Sistemas de ecuaciones | Solución Método Gráfico | Ejemplo 1

Matemáticas profe Alex
6 May 201810:24

Summary

TLDREl script presenta un tutorial sobre cómo resolver sistemas de ecuaciones lineales de 2x2 utilizando el método gráfico. Se sugiere hacer una tabla de valores con al menos tres puntos para cada ecuación y luego graficarlas en el plano cartesiano. El punto de intersección de las rectas representa la solución del sistema. El video incluye un ejemplo práctico y al final propone un ejercicio para que el espectador practique. Además, se anima a los espectadores a suscribirse y visitar el canal para obtener más información.

Takeaways

  • 😀 El video es un curso sobre cómo resolver sistemas de ecuaciones lineales de 2x2 utilizando el método gráfico.
  • 📚 Se menciona que este es el primer video del método gráfico y que los siguientes videos serán más desafiantes.
  • 📝 Se da un consejo de hacer la ecuación más fácil de graficar despejando la 'y'.
  • 📈 Para resolver sistemas de ecuaciones por el método gráfico, se deben graficar las ecuaciones como líneas rectas y encontrar el punto de intersección.
  • 📊 Se recomienda hacer una tabla de valores con al menos tres puntos para cada ecuación para asegurarse de que las gráficas sean rectas.
  • 🔢 Se sugiere usar números sencillos como 0, 1 y 2 para reemplazar en las ecuaciones para facilitar el proceso de graficación.
  • 📐 Se describe el proceso de reemplazar 'x' con los valores seleccionados para encontrar los puntos de las gráficas.
  • 🖊️ Se grafican las rectas en el plano cartesiano usando los puntos calculados.
  • 🔍 Se destaca la importancia de verificar que los tres puntos estén alineados para asegurar una recta correcta.
  • 📍 La solución del sistema es el punto de intersección de ambas rectas, que en este caso es (3,1).
  • 🔄 Se enfatiza la necesidad de verificar la solución sustituyendo los valores en las ecuaciones originales.
  • 📘 Se invita a los espectadores a practicar con un ejercicio similar y a suscribirse al canal para más contenido.

Q & A

  • ¿Qué es el método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales de 2x2?

    -El método gráfico es una técnica para resolver sistemas de ecuaciones lineales de 2x2 mediante la gráfica de las dos rectas correspondientes a las ecuaciones. La solución del sistema es el punto de intersección de estas rectas.

  • ¿Por qué se recomienda despejar una variable en las ecuaciones antes de graficar por el método gráfico?

    -Despejar una variable facilita la gráfica de las ecuaciones, ya que se obtienen rectas en forma de y = mx + b, lo que simplifica el proceso de encontrar el punto de intersección.

  • ¿Cuántos puntos se sugiere encontrar al menos para graficar una recta según el script?

    -Se sugiere encontrar al menos tres puntos para asegurar que la gráfica sea una recta y no un conjunto de puntos dispersos.

  • ¿Qué es una 'tabla de valores' y cómo se usa en el método gráfico?

    -Una tabla de valores es una herramienta para encontrar los puntos que pertenecen a la recta al reemplazar la variable 'x' con diferentes valores y calcular el correspondiente 'y'. Es una forma de aproximar la recta antes de graficarla.

  • ¿Qué números se sugieren usar para reemplazar 'x' al crear la tabla de valores?

    -Se sugieren números sencillos como 0, 1 y 2, ya que son fáciles de reemplazar y calcular.

  • ¿Cómo se verifica si los puntos encontrados están en línea recta?

    -Se verifica si los puntos están en línea recta al observar si forman una secuencia coherente en el plano cartesiano, es decir, si parecen seguir una trayectoria lineal.

  • ¿Cómo se encuentra el punto de intersección de dos rectas en el plano cartesiano?

    -El punto de intersección se encuentra al trazar ambas rectas y observar en qué punto se cruzan. Este punto pertenece a ambas rectas y es la solución del sistema de ecuaciones.

  • ¿Cómo se verifica la solución del sistema de ecuaciones después de encontrar el punto de intersección?

    -Se verifica la solución reemplazando las variables 'x' y 'y' en las ecuaciones originales y asegurando que ambas partes de las ecuaciones sean iguales.

  • ¿Por qué es importante revisar la respuesta al final del método gráfico?

    -Revisar la respuesta al final es crucial para confirmar que la solución encontrada es correcta y para detectar cualquier error en el proceso de gráfica o cálculo.

