Historia de la Neuropsicología.
Summary
TLDREl guion habla sobre la historia de la neuropsicología y la evolución de la comprensión del cerebro a lo largo de la historia. Desde los egipcios y la influencia de figuras como Hipócrates y Platón, hasta los descubrimientos de Da Vinci y Vesalio, y la influencia de Descartes y la frenología. Se menciona a Paul Broca y su relación con el lenguaje, así como los avances en la neurociencia cognitiva y cómo la neuropsicología se ha desarrollado hacia un enfoque más holístico, buscando entender el comportamiento humano a través de la interacción entre procesos cognitivos y la función cerebral.
Takeaways
- 📜 El papiro de Edwin Smith es una de las primeras referencias al cerebro en la historia.
- 🧠 Hipócrates consideraba que el cerebro era el origen de las emociones y sensaciones humanas.
- 🌿 Platón y Aristóteles creían que el cerebro tenía un papel sagrado y que estaba relacionado con las facultades divinas.
- 🧊 Aristóteles también consideraba que el cerebro tenía una función térmica, como enfriar la sangre.
- 🔮 Galeno, el médico romano, atribuyó la localización del pensamiento y la memoria al cerebro y a los ventrículos.
- 🔄 La idea de que el cerebro era la sede del alma y del pensamiento se mantuvo durante milenios.
- 🎨 Leonardo Da Vinci y otros contribuyeron a un entendimiento más anatómico y menos místico del cerebro.
- 🧠 Andrés Vesalio y otros desafiaron la hipótesis ventricular, sugiriendo que el tejido nervioso era más importante para la mente.
- 🗣️ Paul Broca estableció la relación entre el lenguaje y una zona específica del cerebro, lo que llevó a la denominación de la 'área de Broca'.
- 🔄 Carl Wernicke complementó los descubrimientos de Broca, identificando una área del cerebro relacionada con la comprensión del lenguaje.
- 🧠 Alexander Luria introdujo el concepto de 'sistema funcional', enfocándose en la interconexión de las partes del cerebro en lugar de su funcionamiento aislado.
- 🌐 La neuropsicología moderna se ha desarrollado como una disciplina holística, buscando entender el comportamiento humano a través de la interacción de procesos cognitivos y neuroanatómicos.
Q & A
¿Cuál es la referencia más antigua que se tiene del estudio del cerebro?
-La referencia más antigua del estudio del cerebro se encuentra en el papiro de Edwin Smith.
¿Por qué los egipcios no conservaban el cerebro durante la momificación?
-Los egipcios no tomaban mucho en cuenta el cerebro debido a que era el único órgano que no conservaban durante la momificación.
¿Qué importancia le daba Hipócrates al cerebro en la salud y emociones del ser humano?
-Hipócrates consideraba que del cerebro y nada más del cerebro venían las alegrías, el placer, la risa, el ocio, las penas, el dolor, el abatimiento y las lamentaciones.
¿Qué creía Platón acerca de la función del cerebro y su relación con lo divino?
-Platón concluyó que, al ser el cerebro el órgano más cercano al cielo, es por donde se obtenían aquellas facultades divinas que nos hacen ser especiales entre las demás criaturas del mundo.
¿Qué teoría tenía Aristóteles sobre el propósito del cerebro?
-Aristóteles pensaba que el cerebro servía para enfriar la sangre y que la llama que ocurría de la nariz era en realidad el cerebro que de vez en cuando se salía de la cabeza.
¿Cómo consideraban los romanos al cerebro en relación con las facultades del ser humano?
-Los romanos consideraban el cerebro la sede del pensamiento y la memoria.
¿Qué explicación ofreció Galen sobre cómo funcionaba el cerebro y las facultades psicológicas?
-Galen explicaba que en el cerebro, específicamente en los ventrículos, habitaban espíritus que dotaban al ser humano de sus capacidades superiores.
¿Cuál fue la contribución de Leonardo Da Vinci en el estudio de la anatomía humana y cómo impactó el desarrollo de la neuroanatomía?
-Leonardo Da Vinci revolucionó la forma de ver el cuerpo humano a través de sus aportaciones en anatomía, lo que dio pie a nuevos trabajos y potenciaron el desarrollo de la neuroanatomía.
¿Qué descubrió Andrés Vesalio al estudiar los cerebros y cómo desafió la hipótesis ventricular?
