Registro de fichas textuales

Helí Alejandro
6 Feb 201711:08

Summary

TLDREl presente video ofrece una guía detallada sobre la recopilación de información en dos tipos de fichas: bibliográficas y textuales. Se destaca la importancia de registrar la información relevante para la investigación, utilizando diferentes formatos de referencia como APA o Vancouver. Las fichas bibliográficas incluyen datos como el autor, el año y el título, mientras que las fichas textuales se centran en transcribir partes específicas del texto fuente que sean significativas para el estudio. Se ofrecen recomendaciones para la creación de estas fichas, como el uso de comillas, puntos suspensivos y corchetes para indicar omisiones, adiciones y errores de transcripción. Además, se mencionan diversas herramientas y programas que pueden facilitar el proceso de organización y almacenamiento de las fichas, ya sea en soportes físicos como cuadernos o en línea a través de aplicaciones como Evernote, Google Keep, OneNote y Microsoft Word.

Takeaways

  • 📚 La importancia de recopilar información relevante de una fuente después de haberla leído y revisado para la investigación.
  • 📒 Dos tipos principales de fichas para recopilar información: fichas bibliográficas y fichas textuales.
  • 🔍 Fichar es el proceso de registrar la información más importante en cualquier tipo de soporte, ya sea físico o virtual.
  • 📝 Existen tres clases de fichas: bibliográficas, textuales y de resumen, siendo las primeras dos las más importantes para la investigación.
  • 📖 Las fichas bibliográficas contienen datos como el autor, el año, el título, etc., y su orden depende del sistema de referencia utilizado.
  • 📑 Las fichas textuales permiten transcribir literalmente un texto de la fuente en la ficha, y deben tener un título, contenido y una referencia bibliográfica abreviada.
  • 💡 Al crear una ficha textual, el contenido debe estar entre comillas y se deben usar puntos suspensivos o corchetes para indicar omisiones o adiciones.
  • ✅ Se recomienda que las fichas textuales no sean extensas y contengan una sola idea para facilitar su uso en la investigación.
  • ⚖️ Es crucial respetar el texto original al hacer una ficha textual, evitando la omisión, la tergiversación o la alteración del sentido.
  • 📈 La extensión de las fichas textuales puede variar, pero se recomienda evitar citas largas y corregir errores de transcripción entre paréntesis.
  • 📁 Los soportes para desarrollar fichas pueden ser físicos, como cuadernos o hojas, o virtuales, utilizando programas como Evernote, Google Keep, OneNote o Word.

Q & A

  • ¿Cuál es el propósito principal del video?

    -El propósito principal del video es proporcionar información sobre cómo recopilar información para la investigación, específicamente a través del uso de fichas bibliográficas y fichas textuales.

  • ¿Qué es fichar según el video?

    -Fichar es el proceso de registrar la información más importante en cualquier tipo de soporte, ya sea físico o virtual, con el objetivo de utilizarla para la investigación.

  • ¿Cuáles son los tipos de fichas que se mencionan en el video?

    -Se mencionan tres tipos de fichas: fichas bibliográficas, fichas textuales y fichas de resumen.

  • ¿Qué tipo de información contiene una ficha bibliográfica?

    -Una ficha bibliográfica contiene datos como el autor, el año, el título, la ciudad, la editorial y otros, dependiendo del sistema de referencia utilizado.

  • ¿Cómo se estructuran las fichas textuales según el video?

    -Las fichas textuales deben tener un título, contenido textual transcrito literalmente entre comillas, y una referencia bibliográfica abreviada o corta.

  • ¿Cuáles son las recomendaciones para redactar una ficha textual?

    -Se recomienda transcribir el contenido entre comillas, omitir partes innecesarias usando puntos suspensivos entre paréntesis y añadir información adicional entre corchetes para que tenga sentido.

  • ¿Qué se debe hacer si se encuentra un error de transcripción en una ficha textual?

    -Se debe colocar la expresión 'sic' entre paréntesis junto al error para indicar que no es un error del investigador sino del autor original.

  • ¿Cuál es la diferencia entre los tipos de referencias según los sistemas de citación?

    -Cada sistema de citación, como APA, Vancouver o funcional, tiene su propio estilo para el orden de los datos y el formato de las referencias bibliográficas.

