Lo que Necesitas Saber sobre Ondas (al menos para Selectividad)

QuantumFracture
3 May 201812:58

Summary

TLDREl guion explora la complejidad de entender el concepto de onda en física, utilizando la metáfora de una bolita en un circuito circular para explicar el seno y su relación con el ángulo. Se introduce el tiempo y el movimiento armónico, explicando cómo la altura de la bolita cambia y cómo esta oscilación se representa matemáticamente. El guion avanza a la descripción de una onda, incluyendo factores como la frecuencia, la longitud de onda y el desfase, para entender cómo se propagan las ondas en el espacio y el tiempo. Finalmente, se resalta la importancia de las unidades y la velocidad de la onda, ofreciendo una visión intuitiva de conceptos fundamentales en física.

Takeaways

  • 📚 La comprensión de las ondas en el instituto no es sencilla y requiere una explicación detallada más allá de las fórmulas básicas.
  • 📐 Se utiliza el seno para describir la relación entre la altura de un objeto en un círculo y su radio, dependiendo de los ángulos formados.
  • 🌀 La fase se refiere al ángulo especial que determina el valor del seno y, por tanto, la altura de un objeto en un círculo.
  • ⏱ La frecuencia de oscilación de un objeto, como una bolita en un circuito, se relaciona con el tiempo que tarda en completar un ciclo.
  • 🔄 El oscilador armónico simple es una herramienta fundamental en la física para describir el movimiento de objetos como muelles y péndulos.
  • 🕰 La velocidad angular es un factor que indica cuántos ángulos un objeto recorre en un período de tiempo, y es crucial para describir el movimiento oscilatorio.
  • 🌊 Una onda es un fenómeno que se propaga a través del espacio, y su descripción matemática involucra la sincronización del movimiento de múltiples objetos.
  • 📉 La longitud de onda es la distancia que repite el patrón de una onda, y es importante para entender cómo se propaga a través del espacio.
  • 🔄 El número de onda es un factor de conversión que relaciona la distancia con el ángulo, y es esencial para describir la dirección de propagación de una onda.
  • 📈 La amplitud de una onda representa la magnitud de la oscilación y es una de las características clave de la onda que se describe matemáticamente.
  • 🔄 El desfase es una diferencia en la fase inicial de una onda, lo que permite describir cómo la onda comienza su movimiento desde un punto específico.

Q & A

  • ¿Qué es la fórmula de la onda y por qué es importante entenderla?

    -La fórmula de la onda es una expresión matemática que describe cómo varía la altura de una onda en el espacio y el tiempo. Es importante entenderla porque permite predecir y analizar el comportamiento de las ondas en diversas situaciones físicas, como los osciladores armónicos y la propagación de las ondas en el espacio.

  • ¿Cómo se relaciona la altura de una bolita en un circuito circular con el seno de un ángulo?

    -La altura de la bolita en relación al centro del círculo es igual al radio multiplicado por el seno del ángulo que forma la bolita con la horizontal. Esto muestra cómo la altura varía según la posición angular de la bolita en el círculo.

  • ¿Qué es la fase y cómo afecta el valor del seno?

    -La fase es el ángulo especial que determina el valor inicial de una onda. El valor del seno depende de la fase, ya que esta última define la forma del triángulo formado por la bolita, su proyección en el eje vertical y el radio del círculo.

  • ¿Cómo se describe matemáticamente el movimiento oscilante de una bolita con el tiempo?

    -El movimiento oscilante se describe usando una función que relaciona la altura de la bolita con el tiempo. Esta función generalmente incluye el seno de una expresión que combina la velocidad angular, el tiempo y el desfase.

  • ¿Qué es la velocidad angular y cómo se relaciona con el movimiento oscilatorio?

    -La velocidad angular es la cantidad de ángulos que recorre un objeto en una unidad de tiempo. En el movimiento oscilatorio, la velocidad angular determina cuán rápido cambia la altura de la bolita con respecto al tiempo.

  • ¿Qué es el periodo en el contexto de un oscilador armónico?

    -El periodo es el tiempo que tarda una onda en volver a su valor original. En un oscilador armónico, el periodo es el tiempo que tarda la bolita en completar una vuelta de 360 grados o 2π radianes en el círculo.

  • ¿Qué es la amplitud en un oscilador armónico y cómo influye en el movimiento de la bolita?

