Kohlberg (1968): The child as a moral philosopher

Thomas Pond
28 May 201708:15

Summary

TLDRこのビデオでは、1968年に発表されたコールバーグの道徳発達理論について紹介しています。コールバーグは、道徳的な思考が子どもの成長とともにどのように変化するかを説明し、道徳発達の段階理論を提唱しました。研究方法として、アメリカや他の文化圏の子どもたちを対象にした仮想的な道徳的ジレンマの調査が行われました。結果、道徳的発達は普遍的であり、個人の成長に伴って段階的に進むことが確認されました。文化による発達速度の違いも見られましたが、発達の順序は共通していました。

Takeaways

  • 😀 コールバーグの1968年の研究は、道徳的発展に関する理論を提案し、子どもの道徳的思考が年齢とともにどのように変化するかを探求しています。
  • 😀 コールバーグは、道徳的発展が急激な変化ではなく、徐々に進行する過程であると考え、ピアジェの理論を拡張しました。
  • 😀 研究は、アメリカの少年75人を対象に、12年間の縦断的研究として行われ、道徳的ジレンマを使って各ステージを評価しました。
  • 😀 研究はアメリカのみならず、台湾、メキシコ、トルコなどの他文化でも行われ、文化横断的な要素を取り入れました。
  • 😀 コールバーグの理論には、道徳的判断の進化を示す6つのステージがあり、各ステージには異なる道徳的価値観が反映されています。
  • 😀 ステージ1(罰を避けるためにルールを守る)からステージ6(普遍的な人権として命の尊重)の順番で道徳的思考が進化します。
  • 😀 道徳的発展は年齢とともに進行し、参加者は次第に高次のステージに移行しましたが、すべての参加者がすべてのステージを通過するわけではありません。
  • 😀 異文化間の研究では、台湾、メキシコ、アメリカの少年たちは同じ順序で発展しましたが、進行の速度には差がありました。
  • 😀 研究結果によると、アメリカの中流階級の少年は、道徳的発展が他の文化の少年よりも速かったという傾向が見られました。
  • 😀 コールバーグの理論は文化や宗教の違いにかかわらず、道徳的発展の順序に普遍性があることを示唆しています。
  • 😀 この理論の結論として、道徳的発展には一定の順序があり、個々の進行速度は異なるものの、最終的には普遍的な道徳的価値に至るとされています。

Q & A

  • コールバーグの1968年の研究はどのような理論に基づいていますか?

    -コールバーグは道徳発達に関する理論を提唱し、子供の道徳的思考が年齢とともにどのように変化するかを説明しました。彼は道徳発達が段階的に進行することを示し、道徳的推論の発展についての理論を発展させました。

  • コールバーグの研究方法はどのようなものですか?

    -コールバーグの研究は縦断的研究で、75人のアメリカの少年を対象に12年間にわたって追跡調査を行いました。参加者には道徳的ジレンマを与え、道徳的推論の段階を評価しました。

  • コールバーグの研究におけるサンプルはどのようなものですか?

    -サンプルはアメリカの少年75人で、年齢は10歳から16歳の間で、研究はその後22歳から28歳まで続けられました。また、イギリス、カナダ、台湾、メキシコ、トルコなどの異文化における道徳発達も調査されました。

  • コールバーグが使用した道徳的ジレンマの一例は何ですか?

    -一例として、10歳の少年に「1人の重要な人を救うべきか、たくさんの重要でない人々を救うべきか?」という質問が与えられました。また、16歳の少年には「末期的な病気の女性が苦しみを和らげるために安楽死を要求した場合、医者はそれを実行すべきか?」という問題が提示されました。

  • コールバーグが提案した道徳発達の6つの段階は何ですか?

    -コールバーグの道徳発達の6つの段階は、1. 罰を避けるためにルールを守る、2. 報酬を得るためにルールを守る、3. 他者の承認を得るために行動する、4. 法的権威に従う、5. 公共の福祉を重視する、6. 個人の尊厳を守るために道徳的原則に従う、です。

  • コールバーグの研究の重要な発見は何ですか?

    -コールバーグの研究では、道徳的推論は段階的に進行し、参加者は常に同じ順番で段階を進むことが示されました。また、年齢が進むにつれて、より高い道徳的段階に達する傾向がありました。

  • コールバーグの研究における文化的な違いについての発見は何ですか?

    -コールバーグの研究では、異なる文化間でも道徳発達の段階順序はほぼ同じであることが示されましたが、発達の速度には違いがありました。例えば、アメリカの中産階級の子供たちは、台湾やメキシコの子供たちよりも速く進んでいました。

  • コールバーグの研究結果から、道徳発達における「年齢」の影響はどのように説明されましたか?

    -コールバーグの研究では、道徳発達は年齢とともに進行することが示されました。参加者は年齢が上がるにつれて、より高い道徳的推論の段階に達する傾向がありましたが、すべての参加者が最終的に最上級の段階に達したわけではありません。

  • コールバーグの研究結果で、宗教や社会階級は道徳発達にどのような影響を与えましたか?

    -コールバーグの研究では、宗教(カトリック、プロテスタント、ユダヤ教など)や社会階級(中産階級と労働者階級)に関して、道徳発達に大きな違いは見られませんでした。ただし、発達の速さにおいては、中産階級の子供たちがより早く進んでいたことが示されました。

  • コールバーグが示した道徳発達の「普遍性」とは何ですか?

    -コールバーグは、道徳発達に普遍性があると提案しました。これは、異なる文化や社会においても道徳発達の段階順序は同じであり、道徳的推論の進行が共通しているという考え方です。ただし、進行の速さには文化的な違いがあることも確認されました。

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