  • ¿Qué tipo de soportes pueden usarse para guardar las fichas?

    -Pueden usarse soportes físicos como fichas, cuadernos o hojas, y soportes virtuales como programas digitales, Evernote, Google Keep, OneNote de Microsoft o documentos de Google.

  • ¿Cuál es el objetivo de mantener fichas organizadas para la investigación?

    -El objetivo es organizar la información de forma eficiente para facilitar el acceso rápido a datos relevantes durante la redacción de un texto académico o una investigación.

Outlines

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📚 Recopilación de Información en Fichas

El primer párrafo aborda la importancia de la recopilación de información en fichas textuales después de haber revisado y leído una fuente. Se define 'fichar' como el proceso de registrar la información más relevante en un soporte físico o virtual. Se distinguen tres clases de fichas: bibliográficas, textuales y de resumen. Se enfoca en las fichas bibliográficas, que son un conjunto de datos extraídos de la fuente, incluyendo información como el autor, el año, el título, etc., y cómo esto depende del sistema de referencia que se utiliza. Además, se menciona la importancia de registrar la información en una ficha y cómo esto forma parte de la referencia bibliográfica completa.

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📝 Fichas Textuales y su Preparación

El segundo párrafo se centra en las fichas textuales, que permiten transcribir literalmente un texto de la fuente en la ficha. Estas fichas deben contener un título, contenido y una referencia bibliográfica abreviada. Se recomienda que el contenido se escriba entre comillas y que se utilicen puntos suspensivos o corchetes según sea necesario para mantener el sentido original del texto. Se enfatiza la importancia de que las fichas no sean extensas y que cada una contenga una sola idea. Se proporciona un ejemplo de cómo se estructura una ficha textual, incluyendo la corrección de errores y la elección de la información más relevante para la investigación.

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💾 Soportes para el Desarrollo de Fichas

El tercer párrafo discute los diferentes soportes físicos y virtuales en los que se pueden desarrollar las fichas. Se mencionan ejemplos de programas y aplicaciones que facilitan la organización y el almacenamiento de las fichas, como Evernote, Google Keep, OneNote de Microsoft, Word y documentos de Google. Se resalta la importancia de respetar las indicaciones dadas en el video para una correcta organización de las fichas y se agradece al público por su tiempo y participación en el canal.

Mindmap

Keywords

💡Investigación

Investigación se refiere al proceso de búsqueda y análisis para obtener información o conocimiento. En el video, la investigación es el tema central, ya que se discute cómo recopilar y registrar información relevante para apoyar un estudio o análisis.

💡Fichas

Las fichas son herramientas de registro de información importante. En el contexto del video, se dividen en tres tipos principales: bibliográficas, textuales y de resumen. Se utilizan para organizar y resumir la información recopilada durante una investigación.

💡Fichas bibliográficas

Las fichas bibliográficas son registros que contienen información detallada sobre la fuente de un documento, como el autor, el título, el año de publicación, etc. Estas fichas son cruciales para la creación de una bibliografía y para citar adecuadamente las fuentes en una investigación.

💡Fichas textuales

Las fichas textuales son transcripciones literales de un texto de la fuente en la ficha. Incluyen definiciones, ideas principales, cifras, fechas y clasificaciones. Son útiles para capturar información específica que se utilizará en la investigación y deben incluir una referencia bibliográfica abreviada.

💡Recopilación de información

El proceso de recopilar información implica la selección y el registro de datos relevantes de una fuente. En el video, se destaca la importancia de recopilar información que se considere importante para la investigación, lo que ayuda a estructurar y apoyar el análisis final.

💡Registro de información

El registro de información es la acción de anotar o documentar datos que se consideran significativos. En el video, se aborda cómo llevar a cabo este proceso de manera efectiva, utilizando fichas para registrar la información de manera organizada.

💡Sistema de referencia

Un sistema de referencia es una guía que establece cómo citar las fuentes en una investigación. En el video, se menciona que el orden y la forma de presentar los datos en las fichas bibliográficas varía según el sistema de referencia que se utilice, como APA, Vancouver, entre otros.

💡Puntos suspensivos

Los puntos suspensivos se utilizan en las fichas textuales para indicar la omisión de parte del texto original. En el video, se aclara que deben usarse correctamente para no alterar el sentido del texto y mantener la integridad de la cita.

