★30~El Tiempo Presente Continuo o Progresivo en Inglés

Web Inglés
25 Oct 201510:53

Summary

TLDREn esta lección se exploran tres usos del tiempo verbal continuo en inglés, que se utiliza comúnmente para describir acciones en curso, actividades actuales que no necesariamente ocurren en el momento de hablar y para expresar acciones futuras. Se explica la estructura del tiempo continuo, que incluye el verbo 'to be' seguido del verbo principal con el sufijo '-ing'. Se contrasta con el uso del tiempo simple en español, que a menudo no expresa una acción en progreso. Además, se presentan ejemplos y se explica cómo formar preguntas y negativas utilizando las reglas del verbo 'to be'. El objetivo es que los estudiantes comprendan y apliquen correctamente el tiempo continuo en diferentes contextos.

Takeaways

  • 📚 El tiempo verbal continuo presente, también llamado tiempo progresivo, se forma con el verbo 'ser' seguido del verbo principal en -ing.
  • 🇪🇸 En español, el gerundio termina en -ando o -iendo, mientras que en inglés termina en -ing.
  • 🔍 La letra 'e' al final del verbo se elimina antes de añadir -ing, y 'getting' se escribe con una 't' doble.
  • 🗣️ El tiempo continuo se usa para hablar de acciones que ocurren en el momento de hablar, como 'él lleva una camisa nueva'.
  • 👕 En inglés, no se usa el tiempo simple presente para expresar una actividad en progreso; se usa para hablar de hábitos, rutinas o verdades generales.
  • 🤔 Para expresar que alguien está haciendo algo en este momento, se utiliza el tiempo continuo presente, no el simple presente.
  • 🔑 El tiempo continuo también se usa para describir actividades que están sucediendo en el presente, pero no necesariamente en el momento de hablar.
  • 📅 Se puede usar el tiempo continuo para expresar futuro, como una forma de hablar de acciones que ocurrrán cerca del futuro.
  • ❓ La formación de preguntas y negativas sigue las mismas reglas que el verbo 'ser', invertiendo el orden del sujeto y el verbo para preguntas, y colocando 'not' después del verbo 'ser' para la negación.
  • 📝 Los vocabularios clave incluyen: acciones que ocurren en ese momento exacto, actividades que suceden en el presente pero no ahora, y acciones futuras cercanas.
  • 📚 El guión también incluye ejercicios de comprensión para aplicar los conceptos aprendidos en el tiempo continuo presente.

Q & A

  • ¿Cuáles son los tres usos del tiempo compuesto presente mencionados en la lección?

    -Los tres usos son: 1) Para hablar de algo que está ocurriendo en el momento de hablar. 2) Para hablar de actividades que están sucediendo en el presente, pero no necesariamente en el momento de hablar. 3) Para expresar acciones que tendrán lugar en el futuro cercano.

  • ¿Cuál es la estructura del tiempo compuesto presente en inglés?

    -La estructura consiste en la conjugación del verbo 'to be', que funciona como un auxiliar, seguido del verbo principal con el terminación -ing.

  • ¿Cómo se forma el gerundio en inglés?

    -Se forma añadiendo -ing al infinitivo del verbo. Si el verbo termina en -e, se elimina el -e antes de añadir -ing. Si el verbo termina en una sola vocal seguida de una sola consonante, se duplica la consonante antes de añadir -ing.

  • ¿Por qué no se puede usar el tiempo simple presente en inglés para expresar una actividad en curso?

    -El tiempo simple presente en inglés se utiliza para hablar de hábitos, rutinas, hechos o verdades generales, no para expresar actividades en curso.

  • ¿Cómo se traduce 'él lleva una camisa nueva' al inglés si se quiere expresar que en este momento está usando una camisa nueva?

    -Se traduciría como 'He is wearing a new shirt', utilizando el tiempo compuesto presente para indicar que es una acción en curso en el momento de hablar.

  • ¿Cómo se forman las preguntas en tiempo compuesto presente?

    -Se invierte el orden del sujeto y el verbo 'to be'. Por ejemplo, '¿Are you doing your homework?'

  • ¿Cómo se forman las negaciones en tiempo compuesto presente?

    -Se coloca la partícula NOT después del verbo 'to be'. Por ejemplo, 'I am not eating'.

  • ¿Cuáles son las palabras clave relacionadas con el vocabulario del tiempo compuesto presente?

    -Las palabras clave son: acciones que están teniendo lugar en este momento, actividades que están sucediendo en el presente pero no en este momento exacto, y acciones que tendrán lugar en el futuro cercano.

  • ¿Cómo se puede usar el tiempo compuesto presente para expresar el futuro?

