MICROHABILIDADES Y TIPOS DE LECTURA

Roberto Castro Maldonado

22 Feb 202113:57

Summary

TLDREl video ofrece una visión integral de la importancia de la lectura y su impacto en el aprendizaje y la cultura escrita. Se destaca que la lectura no es solo una habilidad necesaria para la alfabetización, sino también un medio para el desarrollo de habilidades cognitivas avanzadas, como la reflexión y el pensamiento crítico. Se discute la relevancia de la lectura para la comprensión de documentos y la preparación para el éxito escolar y laboral. Se abordan los problemas del analfabetismo funcional y las causas subyacentes, incluyendo la falta de comprensión sobre la naturaleza diversa y dinámica de la lectura. Se presentan diferentes tipos de lectura, como la exploratoria y crítica, y se profundiza en las microhabilidades que componen el proceso de lectura, como la percepción, la memoria y la inferencia. El video resalta la importancia de una comprensión activa del texto para evitar una lectura mecánica y maximizar el aprendizaje.

Takeaways

📚 La lectura es una habilidad imprescindible para promover el aprendizaje y la alfabetización, y es fundamental para acceder a la cultura escrita.
🧠 La lectura implica el desarrollo de capacidades cognitivas superiores, como la reflexión, el espíritu crítico y la conciencia.
💡 Leer es esencial para comprender documentos, mensajes, instrucciones y contratos, y está relacionado con el éxito o fracaso escolar y laboral.
📉 Un alto porcentaje de personas adultas mayores son analfabetas, y los analfabetas funcionales, que comprenden a personas que no pueden utilizar adecuadamente las habilidades de lectura y escritura, son un problema serio.
🤔 Una causa del analfabetismo funcional es la noción errónea de que la lectura debe ser lenta, silenciosa y completa, en lugar de ser una variedad de destrezas adaptadas a diferentes situaciones.
📚 La lectura se practica principalmente en el área del lenguaje, pero es importante en todas las disciplinas para generar conocimiento.
🔍 En la enseñanza, a menudo se enfoca en aspectos mecánicos de la lectura, pero es crucial también enseñar a los estudiantes a comprender el texto a distintos niveles y a inferir significados.
🔑 Los tipos de lectura incluyen exploratoria, crítica y de comprensión, cada una con su propio objetivo y enfoque.
📝 Las micro habilidades de lectura incluyen el sistema de escritura, palabras y frases, gramática y sintaxis, y texto y comunicación, que son fundamentales para la comprensión de un texto.
👀 La percepción y la memoria son aspectos clave de la comprensión lectora, donde la percepción mejora la eficiencia y la memoria es crucial para retener y conectar información.
🔑 La inferencia es la habilidad de comprender aspectos específicos del texto a partir del significado del resto, lo que permite a los lectores expertos extraer información diversa de un mismo texto.

Q & A

¿Qué es la lectura y por qué es considerada imprescindible para promover el aprendizaje?
-La lectura es la capacidad fundamental para fomentar el aprendizaje y la alfabetización, siendo la puerta de entrada a la cultura escrita y todo lo que conlleva. Permite el desarrollo de capacidades cognitivas superiores como la reflexión, el espíritu crítico y la conciencia.
¿Por qué es importante el dominio de la lectura para el éxito escolar y la vida laboral?
-El dominio de la lectura está detrás del éxito o el fracaso escolar y es esencial para la preparación técnica para acceder al mundo laboral, así como para la autonomía y la estructura general de una persona.
¿Cuáles son los analfabetos funcionales y cuál es el rango de edad que más se ve afectado por este problema?
-Los analfabetos funcionales son personas que han aprendido a leer y escribir pero no pueden utilizar estas habilidades para enfrentarse a la vida diaria. El rango de edad más afectado oscila entre los 15 y 35 años.
¿Cuáles son algunas causas del analfabetismo funcional?
-Las causas incluyen la idea errónea de que una buena lectura es leer una obra completa en silencio, la práctica de la lectura solo en el área del lenguaje y el enfoque en los aspectos mecánicos de la lectura en lugar de su comprensión.
¿Qué es la lectura exploratoria y cómo se diferencia de otras formas de lectura?
-La lectura exploratoria es una forma de lectura en la que se plantea un objetivo y se busca alcanzar expectativas a través de una lectura rápida, examinando el texto para obtener una síntesis de la información.
¿Cómo se define la lectura crítica y qué aspectos se deben analizar?
-La lectura crítica implica analizar la fuente del texto, como el autor y la editorial, verificar el tipo de lenguaje, los objetivos del autor, el tono, el tema, las tesis o hipótesis y el vocabulario utilizado.
¿Cuáles son las micro habilidades de lectura y cuál es su importancia en el proceso de comprensión de un texto?
-Las micro habilidades de lectura son pequeñas partes del proceso global de lectura y escritura que ayudan a entender o llevar a cabo el proceso de comprensión de un texto. Incluyen el sistema de escritura, palabras y frases, gramática y sintaxis, texto y comunicación, y comprensión lectora.
¿Qué es la percepción en el contexto de las micro habilidades de lectura y cómo afecta la eficiencia lectora?
-La percepción se refiere al comportamiento ocular del lector y es fundamental para incrementar la eficiencia lectora. Un buen entrenamiento ocular permite a los lectores automatizar la lectura y ganar velocidad y facilidad.
¿Cómo es importante la memoria en la comprensión del texto y qué papel desempeña en la lectura?
-La memoria es trascendental en la comprensión del texto, ya que permite retener información durante algunos instantes para relacionarla con el siguiente concepto y así poder comprenderlo.
¿Qué es la inferencia y cómo ayuda en el proceso de construcción de la comprensión del texto?
-La inferencia es la habilidad de comprender algún aspecto determinado del texto a partir del significado del resto. Ayuda a superar lagunas en la comprensión debido a palabras desconocidas, errores tipográficos o partes perdidas del texto.
¿Por qué es necesario captar información a distintos niveles en un texto y cómo afecta esto la capacidad del lector?
-Es necesario captar información a distintos niveles en un texto porque cualquier texto escrito proporciona información a distintos niveles. Los lectores deben estar preparados para captar cualquier dato según sus objetivos de lectura, lo que les permite comprender las ideas principales, la estructura del texto y leer entre líneas.