💡Corchetes

Los corchetes se emplean en las fichas textuales para agregar información que no aparece en el texto original pero que proporciona contexto o ayuda a dar sentido a la cita. En el video, se indica que cualquier información agregada debe estar entre corchetes para diferenciarla del texto original.

💡Plagio

El plagio es la presentación de trabajo ajeno como propio sin dar créditos o citar adecuadamente. En el video, se resalta la importancia de evitar el plagio al crear fichas textuales, utilizando comillas y referencias bibliográficas para dar crédito a las fuentes.

💡Soportes de información

Los soportes de información son los medios en los que se registran y almacenan los datos. En el video, se mencionan soportes físicos como cuadernos y hojas, así como soportes virtuales como programas de computadora y aplicaciones en línea, que se utilizan para organizar y mantener las fichas.

Highlights

La importancia de recolectar información de fuentes después de su revisión.

La distinción entre dos tipos de fichas: bibliográficas y textuales.

El proceso de 'fichar' como la registración de información importante.

Las tres clases principales de fichas: bibliográficas, textuales y de resumen.

Los datos que componen una ficha bibliográfica, como autor, año y título.

El orden de los datos en una ficha bibliográfica depende del sistema de referencia utilizado.

Ejemplo de cómo se estructura una ficha bibliográfica para un capítulo de un libro.

Las fichas textuales permiten transcribir literalmente un texto de la fuente.

Requisitos de una ficha textual: título, contenido y referencia bibliográfica abreviada.

Consejos para armar fichas textuales, incluyendo el uso de comillas y puntos suspensivos.

La necesidad de evitar la extensión excesiva en las fichas textuales y mantener una idea por ficha.

Ejemplo práctico de cómo crear una ficha textual, incluyendo el título, contenido y referencia.

La importancia de respetar el texto original al crear una ficha textual, evitando la alteración del sentido.

La diferencia entre los tipos de soporte físico y virtual para el desarrollo de fichas.

Programas y herramientas digitales que se pueden utilizar para crear y almacenar fichas, como Evernote o Google Docs.

La recomendación de seguir el canal y compartir los videos de interés en las redes sociales.

Transcripts

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estimados amigos Sean bienvenidos a este

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nuevo vídeo en torno a la investigación

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el día de hoy hablaremos sobre la

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recopilación de la información en fichas

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textuales es decir luego de haber

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revisado nuestra fuente de haber leído

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es importante recopilar la información

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que creemos importante que se encuentre

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dentro de esa fuente por ello vamos a

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trabajar el día de hoy Dos clases de

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fichas las fichas bibliográficas y las

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fichas textuales

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veamos en primer lugar A qué nos

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referimos cuando hablamos de registrar

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la información todo registro se realiza

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en una ficha Entonces el proceso que

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vamos a hacer se conoce como ficha Pero

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qué cosa es fichar fichar es registrar

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la información más importante en

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cualquier tipo de soporte es decir si yo

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encuentro un dato que me parece

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importante y me va a ayudar en mi

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investigación ese dato debo registrarlo

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puedo usar cualquier fuente cualquier

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clase de soporte físico o virtual para

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ese registro Qué clases de fichas

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existen Existen tres clases a grandes

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rasgos las fichas bibliográficas las

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fichas textuales y las fichas de resumen

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aparte de estas podemos trabajar

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diferentes combinaciones pero quiero que

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nos entremos en estas tres porque

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considero las más importantes

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hablaré en este vídeo en torno a las dos

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primeras las bibliográficas y las

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textuales dejando para la siguiente las

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fichas de resumen veamos Entonces a qué

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nos referimos con fichas bibliográficas

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es un conjunto de datos ya que nosotros

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hemos sido extrayendo y que provienen de

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la Fuente Cuáles son esos datos el autor

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el año el título etcétera etcétera todo

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ello en función del tipo de sistema que

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vamos a utilizar es decir según el

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estilo de referencia dependerá el orden

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que vamos a establecer en toda ficha

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bibliográfica así quienes trabajan el

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sistema funcional el orden de estos

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datos será de una manera los que

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trabajan en APA será de otra en

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Vancouver en otra y así con los datos y

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el estilo de referencia nosotros vamos a

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poder armar nuestra bibliografía que

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como lo hemos mencionado en algún