    -La amplitud es la distancia máxima desplazada de la posición de equilibrio por la bolita en un oscilador armónico. Ella representa el radio máximo del círculo que describe la bolita y afecta la altura máxima alcanzada en su movimiento.

  • ¿Qué es el desfase y cómo afecta la expresión de la onda?

    -El desfase es la diferencia de fase inicial entre dos oscilaciones. En la expresión de la onda, el desfase permite ajustar la altura inicial de la bolita, lo que es útil para describir situaciones donde la onda no comienza desde la posición de equilibrio.

  • ¿Cómo se describe la propagación de una onda a lo largo del espacio?

    -La propagación de una onda se describe usando una fórmula que incluye el seno de una expresión que combina la frecuencia angular, el número de onda y el desfase, multiplicado por el tiempo y el espacio.

  • ¿Qué es el número de onda y cómo se relaciona con la longitud de onda?

    -El número de onda es un factor de conversión entre espacio y ángulo que indica cuántos ángulos completos se recorren en una unidad de longitud. Está relacionado con la longitud de onda, que es la distancia en la que la onda se repite completamente.

  • ¿Cómo se determina la dirección de propagación de una onda a partir de su fórmula matemática?

    -La dirección de propagación de una onda se determina por los signos en la fórmula. Si los términos que representan el tiempo y el espacio tienen el mismo signo, la onda se propaga hacia la derecha; si son de signo opuesto, la onda se propaga hacia la izquierda.

  • ¿Qué es la velocidad de fase y cómo se relaciona con la ecuación de la onda?

    -La velocidad de fase es la velocidad a la que se repite una fase específica de la onda. Se relaciona con la ecuación de la onda al ser la derivada de la ecuación con respecto al tiempo, indicando cómo la onda se desplaza en el espacio.

Outlines

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📚 Concepto de onda y su relación con el seno

El primer párrafo introduce el tema de las ondas, explicando que no es sencillo entender su concepto en el instituto. Se utiliza la analogía de una bolita en un circuito circular para ilustrar la relación entre el seno y la altura de la bolita con respecto al centro del círculo. Se menciona cómo el valor del seno varía dependiendo de la forma del triángulo formado por la bolita, el centro y el punto de contacto, y cómo esto cambia a lo largo del tiempo, representando el movimiento oscilatorio. Además, se introduce el concepto de 'fase', que es el ángulo que determina el valor del seno en un momento dado.

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🕒 El papel del tiempo en el movimiento oscilatorio

El segundo párrafo profundiza en cómo el tiempo afecta el movimiento oscilatorio de la bolita. Se describe cómo el ángulo varía con el tiempo, lo que causa un cambio en la altura de la bolita, creando una forma ondulante. Se introduce el concepto de 'oscilador armónico simple', una herramienta fundamental en la física para entender muelles, péndulos y otros fenómenos. Se explica que el movimiento armónico no implica que la bolita trace un círculo, sino que se refiere a su altura cambiante con el tiempo. Además, se discuten las unidades y la necesidad de convertir el tiempo en ángulos para describir matemáticamente este movimiento, introduciendo el concepto de 'período' y cómo se relaciona con la frecuencia de oscilación.

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🌀 Comprender la onda a través del movimiento armónico

El tercer párrafo explora el concepto de onda en relación con el movimiento armónico. Se imagina una situación con múltiples bolitas en circuitos circulares, todas con la misma frecuencia y desfase. Se discute cómo el desfase entre las bolitas da lugar a la formación de una onda. Se introducen los términos 'amplitud', 'frecuencia angular', 'número de onda' y 'longitud de onda', y se explica cómo estos factores influyen en la forma y el comportamiento de la onda. Además, se abordan las implicaciones de la dirección de propagación de la onda y cómo se relaciona con la suma de los términos que describen el desfase en el tiempo y el espacio. Se concluye con una descripción de cómo la ecuación matemática representa el movimiento de una onda a través del espacio y el tiempo, y cómo esto se relaciona con la velocidad de fase.

Mindmap

Keywords

💡Onda

Una onda es un fenómeno físico que implica una variación periódica en el tiempo y espacio. En el video, la onda se utiliza para describir el movimiento de una partícula en un circuito circular y su relación con la altura de la partícula. Por ejemplo, la altura de la 'bolita' en el circuito es comparada con el valor del seno de un ángulo, lo que es fundamental para entender cómo la onda se comporta en el tiempo.