  • ¿Dónde puedo encontrar el curso completo de solución de sistemas de ecuaciones lineales de 2x2 mencionado en el script?

    -El curso completo puede encontrarse en el canal del instructor, en el enlace de la descripción del vídeo o en la tarjeta que se proporciona en la parte superior del vídeo.

Outlines

00:00

📚 Introducción al Método Gráfico para Sistemas de Ecuaciones Lineales

El primer párrafo presenta el curso sobre la resolución de sistemas de ecuaciones lineales de 2x2 utilizando el método gráfico. Se enfatiza que este método es adecuado para ecuaciones lineales, donde las variables no tienen exponentes y son elevadas a la 1. Se menciona que la solución se encuentra en el punto de intersección de las dos rectas que representan las ecuaciones. El instructor sugiere hacer una tabla de valores para graficar las ecuaciones y propone reemplazar 'x' con números sencillos como 0, 1 y 2 para encontrar al menos tres puntos que representen cada recta. Además, se anticipa que en futuras lecciones se abordarán ejercicios más complejos.

05:03

📈 Procedimiento para Graficar y Resolver un Sistema de Ecuaciones

El segundo párrafo detalla el proceso de graficación en el plano cartesiano para encontrar la solución de un sistema de ecuaciones lineales. Se describe cómo se deben ubicar tres puntos para cada ecuación, usando los valores de 'x' y 'y' obtenidos de la tabla de valores. Luego, se traza una recta para cada ecuación y se identifica la solución como el punto de intersección de estas rectas. El instructor verifica la solución sustituyendo los valores de 'x' y 'y' en las ecuaciones originales para asegurar que se cumplen ambas. Se proporciona un ejemplo práctico de cómo se llega a la respuesta (3,1) y se recomienda la revisación de la solución obtenida.

10:05

📘 Conclusión y Recursos Adicionales para Aprendizaje

El último párrafo concluye la lección y promueve el curso completo de resolución de sistemas de ecuaciones lineales de 2x2 disponible en el canal del instructor o a través de un enlace en la descripción del video. Se invita a los espectadores a suscribirse, comentar, compartir y likear el video. Además, se ofrece un ejercicio adicional para que los estudiantes practiquen lo aprendido y se enfatiza la importancia de la revisión de la respuesta al final del proceso de resolución de ecuaciones.

Mindmap

Keywords

💡Sistema de ecuaciones lineales

Un sistema de ecuaciones lineales se refiere a un conjunto de dos o más ecuaciones que representan relaciones lineales entre variables. En el video, este concepto es fundamental, ya que el objetivo es enseñar cómo resolver estos sistemas, especialmente de 2x2, utilizando el método gráfico.

💡Método gráfico

El método gráfico es una técnica para resolver sistemas de ecuaciones lineales al graficar las ecuaciones en un plano cartesiano y encontrar el punto de intersección, que es la solución del sistema. En el script, se utiliza este método para resolver el sistema de manera visual y sencilla.

💡Tabla de valores

Una tabla de valores es una herramienta utilizada para graficar funciones, donde se listan los puntos que satisfacen la ecuación. En el video, se recomienda crear una tabla de valores para cada ecuación, encontrando al menos tres puntos que representan las rectas en el plano cartesiano.

💡Puntos

En el contexto del video, los puntos son las soluciones específicas de las ecuaciones cuando se reemplazan los valores de la variable. Se usan para graficar las rectas y, por ende, para encontrar la solución del sistema de ecuaciones.

💡Recta

Una recta es la gráfica de una ecuación lineal en un plano cartesiano. En el script, las ecuaciones lineales se grafican como rectas, y la intersección de estas rectas es la solución del sistema de ecuaciones.

💡Eje x e eje y

Los ejes x e y son los dos ejes en un plano cartesiano que definen las coordenadas de los puntos. En el video, se usan para graficar las rectas y determinar los puntos de intersección, que son cruciales para resolver el sistema de ecuaciones.

💡Despejar

Despejar una variable implica aislarla en un lado de la ecuación para encontrar su valor. Aunque en el script se menciona que para el método gráfico es más fácil trabajar con ecuaciones despejadas, no es un paso obligatorio para este método.

💡Intersección

La intersección es el punto donde dos rectas se cruzan en el plano cartesiano. En el video, la solución del sistema de ecuaciones se encuentra identificando el punto de intersección de las rectas correspondientes a cada ecuación.

💡Verificación

La verificación es el proceso de comprobar si la solución propuesta satisface ambas ecuaciones del sistema. En el script, se recomienda verificar la solución obtenida sustituyendo los valores de x e y en las ecuaciones originales para asegurar que es correcta.