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momento forma parte de nuestra

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referencia bibliográfica completa

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veamos el siguiente ejemplo tenemos

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nuestra ficha Y a esta en la parte

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inicial vamos a colocar el tipo de

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fuente Qué clase de fuente es el texto

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que estamos teniendo es un capítulo

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dentro del libro es una tesis es un

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artículo de una revista es una página

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web es Qué clase de fuente es la que yo

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estoy recopilando y luego los datos de

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esta fuente en este caso como es un

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capítulo dentro de un libro La Fuente

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será los datos serán el autor del

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capítulo el año el título del capítulo

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la página los autores del libro en este

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caso hay más de uno y finalmente el

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título del libro Con la ciudad y la

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editorial si nuestra referencia o si

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estamos trabajando en el sistema apa

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será un tipo de referencia si estamos

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trabajando en el sistema Vancouver será

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otro tipo de referencia todo ello

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dependerá del sistema que estamos

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trabajando para Este vídeo utilizaré el

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sistema

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funcional que es el que estamos Este

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utilizando ya hace algunos momentos

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hablemos entonces de las fichas

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textuales las fichas textuales son

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aquellas que nos permiten transcribir

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literalmente un texto de nuestra fuente

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en nuestra ficha

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estas pueden ser definiciones ideas

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principales cifras fechas

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clasificaciones toda la información que

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se encuentra en un párrafo o parte

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dentro de un párrafo que consideramos

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importante y nos vaya a ayudar a poder

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realizar nuestra investigación toda

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ficha textual debe tener tres partes

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debe tener un título que no es el título

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que se encuentra en el texto debe tener

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un contenido y debe tener una referencia

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bibliográfica abreviada o una referencia

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corta

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a continuación te doy algunas

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recomendaciones que te pueden ser útiles

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Al momento de armar ficha textual en

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primer lugar el contenido debe colocarse

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entre comillas

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como te digo eso depende mucho de la

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referencia y del tipo de del estilo de

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referencia que vas a utilizar Luego si

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se omite alguna parte dentro de la

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información es importante colocar puntos

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suspensivos Pero estos deben estar entre

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paréntesis Luego

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si se agrega alguna información para que

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tengas sentido la idea esta información

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agregada debe colocarse entre corchetes

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cada ficha debe contener una idea Por

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eso es que las fichas no pueden ser muy

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extensas Generalmente las ideas se

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compactan en un párrafos si hacemos una

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ficha de más de un párrafo significa que

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estamos colocando más de una idea dentro

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de esa ficha lo cual no nos ayudaría Al

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momento de desarrollar nuestra

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investigación y de redactar nuestro

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texto otro elemento importante es la

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extensión como les decía este puede

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variar lo que se recomienda es evitar

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las citas con este caso las fichas de

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más de un par y por otro lado si te das

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cuenta que alguna palabra tiene algún

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error de escritura entre paréntesis vas

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a colocar la expresión Z Qué significa

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lo mismo o del mismo modo así te

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presento un ejemplo tengo nuestra ficha

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que al costado y a continuación voy a

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presentarte un texto

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este texto habla sobre el pensamiento

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crítico y nos dice algunas

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características yo Considero que la

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parte más importante que me va a ayudar

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dentro de mi investigación es la que se

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encuentra en estas líneas punteadas este

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párrafo de aquí es la que me parece más

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importante es la idea central que creo

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yo voy a rescatar Entonces lo primero

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que debo hacer es colocarle un título a

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mi ficha le pongo pensamiento crítico

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justamente porque ese título sintetiza

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esta expresión ojo si nosotros tenemos

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un título aquí ese título no es

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necesario colocarlo acá el título que se

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encuentra en nuestra ficha será aquel

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que sintetice el párrafo que yo voy a

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colocar dentro de la pila veamos el

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contenido

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como se pueden dar cuenta Empiezo con

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puntos suspensivos eso porque hay un

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párrafo hay una idea anterior a la que

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yo he colocado Entonces es necesario

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colocar puntos suspensivos muy bien a

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continuación escribo la expresión pero

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para que tenga sentido le ha agregado el

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pensamiento crítico y ello entre

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corchete como te puedes dar cuenta en el

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texto original no aparece esa expresión

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por eso como yo la estoy añadiendo de