    -Se puede usar para hablar de eventos que están planeados o programados para suceder en un futuro cercano, aunque no es la forma más común de expresar el futuro en inglés.

  • ¿Qué se debe tener en cuenta al usar el tiempo compuesto presente para hablar de actividades que no están sucediendo exactamente en el momento de hablar?

    -Se debe entender que se está hablando de un proceso o una acción que está en curso en el presente, aunque no necesariamente en el momento exacto de hablar.

  • ¿Por qué es importante aprender el uso del tiempo compuesto presente en inglés?

    -Es importante porque, aparte de usarlo para hablar sobre una acción que está ocurriendo en el momento de hablar, se utiliza para describir actividades en curso en el presente y para expresar acciones futuras.

Outlines

00:00

📚 Estructura y uso del presente continuo en inglés

Este párrafo explica la estructura del presente continuo en inglés, también conocido como el tiempo progresivo, y su similitud con el uso del verbo 'ESTAR' más un gerundio en español. Detalla cómo se forma agregando '-ing' al verbo base, omitiendo la 'E' final si es necesario, y menciona la importancia de aprender este tiempo para describir acciones en progreso, actividades presentes no necesariamente en el momento de hablar, y para expresar eventos futuros.

05:02

🔄 Usos específicos del presente continuo

Este párrafo describe los tres usos principales del presente continuo: para acciones que ocurren en el momento de hablar, para actividades en curso en el presente que no están sucediendo justo ahora, y para expresar eventos que ocurrirán en un futuro cercano. Además, menciona la formación de preguntas y negaciones siguiendo las reglas del verbo 'to be'.

Mindmap

Keywords

💡Present Continuous Tense

El Present Continuous Tense, también conocido como el tiempo progresivo, es una forma verbal que se utiliza para describir acciones que están ocurriendo en el momento en que se habla. En el video, se destaca como una de las tres formas principales en que se usa este tiempo verbal en inglés, y se ejemplifica con frases como 'He is wearing a new shirt', lo cual indica que en ese momento específico, la persona está vistiendo una camisa nueva.

💡Verb to be

El verbo 'ser' (to be) funciona como un auxiliar en el tiempo progresivo, y es esencial para su construcción. Se conjuga según el sujeto y precede al verbo principal en forma de gerundio. En la lección, se menciona que 'to be' se conjuga y se sigue del verbo principal con el terminador '-ing', como en 'They are learning', mostrando el proceso de aprendizaje en curso.

💡Gerundio

El gerundio es una forma verbal que combina características del verbo y el sustantivo, y en inglés termina generalmente en '-ing'. Se utiliza en la formación del tiempo progresivo, como se ve en 'He is running'. En español, los gerundios terminan en '-ando' o '-iendo', y son similares en función pero diferentes en forma.

💡Formación de Preguntas

La formación de preguntas en tiempo progresivo sigue la estructura de invertir el orden del sujeto y el verbo 'ser'. Por ejemplo, la pregunta 'Is he running?' se forma moviendo 'is' antes de 'he'. Esto se menciona en el video como una parte importante de la gramática del tiempo progresivo.

💡Negaciones

Para formar negaciones en el tiempo progresivo, se coloca la partícula 'NOT' después del verbo 'ser'. Por ejemplo, 'He is not running' indica que la persona no está corriendo en ese momento. El video destaca esta construcción como parte de la gramática del tiempo verbal.

💡Acción en Proceso

El término 'acción en proceso' se refiere a una actividad que se está llevando a cabo en el momento de hablar. En el video, se ilustra con ejemplos como 'They are in the process of learning', lo que sugiere que aunque en ese preciso instante no están estudiando, están en el proceso general de aprendizaje.

💡Actividades en el Presente

Este concepto se refiere a acciones que ocurren en el presente pero que no necesariamente están sucediendo en el momento exacto en que se habla. El video menciona que el tiempo progresivo se utiliza para describir tales actividades, como en la frase 'They are learning', que indica un proceso de aprendizaje que se extiende más allá del momento actual.

💡Expresión del Futuro

El tiempo progresivo también puede usarse para expresar acciones futuras. En el video, se presenta como una forma de indicar planes o eventos que se avecinan, aunque no están ocurriendo en el momento de la conversación.

💡Hábitos y Rutas

Aunque no se centra directamente en el tiempo progresivo, el video contrasta su uso con el del tiempo simple presente, que se utiliza para hablar de hábitos, rutinas, hechos o verdades generales. Por ejemplo, 'He wears a new shirt' en el tiempo simple presente no indica que en ese momento esté vistiendo una camisa nueva, sino que lo hace con cierta frecuencia.