💡Ejercicio

El término 'ejercicio' se refiere a una tarea o problema propuesto para que el espectador practique lo aprendido. Al final del script, se invita a los espectadores a resolver un sistema de ecuaciones similar utilizando el método gráfico que se ha enseñado.

Highlights

Bienvenida al curso de solución de sistemas de ecuaciones lineales de 2x2.

Método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones, el más fácil para principiantes.

Consejos para resolver ecuaciones lineales, como despejar una variable.

Importancia de graficar ecuaciones lineales para encontrar la solución del sistema.

Uso de una tabla de valores para encontrar puntos en el gráfico.

Recomendación de al menos tres puntos para asegurar la precisión de la gráfica.

Ejemplo práctico de cómo crear una tabla de valores para una ecuación.

Proceso de reemplazar variables con números fijos para encontrar puntos en el plano cartesiano.

Graficación de las rectas correspondientes a las ecuaciones del sistema.

Identificación del punto de intersección como la solución del sistema de ecuaciones.

Verificación de la solución del sistema sustituyendo valores en las ecuaciones originales.

Ejercicio práctico para que los estudiantes practiquen el método gráfico.

Importancia de revisar la solución del sistema para asegurar su corrección.

Proceso de revisión de la solución mediante la sustitución de valores en las ecuaciones.

Discusión sobre cómo manejar puntos que no encajan en la recta trazada.

Consejos finales y recomendaciones para la práctica adicional.

Invitación a suscribirse y seguir el canal para más contenido sobre ecuaciones lineales.

Transcripts

play00:02

[Música]

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qué tal amigos espero que estén muy bien

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bienvenidos al curso de solución de

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sistemas de ecuaciones lineales de 2 x 2

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y ahora veremos cómo solucionar un

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sistema de ecuaciones por el método

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gráfico y en este vídeo vamos a

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solucionar obviamente por el método

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gráfico este sistema de ecuaciones que

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por ser el primero del método gráfico va

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a ser el ejercicio más fácil obviamente

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en los siguientes vídeos vamos a ver

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ejercicios que de pronto no son tan

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fáciles como éste sí

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aquí encontramos dos ecuaciones en las

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que ya está despejada a la que ese es un

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consejo que yo les voy a dar en los

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siguientes vídeos y si no está despejada

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del ayer para resolverlo por el método

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gráfico es más fácil hacerlo despejando

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la aie pero bueno eso lo vamos a ver en

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los siguientes vídeos qué es lo que

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tenemos que hacer para solucionar un

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sistema de ecuaciones por el método

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gráfico lo que tenemos que hacer pues

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obviamente como son ecuaciones lineales

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si como se sabe que son lineales porque

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la ley la x no tienen exponente sí o sea

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están elevadas a la 1 sí entonces lo que

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tenemos que hacer es graficar obviamente

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esto al graficar me va a dar una línea

play01:10

recta esta ecuación al graficar la me va

play01:12

a dar otra línea recta y la solución del

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sistema es el punto de intersección de

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esas dos rectas pero bueno empecemos

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para graficar una función ideal uno de

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los métodos más usados es hacer una

play01:23

tabla de valores y hay varios métodos

play01:25

les aclaro pero el más usado o el que yo

play01:28

voy a usar en estos vídeos de solución

play01:31

por el método gráfico va a ser la tabla

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de valores

play01:34

entonces esta tabla de valores es para

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la ecuación de arriba y esta es para la

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ecuación de abajo les recomiendo que por

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lo menos hagamos o encontremos tres

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puntos recordemos que aquí lo que vamos

play01:46

a hacer es encontrar puntos para por los

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que pasa la gráfica pero bueno más

play01:50

adelante lo vamos aclarando o sea vamos

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a hacer tres casillas por lo menos si

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ustedes quieren hacer cuatro cinco o

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seis no hay problema yo generalmente

play01:59

sugiero tres como ahorita les digo

play02:01

porque entonces recordemos que a la

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equis se le pone un número que es el que

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uno quiera yo como a mí me gustan las

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cosas fáciles

play02:10

generalmente pongo números sencillos por

play02:12

ejemplo yo casi siempre colocó el número

play02:15

cero el número uno y el número dos por

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qué pues porque son los más fáciles de