-Andrés Vesalio, tras diseccionar numerosos cerebros, concluyó que el tamaño relativo de los ventrículos cerebrales era similar en los mamíferos y en la especie humana, lo que desafió la hipótesis ventricular.
¿Qué teoría propuso René Descartes acerca de la relación entre el cerebro y la mente y cómo interactúan?
-René Descartes fue un exponente de la visión dualista, afirmando que existe el cerebro y la mente, que son independientes pero interactúan, y especificó que la glándula pineal era el órgano que mediaba esta interacción.
¿Quién fue el primero en relacionar una facultad humana específica, el lenguaje, con una zona del cerebro y cómo se llama esa zona?
-Paul Broca fue el primero en relacionar una facultad humana, el lenguaje, con una zona del cerebro, la cual recibe el nombre de área de Broca.
¿Qué descubrió Carl Wernicke al analizar pacientes con daño cerebral y cómo se llama la afasia que él identificó?
-Carl Wernicke descubrió una relación entre la comprensión del lenguaje y otra área específica, identificando el principal centro de lenguaje comprensivo en la zona posterior del óvulo temporal izquierdo, y la afasia que él identificó recibe el nombre de afasia de Wernicke.
¿Qué modelo de la mente propuso Alexander Romanovich Luria y cómo influenció la neuropsicología?
-Alexander Romanovich Luria formuló el primer modelo de la mente conocido como la casita de Luria, en el que se recalca la importancia de los centros y las conexiones entre estos, lo que influenció la neuropsicología con un enfoque más holístico.
¿Cuál es el objetivo fundamental de la neuropsicología según el guion y cómo se relaciona con la psicología?
-El objetivo fundamental de la neuropsicología es conocer el funcionamiento de los circuitos neuroanatómicos que están en la base del comportamiento del ser humano, lo que explica su especial vinculación con la psicología.
Outlines
🧠 Historia y evolución de la neurociencia
Este párrafo aborda la historia de la neurociencia y la importancia del cerebro a lo largo del tiempo. Se menciona el papiro de Edwin Smith como una de las primeras referencias al cerebro, y cómo los egipcios no le daban importancia al cerebro durante la momificación. Se explora la visión de Hipócrates y Platón sobre el cerebro como fuente de emociones y pensamientos, y cómo Aristóteles divergía de esta idea, pensando que el cerebro servía para enfriar la sangre. Se destaca la transición de la antigüedad a la Edad Media, donde se relacionaban las funciones mentales con las cavidades cerebrales, y se menciona a Leonardo Da Vinci y a Vesalio por sus contribuciones a la anatomía y a la comprensión del cerebro. Además, se habla de la influencia de René Descartes en la visión dualista del cerebro y la mente, y cómo la frenología de Franz Joseph Gall influyó en la percepción de las facultades humanas en la corteza cerebral. Finalmente, se menciona a Paul Broca y su contribución a la neuropsicología al relacionar el lenguaje con una zona específica del cerebro.
🗣️ Neuropsicología y su desarrollo
Este párrafo se enfoca en el desarrollo de la neuropsicología y cómo se relaciona con el lenguaje y la cognición. Se menciona el trabajo de Pierre Paul Broca y cómo su descubrimiento de la relación entre el lenguaje expresivo y el óvulo frontal izquierdo llevó a la denominación de la 'área de Broca'. También se habla de Carl Wernicke y su descubrimiento del centro de lenguaje comprensivo, así como la afasia de Wernicke. Se aborda el trabajo de los primeros asociacionistas y cómo la teoría de la 'casita de L' fue un modelo de la mente. Se menciona a Alexander Romanovich Luria y su enfoque en los sistemas funcionales y su experiencia con heridos de guerra. Finalmente, se habla de cómo la neurociencia cognitiva y la neuropsicología cognitiva surgieron a partir de la psicología cognitiva, y se define la neuropsicología como una disciplina que estudia la relación entre los procesos superiores y el cerebro, con el objetivo de entender el funcionamiento de los circuitos neuroanatómicos y su relación con el comportamiento humano.
Mindmap
Keywords
💡Neuropsicología
💡Cerebelo
💡Ventriculos cerebrales
💡René Descartes
💡Frenología
💡Paul Broca
💡Carl Wernicke
💡Afasia
💡Alexander Luria
💡Neurociencia cognitiva
Highlights
El papiro de Edwin Smith es una de las primeras referencias al cerebro.