💡Seno

El seno es una función trigonométrica que representa la relación entre la altura y la hipotenusa en un triángulo rectángulo. En el contexto del video, el seno se utiliza para expresar la altura de la partícula en relación con el ángulo que forma con la horizontal, y es clave para entender la forma de la onda en el tiempo.

💡Fase

La fase hace referencia al ángulo inicial en el cual comienza el movimiento de la partícula. Es un concepto importante en la física de las ondas, ya que determina la posición inicial de la onda. En el script, la fase se menciona cuando se describe cómo la 'bolita' puede comenzar a moverse desde un punto específico en el circuito.

💡Oscilador armónico

Un oscilador armónico es un sistema que oscila con una frecuencia constante y es fundamental en la física para describir movimientos periódicos como los de muelles, péndulos, etc. En el video, se utiliza para ilustrar cómo la altura de la partícula cambia con el tiempo, formando una onda ondulante.

💡Amplitud

La amplitud es la medida de la magnitud de una oscilación o onda, y en el video, se refiere a la distancia máxima que la partícula recorre desde su posición de equilibrio. Es un elemento clave para entender la energía de la onda y se menciona cuando se describe el movimiento de la 'bolita' en el circuito.

💡Velocidad angular

La velocidad angular es la cantidad de ángulos que un objeto recorre en un período de tiempo dado, y es medida en radianes por segundo. En el contexto del video, la velocidad angular es utilizada para describir cómo la posición de la partícula cambia con el tiempo, y es crucial para entender la frecuencia de la onda.

💡Desfase

El desfase se refiere a la diferencia en la fase inicial entre dos ondas o movimientos periódicos. En el script, el desfase es mencionado para explicar cómo la altura inicial de la partícula puede ser diferente en diferentes puntos del circuito, lo que afecta la forma de la onda resultante.

💡Largo de onda

El largo de onda es la distancia entre dos puntos equidistantes en una onda que están en la misma fase del ciclo. En el video, el largo de onda se utiliza para describir cómo la onda se propaga a través del espacio y cómo la distancia entre las partículas en el circuito afecta la forma de la onda.

💡Número de onda

El número de onda, también conocido como el índice de refracción, es un factor de conversión entre la distancia y el ángulo en el cual se mide la longitud de onda. En el script, se utiliza para entender cómo la onda se desplaza en el espacio y cómo se relaciona con la frecuencia espacial de la onda.

💡Velocidad de fase

La velocidad de fase es la velocidad a la que una onda se propaga en el espacio. En el video, se describe cómo la velocidad de fase se relaciona con la forma de la onda y su desplazamiento a través del tiempo, lo cual es crucial para entender el comportamiento de las ondas en diferentes medios.

Highlights

La importancia de entender la fórmula de una onda y su desafío en el ámbito educativo.

La discción de la fórmula de la onda para entender intuitivamente su significado.

La analogía de la bolita en un circuito circular para explicar el concepto de seno.

La relación entre la altura de la bolita y el seno del ángulo formado con la horizontal.

Cómo el seno varía dependiendo de la forma del triángulo generado por la bolita.

La fase como el ángulo especial que determina el valor del seno.

El uso de métodos y tablas matemáticas para calcular el seno en situaciones concretas.

La introducción del tiempo en la explicación del movimiento armónico simple.

La descripción del oscilador armónico simple y su importancia en la física.

La necesidad de una conversión de tiempo a ángulos para representar el movimiento armónico matemáticamente.

La introducción de la velocidad angular como factor de conversión entre tiempo y ángulos.

La amplitud de la oscilación y su papel en determinar la altura máxima de la bolita.

El concepto de desfase y cómo afecta la altura inicial de la bolita en el movimiento armónico.

La representación matemática de la altura oscilante en función del tiempo y otros factores.

La explicación de cómo se crea una onda a partir del movimiento armónico de múltiples bolitas.

La diferencia entre una onda y el movimiento armónico de una sola partícula.

La longitud de onda y su papel en la repetición espacial del patrón ondulatorio.

El número de onda y su función como factor de conversión entre espacio y ángulos en una onda.

La dirección de propagación de la onda y cómo se determina por la suma de términos trigonométricos.

La velocidad de fase y su significado en el movimiento ondulatorio.

La ecuación final que describe el valor de una onda en un punto y momento específicos.

El resumen de la ecuación de la onda plana y sus componentes clave.

