• 🤝 La confianza en uno mismo y en los demás es fundamental para el aprendizaje cooperativo y para enfrentar desafíos más complejos.
• 👥 El aprendizaje en equipo es más que la suma de sus miembros; se puede lograr una sinergia exponencialmente más grande.
• 😌 La calma y la tranquilidad son condiciones que potencian el aprendizaje, permitiendo una mejor concentración y retención.
• 😨 El miedo y el estrés pueden bloquear el acceso a la memoria y afectar negativamente el rendimiento académico.
• 😴 El aburrimiento es una emoción que limita el aprendizaje, ya que disminuye la atención y la retención de información.
• 🤔 La envidia y la comparación con los demás pueden bloquear el aprendizaje al generar tensión y evitar la concentración en el propio progreso.

Q & A

¿Qué es lo que más le gusta al cerebro según el guion?

El guion indica que lo que más le gusta al cerebro es aprender, ya que es un proceso que su cerebro maneja estupendamente.

¿Cómo se relaciona el aprendizaje con las emociones según la neurociencia actual?

La neurociencia moderna señala que el aprendizaje es un binomio en el que la cognición y la emoción van juntas, siendo inseparables.

¿Por qué las emociones son importantes para el proceso de aprendizaje?

Las emociones son importantes para el aprendizaje porque son las guardianas del aprendizaje y son responsables de la memoria, ayudando a recordar lo aprendido con emoción.

¿Cuál es el papel de la curiosidad en el aprendizaje según el guion?

La curiosidad es fundamental en el aprendizaje porque hace que el cerebro se expanda y preste atención, lo cual es el primer paso para aprender.

¿Por qué es importante la confianza en uno mismo y en los demás en el contexto del aprendizaje cooperativo?

La confianza en uno mismo y en los demás es importante en el aprendizaje cooperativo porque fomenta la colaboración, el intercambio de ideas y la mejora colectiva, lo que supera la suma de las habilidades individuales.

¿Cómo influye la calma y la tranquilidad en el rendimiento del aprendizaje?

La calma y la tranquilidad potencian el aprendizaje al permitir una mayor concentración y atención, lo que mejora la retención de la información.

¿Qué emociones dificultan el aprendizaje según el guion?

Las emociones que dificultan el aprendizaje, según el guion, incluyen el miedo, la ansiedad, el estrés y el aburrimiento, ya que afectan negativamente la memoria y la atención.

¿Cómo afecta el miedo el rendimiento en un examen?

El miedo puede bloquear el acceso a la memoria, lo que puede resultar en un rendimiento bajo en un examen, incluso si el alumno ha estudiado.

¿Qué papel desempeña la envidia en el aprendizaje competitivo?

La envidia en el aprendizaje competitivo puede generar tensión y distracción, lo que impide el relajamiento y la concentración necesarias para el aprendizaje efectivo.

¿Cómo pueden los profesores fomentar un ambiente de aprendizaje saludable?

Los profesores pueden fomentar un ambiente de aprendizaje saludable comprendiendo la relación entre las emociones y el aprendizaje, y promoviendo emociones positivas y entornos seguros y de confianza.

¿Qué tipo de emociones deberían ser fomentadas para mejorar el aprendizaje según el guion?

Según el guion, para mejorar el aprendizaje se deberían fomentar emociones como la curiosidad, la confianza en uno mismo y en los demás, y la calma, mientras que se deben evitar emociones negativas como el miedo, el aburrimiento y la envidia.