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reemplazar y lo que vamos a hacer es en

play02:22

esta función reemplazar la equis con

play02:25

esos números que yo di les vuelvo a

play02:27

decir es el número que uno quiera no

play02:29

importa cuál es si ustedes quieren

play02:30

colocar el número menos 3 el 5 y el 10

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es lo de menos y lo que vamos a hacer es

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reemplazar la equis con estos números

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kevin empezando con el número 0 entonces

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que la x válida 0 o sea lo que yo me

play02:43

estoy imaginando es que en lugar de la x

play02:46

colocó el número 0 y esto me quedaría ye

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igual a 40 que eso es 4 o sea me dio que

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la lleve vale 4 o sea cuando la x vale 0

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la lleva ley 4 lo mismo hacemos ahora

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con el número 1

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entonces recordemos que la ecuación es

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igual a 4 - x miren que yo solamente

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borre la equis y no borre el negativo

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solamente se borra la equis ahora la voy

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a cambiar por el número uno entonces de

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igual a cuatro menos uno o sea que es

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igual 4 - 13 entonces reemplace con el

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número 1 y medio 3 y ya un poco más

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rápido si reemplaza con el número 2 me

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quedaría 4 menos dos que eso es

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y ya encontramos los puntos para la

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primera ecuación vamos a hacer lo mismo

play03:33

con la segunda ecuación también podemos

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colocar los números que queramos no

play03:38

importa si son los mismos o no vuelvo a

play03:42

decirles a mí como me gustan las cosas

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fáciles pues yo voy a colocar también el

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0 el 1 y el 2 porque son números muy

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sencillos y también vamos a reemplazar

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esos números obviamente en la segunda

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ecuación entonces vamos a reemplazar la

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equis pues lo que hice fue copiar la

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ecuación igualita solo que le agrega que

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el porno aquí recordemos que cuando hay

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un número y una equis seguidas o una

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letra es multiplicación no sea lo que

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dice realmente es 2 por equis entonces

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vamos a reemplazar la equis con los

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números que puse aquí empezando con el 0

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en lugar de la equis colocó cero y esto

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me queda voy a hacer todos los pasos dos

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por cero cero menos cinco o sea que es

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igual a cero menos cinco que es menos 5

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entonces aquí colocó menos 5 y sigo

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reemplazando ahora con los otros números

play04:30

el otro número que yo puse fue el número

play04:32

uno aquí en lugar de donde iba la equis

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no entonces es igual 2 por 12 menos 5

play04:39

que eso es 25 que es menos 3 como

play04:44

siempre lo digo yo tengo 2 y debo 5

play04:47

entonces pago los 2 y quedó debiendo 3

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que vale menos 3 y hacemos lo mismo con

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el 2 entonces en lugar de la equis

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colocamos el número 2 aquí quedaría

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igual 2 por 2 4 menos 5

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entonces igual 45 menos 1 tengo 4 y

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diego 5 como tengo 4 pago 4 pero quedó

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debiendo uno menos uno y ya como

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encontramos los puntos lo que vamos a

play05:14

hacer ahora sí es graficar en el plano

play05:17

cartesiano y empezamos a graficar voy a

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graficar esta recta que es esta con rojo

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recordemos que cada una de estas parejas

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es un punto en el plano cartesiano este

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es el punto cero en la equis y cuatro en

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la ye cero en la equis y cuatro en la

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llosa es un punto siguiente punto la

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siguiente pareja 1 y 3 1 en el eje x y 3

play05:40

en el eje i

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y el último punto 2 y 2 2 en el eje x y

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2 en el eje y porque les dije yo a

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ustedes que por lo menos hicieran tres

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puntos porque si esos tres puntos quedan

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en línea recta es porque lo más probable

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es que esto lo hayamos hecho bien si por

play05:59

ejemplo a ustedes les quedan los tres

play06:00

puntos así uno aquí y otro aquí y el

play06:03

otro por aquí sí o por aquí si

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obviamente no están en línea recta

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entonces quiere decir que cometimos

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algún error entonces lo que haríamos