Transcripts

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ahora que tengo algo más de perspectiva

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me doy cuenta de que entender bien lo

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que es una onda en el instituto no es

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tan sencillo al fin y al cabo te suelta

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en esta fórmula sin mayor explicación y

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solo te cuentan cómo tienes que utilizar

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cada letra para aprobar el examen desde

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los headquarters de quantum fracture no

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queremos que resuelvas ningún problema

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ciegas así que vamos a diseccionar esta

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fórmula y contaros intuitivamente qué

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significa cada término así podrás ir a

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cualquier examen sin dudas y seguro de

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lo que estás haciendo vamos a hacerlo de

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esta manera empezaremos con la parte de

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la fórmula más básica y progresivamente

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iremos añadiendo términos hasta llegar a

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la expresión completa de la onda listos

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para comenzar por el seno imagina que

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tienes una bolita atrapada en un

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circuito circular no puede salir de aquí

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pregunta cuál es la altura de la bolita

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respecto a la mitad del círculo bueno

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sabemos que la bolita al estar confinada

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en este circuito siempre va a estar a

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una cierta distancia del centro su radio

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luego tenemos un triángulo sobre el que

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aplicar todo lo que sabemos sobre

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ángulos

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para los novatos en todos los triángulos

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que son semejantes hay unas proporciones

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que se mantienen una de ellas es la

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relación entre la altura del triángulo y

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su hipotenusa en este caso el radio del

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círculo

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esta proporción esta división entre

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estos lados del triángulo se llama seno

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el seno depende de la forma que tenga el

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triángulo si el triángulo está muy

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aplastado su altura será muy pequeña por

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lo que el seno también lo será si el

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triángulo está muy estirado su altura

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será más considerable por lo que el seno

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será mayor si os dais cuenta estamos

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visualizando como la bolita asciende por

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el circuito de hecho llegará el momento

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en el que pase por el lugar más alto del

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circuito y tenga que bajar disminuyendo

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el valor del seno este valor seguirá

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bajando hasta llegar al extremo opuesto

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donde el seno tendrá su valor mínimo

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mientras la bolita se prepara para

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ascender

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volviendo finalmente a su lugar original

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como veis la altura de la bolita está

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totalmente relacionada con el seno

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de qué depende el valor del seno como

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hemos visto de la forma del triángulo y

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de qué depende la forma del triángulo de

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los ángulos que lo forman en nuestro

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caso el más práctico es este ángulo en

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definitiva quién decide cuánto vale el

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seno es el ángulo que está aquí metido

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de hecho tiene un nombre especial lo

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solemos llamar la fase

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así que despejando podemos decir que la

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altura de la bolita es igual al radio

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del círculo por el seno del ángulo que

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forma con la horizontal pregunta

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resuelta pero oye si tengo un caso

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concreto de una bolita colocada en un

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cierto ángulo cómo puedo saber el valor

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del seno para calcular su altura para

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eso los matemáticos se han dedicado a

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construir métodos y rellenar tablas con

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todos estos valores para que puedas

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consultarlos tu calculadora

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te lo dirá en un segundo pasemos al

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siguiente nivel

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añadamos el tiempo imagina que el ángulo

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al que está la bolita no está fijo sino

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que cambia en el tiempo aumenta a

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velocidad constante la bolita en este

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caso hace un movimiento de subida y

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bajada subida y baja

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lo que hace que la altura vaya al compás

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si tomara fotos muy seguidas de cómo

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cambia la altura y las pusiera en orden

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me encontraría con esta forma ondulante

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estoy seguro de que la habéis visto en

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gráficas como esta os presento al

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oscilador armónico simple muy utilizado

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en física para tratar muelles péndulos e

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imprescindible para abordar otras

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situaciones muy complicadas el oscilador

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armónico es una de las piedras angulares

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de la física pero ojo lo remarco para

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que quede claro el movimiento armónico

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no es la bolita trazando un círculo es

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solo su movimiento vertical cómo cambia

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su altura respecto al centro no os

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confundáis y ojo número dos esto no es

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una onda aún una onda es algo que se

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propaga por el espacio y esta es una

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imagen a lo largo del tiempo no os

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olvidéis que este es el movimiento real

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que estamos describiendo no esto muy

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bien cómo se escribe esta altura

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oscilante matemáticamente dado que el

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ángulo crece con el tiempo no parecería

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descabellado cambiar el ángulo por él

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cuanto más pase el tiempo mayor el

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ángulo incluso podríamos acelerar el

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tiempo multiplicando estate por un

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número grande o ralentizarlo

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multiplicando lo por un número pequeño