Los egipcios no preservaban el cerebro durante la momificación.
Hippócrates consideraba que las emociones provienen del cerebro.
Platón y Aristóteles tenían teorías sobre el cerebro y sus funciones.
Aristóteles creía que el cerebro servía para enfriar la sangre.
Galeno, un médico romano, atribuyó capacidades superiores a los espíritus en los ventrículos cerebrales.
La idea de que las cavidades cerebrales relacionan con las funciones mentales se extendió durante la Edad Media.
Leonardo Da Vinci contribuyó a la anatomía humana y al entendimiento del cerebro.
Andrés Vesalio desacreditó la hipótesis ventricular y sugirió que la actividad mental está en el tejido nervioso.
René Descartes propuso la visión dualista del cerebro y la mente, y la glándula pineal como mediadora.
La frenología, popularizada por Franz Joseph Gall, sugiere que las facultades humanas están en la corteza cerebral.
Paul Broca relacionó el lenguaje con una zona específica del cerebro, conocida como área de Broca.
Carl Wernicke identificó un centro de lenguaje comprensivo y la conexión con el centro expresivo.
Alexander Romanovich Luria formuló el concepto del sistema funcional en la neuropsicología.
Luria estudió a los heridos de guerra, aportando conocimientos a la neuropsicología.
La neuropsicología cognitiva surgió a partir de la psicología cognitiva.
La neuropsicología moderna tiene un enfoque holístico, centrado en procesos cognitivos y su relación con el cerebro.
La neuropsicología estudia la relación entre los procesos cognitivos superiores y el cerebro.
Transcripts
estudio del cerebro y la neuropsicología
la referencia más antigua que se tiene
del cerebro se encuentra en el papiro de
Edwin Smith llamado así en honor a su
descubridor Aunque el que hizo la
traducción fue James
bate al parecer los egipcios No tomaban
mucho en cuenta el cerebro debido a que
era el único órgano que no conservaban
durante la momificación
hipócrates considerado el padre de la
medicina miles de años antes de la
ciencia moderna
afirmó los hombres deberían saber que
del cerebro y nada más del cerebro
vienen Las alegrías el placer la risa el
ocio las penas el dolor el abatimiento y
las
lamentaciones Platón al igual que
hipócrates concluyó
que al ser el cerebro el órgano más
cercano al cielo Es por donde se
obtenían aquellas facultades divinas que
nos hacen ser especiales entre las demás
criaturas del
mundo Aristóteles
increíblemente uno de los grandes
pensadores de todos los tiempos y a
pesar de que su maestro Platón era
partidario de la hipótesis cerebral
pensaba que dicho órgano servía para
enfriar la sangre suponía que La Flama
que ocurría de la nariz era en realidad
el cerebro que de vez en cuando se salía
de la cabeza cre creía al igual que
otros contemporáneos como en pedocles
que el corazón era el que se encargaba
de los elementos racionales y
emocionales del ser
humano afortunadamente podemos decir que
la hipótesis que sobrevivió al paso del
tiempo fue la
cerebral los romanos consideraban el
cerebro la sede del pensamiento y la
memoria galen un Romano originario de
Grecia que intentó explicar cómo el
cerebro pensaba estas facultades
psicológicas explicó que en el cerebro
específicamente en el espacio we con los
ventrículos
habitaban espíritus que dotaban al ser
humano de sus capacidades superiores
dicha idea gobernó el pensamiento
occidental por más de 1000
años para la Edad
Media la idea De relacionar las
funciones mentales con las cavidades
cerebrales tomó mucha fuerza
convirtiéndose en una hipótesis adecuada
para las doctrinas religiosas que
postulaban estas zonas como los lugares
del
alma Leonardo Da Vinci y sus
aportaciones en cuanto a anatomía humana
revolucionó la forma de ver el cuerpo y
dio pie a nuevos trabajos que sin duda
potenciaron el desarrollo de esta
ciencia
Andrés besalo se opuso a la hipótesis
ventricular mantenida hasta ese momento
afirmó que la actividad mental se
localizaba en el tejido nervioso del
cerebro y no en el líquido
cefalorraquídeo
vesalio llegó a la conclusión tras
diseccionar numerosos cerebros y
comprobar que el tamaño relativo de los
ventrículos cerebrales era similar en
los mamíferos y en la especie humana