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sería revisar ya como veo que mis tres

play06:14

puntos están bien ubicados entonces

play06:16

trazamos esta línea que recuerden que la

play06:19

línea la puedo trazar lo larga que yo

play06:21

quiera porque es una línea que no tiene

play06:23

ni comienzo ni final entonces

play06:25

generalmente yo la atrás o lo más larga

play06:27

que pueda así ahora voy a trazar esta

play06:30

otra línea que corresponde a esta

play06:32

función y entonces primer pareja de

play06:34

puntos 0,50 en el eje x y menos 5 en el

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eje o sea el primer punto está acá

play06:41

segundo punto la segunda pareja uno en

play06:44

el eje x y menos tres en el eje y uno

play06:47

- 3 y tercer punto 2 en el eje x y menos

play06:52

1 en el eje y 2 en el eje x menos 1 en

play06:55

el eje y ya esos tres puntos

play06:57

efectivamente están en línea recta

play06:59

parece que vamos bien entonces trazamos

play07:01

la recta nuevamente les digo pues no hay

play07:03

necesidad de que la recta sea hasta aquí

play07:05

simplemente lo más larga que podamos

play07:07

ahora cuál es la respuesta de este

play07:09

sistema de ecuaciones la respuesta es el

play07:12

punto en el que se cruzan las dos rectas

play07:15

por qué pues porque va a ser un punto

play07:17

que pertenece a las dos rectas en este

play07:20

caso miren que el punto de corte fue

play07:22

aquí cuáles son las coordenadas en el

play07:25

eje x es el número tres o sea es tres

play07:28

coma en el eje y es el número uno o sea

play07:34

la respuesta de este sistema podemos

play07:37

dejarla así marcada respuesta es 3 1

play07:41

siempre les recomiendo que al final

play07:43

verifiquemos si si está bien la

play07:46

respuesta como lo hacemos como lo vimos

play07:48

en el vídeo de introducción recordemos

play07:49

que esta es la equis y esta es la y ósea

play07:52

si yo reemplazo

play07:54

las ecuaciones la x 3 y la ye con 1 esto

play07:57

me debe dar verdadero por ejemplo en la

play08:00

primera ecuación la x la cambio con el

play08:02

número 3 y la aie con el número uno será

play08:05

que uno es igual a 4 - 3 efectivamente

play08:09

si uno es igual a 4 menos 3 en la

play08:14

segunda ecuación la x la represo también

play08:16

con 3 y la aie con el número 1 entonces

play08:20

será que sí es verdad aquí hacemos la

play08:22

operación 2 por 3 recordemos que esto es

play08:25

multiplicación no 2 por 3 6 y 6 5 es 1 o

play08:30

sea que uno es igual a 1

play08:31

o sea que si esta es la respuesta de

play08:35

nuestro sistema de ecuaciones como

play08:37

siempre por último les voy a dejar un

play08:38

ejercicio para que ustedes practiquen ya

play08:40

saben que pueden pausar el vídeo ustedes

play08:42

van a encontrar la respuesta de este

play08:44

sistema de ecuaciones por el método

play08:46

gráfico bueno algo que se me olvidó

play08:48

decirles al comienzo después todos los

play08:49

sistemas de ecuaciones generalmente se

play08:51

acostumbra a escribirlos con una

play08:52

llavecita de esta forma no y la

play08:54

respuesta va a aparecer en 3

play08:57

1 primero que todo hacer la tabla de

play08:59

valores no entonces aquí están yo otra

play09:01

vez con lo que los valores 0 1 y 2 aquí

play09:04

con 0 medio menos 5 en la primera

play09:06

ecuación con 1 medio 2 y con 21.03 con

play09:10

14 y con 25 ubicamos esos puntos

play09:13

aquí les aclaro que este punto no lo

play09:15

alcance ubicando es porque no me cabía

play09:17

para que ustedes lo vieran en el vídeo

play09:19

pero el 12 y el 21 aunque al trazar la

play09:23

recta veo que si pasa por 0,5 que es un

play09:27

poquito aquí abajo no el punto de corte

play09:30

es éste exactamente que está en el

play09:32

número 4 del eje x y en el número 7 del

play09:36

eje y como siempre recomendación al

play09:39

final revisen si si dio la respuesta si

play09:42

si es correcta entonces reemplazamos la

play09:44

equis con 4 y la aie con 7 la equis con

play09:46

4 y la aie con 7 y hacemos la operación

play09:49

aquí dice 3 por 4 3 por 4 12 y ese 12

play09:53

menos 5 de 77 igual a 7 o sea que si

play09:57

aquí

play09:59

43 27 77 o sea que sí pero amigos espero

play10:05

que les haya gustado la clase recuerden

play10:07

que pueden ver el curso completo de

play10:08

solución de sistemas de ecuaciones

play10:10

lineales de 2 x 2 disponible en mi canal

play10:12

o en el link que está en la descripción

play10:14

del vídeo o en la tarjeta que les dejo

play10:16

aquí en la parte superior los invito a

play10:18

que se suscriban comenten compartan y le

play10:20

den laical vídeo y no siendo más bye bye

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