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esto modificaría la velocidad a la que

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cambia el ángulo haciendo que la

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oscilación sea más rápida o más lenta o

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sea que este número está marcando a qué

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velocidad se produce el movimiento sin

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embargo pues total que así está

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fatalmente escrito el pse no funciona

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con un ángulo por tanto todo lo que

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metamos aquí tiene que ser un ángulo no

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un tiempo no puedo meter una cosa que se

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mide con segundos si algo nos ha

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enseñado la física es que hay que tener

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cuidado con las unidades así que ese

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número por el que multiplicamos el

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tiempo no puede ser un simple número

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tiene que ser una especie de factor de

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conversión que cambie tiempos en ángulos

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es como se intentó pagar con euros en

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eeuu primero tendrá que convertir los

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euros a dólares

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cuanto vale esa conversión de euros a

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dólares

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cuánto vale esa conversión de tiempo a

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ángulo qué relación puede haber entre

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las dos bueno si hay algo especial en el

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movimiento oscilatorio es que se repite

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constantemente para empezar el tiempo

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que tarda la altura en volver a su valor

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original se le llama periodo por otro

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lado pensando en la bolita ella vuelve a

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su posición original una vez ha

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completado una vuelta entera de 360

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grados o de la manera habitual en la que

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hablamos los físicos 2 pirra dianes es

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decir que dos radiales se completan en

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el tiempo de un período este es nuestro

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factor de conversión para verlo más

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claro si tres dólares equivalieran a dos

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euros y quisiera saber por cuántos

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dólares me cambiarían cien euros lo que

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haría intuitivamente sería hacer

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montoncitos de dos euros es decir

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dividir por dos y luego convertir cada

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montoncito de valor dos euros en tres

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dólares como nos dice el cambio es decir

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multiplicar por tres lo mismo haríamos

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en nuestro caso si tenemos que diez

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segundos equivalen a una vuelta

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y dos radiales y tuviera que convertir

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100 segundos a vueltas entonces

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agruparía mis 100 segundos en

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montoncitos de 10 segundos dividiría por

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el periodo y convertiría cada montón en

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una vuelta es decir multiplicaría por

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una vuelta en radiales 2 pi el ángulo

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recorrido dividido por el tiempo que

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tarda do efectivamente esta es la

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velocidad a la que la bolita barre

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ángulos por eso se llama velocidad

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angular y hay dos elementos más el

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primero es la amplitud de la oscilación

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la altura puede cambiar muy poquito o

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cubrir distancias muy grandes

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eso está dirigido por lo grande que sea

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el círculo en el que gira la bolita es

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decir su radio vamos que el radio es la

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amplitud y el segundo cuando el tiempo

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es cero el seno también vale cero es un

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triángulo totalmente aplastado sin

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altura y la bolita por tanto empieza a

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altura cero pero no siempre va a ser así

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a lo mejor queremos describir una

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situación en la que la bolita empieza en

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el punto más alto que hacemos añadimos

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termino al lado del omega t este ángulo

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extra nos permite corregir donde

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queremos que la bolita empiece a moverse

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fijando la altura inicial este ángulo se

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llama desfase resumiendo que nuestra

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expresión para el oscilador armónico

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simple es decir la altura de la bolita

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moviéndose cíclicamente es igual a la

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amplitud de la oscilación por el seno de

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la velocidad angular por el tiempo más

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el desfase para el movimiento armónico

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penya bien es hora de terminar la faena

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no vamos a por la onda ahora que esos

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expertos en una bolita que gira en un

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circuito circular imaginad que no sólo

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tenemos una sino que tenemos muchas

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puestas consecutivamente si todas las

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bolitas tienen la misma frecuencia y el

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mismo desfase todas se mueven

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exactamente igual pero qué pasaría si

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cada bolita tuviera un pequeño desfase

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respecto al anterior que cuanto más

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alejada de la primera bolita más desfase

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tuviera va ya que tenemos una onda como

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veis en la onda

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no hay nada material que se esté

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propagando se trata del movimiento

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coordinado de muchos

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y sucede cuando coplas muelles unos con

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otros

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sucede cuando distintas capas de aire se

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empujan unas a otras y sucede cuando un

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campo eléctrico induce uno magnético y

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viceversa en cualquier caso esa altura

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ese empujón esa activación del campo

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todos esos valores que denotan que hay

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una onda se llaman formalmente como

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elongación aunque normalmente lo

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llamamos el valor de la onda como podéis