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modo que me ayude a darle sentido al

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texto que estoy colocando este debe ser

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colocado entre corchetes esta expresión

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no es necesario colocarla si es que

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cobra sentido

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ahora si yo sigo redactando si yo sigo

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copiando me doy cuenta que hay un error

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de transcripción aquí en esta palabra

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dice es un proceso intelectual requiere

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razonamiento analítico cohesivo y lógico

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esta debería decir está dirigido a las

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metas es cognitivo y emocional como

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existe un error de escritura yo lo que

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hago es colocar la expresión zic para

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indicar que ese no es mi error sino de

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el autor de este texto

play07:48

sigo redactando y hasta la expresión de

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el contexto que hay un punto y coma y yo

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Considero que lo que continúa es

play07:56

irrelevante entonces coloco puntos

play07:58

suspensivos entre paréntesis y continúo

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como se observa aquí este añadido de

play08:05

puntos suspensivos al suprimir esta

play08:09

expresión que se encuentra aquí no le

play08:12

quita el sentido al texto por eso es

play08:15

válido sin embargo si yo

play08:18

coloco puntos suspensivos y el texto

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pierde el sentido original entonces

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estoy transgrediendo y evitando el

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sentido profundo que tiene armar una

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cita textual que es colocar la idea del

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autor sin transgredirla sin omitirlas

play08:35

sin tergiversar

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sigo escribiendo como verán aquí yo he

play08:40

decidido terminar en esta expresión en

play08:43

un mejor pensador y existen algunos

play08:45

elementos que pues considero no

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importantes al no considerarlos

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importantes y estar dentro del mismo

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párrafo lo que hago es colocarlo entre

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puntos y ya está finalmente para que la

play08:56

ficha quede terminada lo que yo debo

play08:58

colocar es la referencia bibliográfica

play09:00

oblevia entonces nuestro texto para

play09:03

realizar una ficha textual de manera

play09:06

adecuada lo que debemos es colocarle un

play09:09

título transcribir la expresión que yo

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considero siempre entre comillas si no

play09:15

se encuentra entre comillas entonces

play09:18

estoy colocando otro clase de ficha o

play09:21

simplemente estoy diciendo que la

play09:23

información es mía para evitar esa

play09:25

confusión y para evitar que se Cometa el

play09:28

delito del plagio se colocan las

play09:31

comillas al inicio y al final del texto

play09:33

y en la parte inferior para saber de

play09:36

dónde he sacado coloco la referencia

play09:37

abreviada de la información

play09:41

no quiero terminar este ejemplo sin

play09:43

mencionarte que el sistema que estoy

play09:46

utilizando para la referencia de este

play09:48

texto y para trabajar es el sistema

play09:50

funcional así como el sistema funcional

play09:52

se utilizan este tipo de comillas y

play09:54

estas expresiones para otros sistemas

play09:57

algunos información puede variar

play09:58

finalmente los tipos de soporte en donde

play10:01

desarrollaremos nuestras fichas estos

play10:03

pueden ser físicos cuando el soporte Es

play10:07

físico entonces lo que nosotros tenemos

play10:08

son fichas son cuadernos son hojas o

play10:12

finalmente los soportes virtuales que

play10:14

van a ser los programas que se

play10:16

encuentran en la red o que yo puedo

play10:18

descargar en la computadora y en donde

play10:20

voy a ir colocando nuestras fichas uno

play10:23

algunos de ellos son el evernote el kit

play10:27

de Google el one Note de Microsoft o el

play10:30

mismo Word o los el documento en Google

play10:34

cualquiera de estos elementos nos puede

play10:36

ayudar para tener notas y poder armar

play10:38

nuestro fichaje existen

play10:41

en programas en soportes que nos pueden

play10:44

ayudar todo depende de nuestra capacidad

play10:46

para hurgar sobre ellos y Para tenerlos

play10:49

a la mano lo más importante es que

play10:51

respetemos las indicaciones que te hemos

play10:53

dado en este video

play10:55

una vez más te doy las gracias por haber

play10:57

compartido este tiempo con nosotros en

play10:59

este vídeo y te pido que nos sigas en

play11:01

nuestro canal y compartas este y

play11:04

cualquier otro vídeo que te sea de tu

play11:06

agrado en tus redes Muchas gracias hasta

play11:08

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