el filósofo francés René Descartes fue
un importante exponente de la visión
dualista afirmó que existe el cerebro y
la mente señala que ambos son
independientes pero
interactúan incluso fue más lejos al
especificar al órgano que mediaba esta
interacción la glándula pineal
era estudioso dedicado principalmente al
cerebro tal como se creía desde la Edad
Antigua creía que el cerebro se
encontraban las facultades humanas sin
embargo se enfocó en el tejido cerebral
en lugar de los ventrículos para
explicar su
funcionamiento para el siglo XIX se crea
la frenología con Fran Joseph k a través
de distintas experiencias concluye que
en la corteza cerebral era donde se
localizaban las facultades humanas
desarrolló una teoría al respecto nunca
puso a prueba sus ideas sin embargo
muchos lo siguieron y se desarrolló todo
un cuerpo disciplinar al
respecto Paul Broca es el primero en
relacionar exitosamente una facultad
humana el lenguaje con una zona de la
corteza cerebral inicia así la
neuropsicología
Broca descubrió ocho casos de afasia
causados por la lesión frontal izquierda
Aunque la localización anatómica de los
centros de lenguaje expresivo realmente
había sido hecha por dax y
orbiting fue Broca el que pasó a los
anales de la historia de la
neuropsicología al Confirmar las
relaciones entre el lenguaje expresivo y
el óvulo frontal izquierdo de tal modo
que en su honor la zona del óvulo
frontal que
gestiona el lenguaje expresivo recibe
desde entonces la denominación de área
de Broca denominándose a fascia de Broca
a la modalidad de patología de lenguaje
causada por lesión en dicha
área Carl wernique complementa los
descubrimientos del Broca al analizar
pacientes con daño cerebral y encontrar
una relación entre la comprensión del
lenguaje y otra área
específica identificando el principal
centro de lenguaje comprensivo en la
zona posterior del óvulo temporal
izquierdo así como el fascículo arqueado
como responsable de conectar entre sí
los centros de lenguaje comprensivo y
expresivo la principal modalidad de
afacia
comprensiva recibe desde entonces la
denominación de afacia de
wque
l de los primeros
asociacionistas junto conque formuló el
primer modelo de
conocido como la casita de
lque en este modelo se recalca no solo
la importancia de los centros sino de
las conexiones entre estos Es decir de
las
asociaciones Alexander romanovich
luria neurólogo soviético que trabajó en
muchos
Campos distintos de la neuropsicología
planteó un nuevo concepto el de sistema
funcional en el que cada parte tiene su
especificidad tuvo la experiencia
terrible pero enormemente enriquecedora
de estudiar a los heridos de guerra
estas experimentaciones son relatadas
por él en más de 300 artículos que
aportaron numerosos conocimientos al
respecto aspecto de los síndromes
neuropsicológicos asociados con
distintos lóbulos y
localizaciones su postura puede
entenderse como la formulación de muchos
sistemas conformados por muchos
subsistemas especializados en alguna
función neuropsicología como orientación
de la
psicología esta nueva concepción de la
neuropsicología empieza a desarrollarse
desde finales de los años
70 como consecuencia del desarrollo de
la psicología cognitiva si la
orientación neurológica tenía un sesgo
localizacionista esta nueva orientación
tiene un abordaje de signo más holístico
haciendo incapié en el análisis y la
comprensión de la naturaleza de pruebas
psicológicas para llegar a comprender su
relación con la función cerebral la
neuropsicología de orientación
psicológica Investiga los procesos
básicos Especialmente los procesos
cognitivos que subyacen estos diversos
cuadros clínicos relacionados con el
daño cerebral la neurociencia cognitiva
y la neuropsicología cognitiva son un
producto de esta nueva orientación de la
neuropsicología
terminamos con la definición y objetivo
de la neuropsicología
la neuropsicología es una disciplina
dentro de las
ciencias de las neurociencias que
estudia la relación entre los procesos
superiores
y el
cerebro su objetivo fundamental es
conocer el funcionamiento de los
circuitos neuroanatómico que están en la
base del comportamiento del ser humano
lo que explica su especial vinculación
con la psicología
5.0 / 5 (0 votes)