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ver el valor de la onda es diferente en

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cada lugar del espacio y el tiempo como

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describimos esto matemáticamente

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volviendo al movimiento armónico está

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claro que tenemos un desfase nuevo que

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incluir y que este desfase cambia

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dependiendo de donde está el circuito

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respecto al primero cuanto más lejos más

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desfase es decir que depende del espacio

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podríamos hacer lo mismo que hicimos con

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el tiempo añadir el espacio dentro del

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seno multiplicado por un cierto número

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si este número es muy grande quiere

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decir que la diferencia entre un

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circuito y el siguiente es también muy

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grande lo que aparenta haber estrechado

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la onda si por el contrario el número es

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pequeño la diferencia entre un circuito

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y el siguiente se aprecia menos lo que

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es

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en una dilatación de la onda pero como

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antes tenemos un problema de unidades

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este término también tiene que ser un

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ángulo así que hace falta pensar en este

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número como un factor de conversión que

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transformamos en este caso al igual que

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antes queríamos saber cuánto tiempo

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tarda va la bolita en dar una vuelta

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ahora queremos saber cuánto espacio hay

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que recorrer para dar una vuelta es

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decir para encontrar un circuito que se

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mueva de la misma manera que el primero

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esta distancia se llama longitud de onda

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hacemos el mismo juego citó que con el

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dinero si quiero saber el ángulo de

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desfase que tiene un circuito a 100

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metros y sé que la longitud de onda la

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distancia de repetición de los circuitos

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son 20 metros entonces a grupo los 100

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metros en grupos de 20 metros es decir

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dividido por la longitud de onda y

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convierto cada grupo en una vuelta es

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decir multiplicó por dos radiales os

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presento al factor de conversión entre

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espacio y ángulo lo llamamos número de

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onda om y hay algo importante con estos

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dos términos como veis la onda se está

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propagando hacia la izquierda

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debido a que los dos términos se están

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sumando y no restando fijaos en el

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primer circuito antes de que empiece a

play10:57

correr el tiempo es decir en x igual a 0

play10:59

y t igual a 0

play11:01

si consideramos que no hay un desfase

play11:03

inicial en este circuito la altura de la

play11:05

bolita es cero

play11:06

si dejo pasar el tiempo hacia dónde se

play11:09

habrá movido esta altura cero al haber

play11:11

pasado el tiempo el término mega te

play11:13

tendrá un cierto valor positivo así que

play11:15

si quisiéramos buscar el lugar en el que

play11:17

la suma de los dos términos de cero no

play11:20

hay más remedio que buscar una equis que

play11:22

sea negativa es decir que encontraré

play11:24

esta altura a la izquierda aparentando

play11:27

haberse movido hacia esa dirección si

play11:29

por el contrario se estuvieran restando

play11:31

entonces no haría falta encontrar una

play11:33

equis negativa ya se están restando para

play11:36

anularse así que buscaría una x positiva

play11:39

el resultado es una onda que se propaga

play11:41

hacia la derecha de una manera más

play11:43

matemática si estoy buscando que lo que

play11:45

está dentro del seno se anule cojo lo

play11:47

que hay dentro lo igualó a cero y lo

play11:50

despejó en caso de que tenga el mismo

play11:52

signo el resultado del despeje es

play11:54

negativo lo que te está diciendo

play11:57

si son de signo opuesto lo que está

play12:00

diciendo es derecha y como caramelito

play12:03

final fijaos en esta ecuación esta

play12:06

expresión está representando cómo se

play12:07

desplaza una altura de la onda a lo

play12:09

largo del tiempo es decir que si hacemos

play12:12

espacio partido por tiempo tenemos

play12:15

delante la velocidad a la que se propaga

play12:17

la onda llamada velocidad de fase

play12:20

literalmente te está contando la

play12:22

velocidad a la que se va repitiendo una

play12:24

fase que tú elijas luego recopilando

play12:27

todo lo dicho el valor de una onda en un

play12:30

cierto lugar del espacio y en un cierto

play12:32

momento en el tiempo es igual a su

play12:34

amplitud el radio de los círculos por el

play12:37

seno de la frecuencia angular por ese

play12:39

momento en el tiempo más o menos el

play12:42

número de ondas por ese lugar del

play12:44

espacio más un cierto desfase esto es

play12:47

una onda plana penya y recuerda si

play12:50

quieres más ciencias sólo tienes que

play12:52

suscribirte y gracias por verme

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