💡Palabras Clave

Las 'palabras clave' son términos fundamentales para entender el tema y el contenido del video. En este caso, incluyen conceptos como 'Present Continuous Tense', 'Verb to be', 'Gerundio', entre otros, que son esenciales para entender cómo se describen las acciones en inglés.

💡Ejercicios de Comprensión

Los 'ejercicios de comprensión' son actividades que se presentan al final del video para que el espectador practique y aplique los conceptos aprendidos. En el guion, se menciona que siguen a la lección, permitiendo a los estudiantes reflexionar y consolidar su comprensión de las formas de uso del tiempo progresivo.

Highlights

Se presentarán 3 usos del tiempo verbal continuo presente, muy común en inglés.

La estructura del tiempo continuo consiste en la conjugación del verbo 'ser' seguido del verbo principal con el terminador -ing.

Este aspecto gramatical corresponde al verbo 'estar' con un gerundio en español.

Los gerundios en español terminan en -ando y -endo, mientras que en inglés terminan en -ing.

El -ing se añade a la forma base del verbo, y se elimina la 'e' final si la hay.

La palabra 'getting' se escribe con una doble 't'.

Es importante aprender el uso del tiempo continuo en inglés para hablar de acciones que ocurren en el momento de hablar.

Se utiliza para hablar de algo que sucede en el presente, pero no necesariamente en el momento de hablar.

También se usa para expresar el futuro en inglés.

El tiempo continuo se usa para hablar de algo que está ocurriendo en el momento de hablar.

En español, es común expresar una actividad en progreso con el tiempo simple presente.

La traducción al tiempo simple en inglés sería 'He wears a new shirt', que no significa que esté usando una camisa nueva en este momento.

Para expresar que en este momento está usando una camisa nueva, se usa el tiempo continuo presente.

Se utiliza comúnmente el tiempo continuo para hablar de algo que se hace en el presente, aunque no esté sucediendo en este momento.

Una forma de expresar el futuro en inglés es con el tiempo continuo presente.

La formación de preguntas y negativas sigue las mismas reglas que el verbo 'ser'.

Para construir una pregunta, se invierte el orden del sujeto y el verbo.

Para formar una negación, se pone la partícula NOT después del verbo auxiliar 'ser'.

El vocabulario cubre: 1. Acciones que se están llevando a cabo en este momento, 2. Actividades que suceden en el presente pero no ahora, 3. Acciones que tendrán lugar en el futuro cercano.

Ejercicios de comprensión para aplicar los conceptos aprendidos en la lección.

Transcripts

play00:10

In this lesson we will see 3 uses of the present continuous tense, very commonly used in English.

play00:18

The structure of the continuous tense, also called the progressive tense, consists in the conjugation of the verb, to be, functioning as an auxiliary,

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followed by the principal verb, with the ending -ing.

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This grammatical aspect corresponds to the verb ESTAR, with a gerund.

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In Spanish the gerunds end in -ando and -endo.

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In English this verb form ends in -ing.

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-ing is added to the base form of the verb.

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The letter E at the end of the verb is dropped when adding the -ing.

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Getting is written with a double T.

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It is important to learn the use of the continuous tense in English, because apart from using it to speak

play01:48

about an action that is occurring at the moment of speaking,

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we use it to talk about something that is happening in the present,

play01:58

but not necessarily at the time of speaking.

play02:02

and to express future.

play02:05

Let's look at examples of the 3 uses.

play02:09

The present continuous tense is used to talk about something the is occurring at the time of speaking.

play02:25

Probably you would say in Spanish: él lleva una camisa nueva.

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In Spanish it is common to express an activity in progress with the present simple tense.

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The translation in present simple is: He wears a new shirt.

play02:45

The problem here is that the present simple is not used in English to express an activity in progress.

play02:53

It is used to talk about habits, and routines, or about facts, or general truths.

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"He wears a new shirt" doesn't mean that right now he is wearing a new shirt,

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rather that it is something he does with a certain frequency.

play03:11

So, how do you express that right now he is wearing a new shirt?

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You use the present continuous tense.

play03:29

It is very common to use the present continuous to talk about something that is done in the present, although it is not happening right at this moment.

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They are in the process of learning, although right at this time they are not studying.

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A form of expressing future in English is with the present continuous.

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The formation of questions and negations follows the same rules as the verb to be.

play04:16

To construct a question you invert the order of the subject and the verb.

play04:31

To form a negation, put the particle NOT after the auxiliary BE.

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The Vocabulary

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1. actions that are taking place at this very moment

play06:32

2. activities happening in the present, but not right now

play07:36

3. actions that will take place in the near future

play09:00

Comprehension Exercises

play10:38

Next, Lesson 31

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