¿Cómo redactar los antecedentes o estado del arte en nuestro proyecto de investigación?

English and Research Capsules
13 Apr 202012:13

Summary

TLDREn este video, se aborda la redacción de antecedentes en investigaciones académicas, diferenciando entre antecedentes teóricos y de campo. Se explica que los antecedentes teóricos provienen de fuentes como libros y artículos, mientras que los antecedentes de campo se basan en estudios previos sobre el tema de investigación. El presentador enfatiza la importancia de incluir objetivos, metodologías y resultados en la presentación de estos antecedentes, además de incluir investigaciones internacionales, nacionales y locales. Finalmente, se ofrece un ejemplo práctico que muestra cómo estructurar adecuadamente esta sección, resaltando la relevancia de la danza como estrategia pedagógica para mejorar la convivencia escolar.

Takeaways

  • 😀 Los antecedentes son investigaciones previas relacionadas con el objeto de estudio de la investigación actual.
  • 📚 Se dividen en dos tipos: antecedentes teóricos y antecedentes de campo.
  • 🔍 Los antecedentes teóricos provienen de fuentes como libros y revistas que presentan teorías relacionadas con los objetivos de la investigación.
  • 🏞️ Los antecedentes de campo incluyen estudios realizados sobre el tema de investigación y su relación con las variables en el proyecto.
  • ✍️ Es crucial presentar tanto los antecedentes teóricos como los de campo en el estado del arte del proyecto.
  • 📊 La estructura de los antecedentes debe incluir el apellido del autor, el año de publicación, el objetivo del estudio, y un resumen de los resultados relevantes.
  • 🔗 En los antecedentes de campo, se deben considerar también la metodología, instrumentos utilizados, población estudiada, y conclusiones relevantes.
  • 🌎 Es importante incluir antecedentes internacionales, nacionales y locales para una fundamentación sólida.
  • 🎓 Un ejemplo práctico ayuda a ilustrar cómo se deben presentar los antecedentes, incluyendo todas las variables involucradas.
  • ✅ Una adecuada fundamentación teórica, con al menos 11 antecedentes, es esencial para respaldar la investigación y demostrar su relevancia.

Q & A

  • ¿Qué son los antecedentes en una investigación?

    -Los antecedentes son trabajos de investigación previos que están relacionados con el objeto de estudio de la investigación actual.

  • ¿Cuáles son los dos tipos de antecedentes que se mencionan?

    -Los dos tipos de antecedentes son los antecedentes teóricos y los antecedentes de campo.

  • ¿Qué se entiende por antecedentes teóricos?

    -Los antecedentes teóricos provienen de fuentes como libros o revistas que presentan teorías o ideas sobre un tema en particular, y están relacionados con los objetivos de la investigación.

  • ¿Cómo se diferencian los antecedentes de campo de los teóricos?

    -Los antecedentes de campo son estudios o investigaciones realizadas sobre el tema de investigación, mientras que los teóricos se centran en conceptos y teorías previas.

  • ¿Qué información se debe incluir al redactar antecedentes?

    -Se debe incluir el apellido del autor, el año de publicación, el objetivo del trabajo, un resumen de la información relevante y las conclusiones del estudio.

  • ¿Por qué es importante incluir antecedentes internacionales, nacionales y locales?

    -Es importante incluir antecedentes de estos tres ámbitos para ofrecer una perspectiva completa y fundamentar adecuadamente la investigación en un contexto más amplio.

  • ¿Qué debe incluir el resumen de los antecedentes de campo?

    -El resumen debe incluir el objetivo del trabajo, la metodología utilizada, los resultados obtenidos y las conclusiones relevantes para el proyecto de investigación.

  • ¿Cómo se estructura un proyecto de investigación en relación con los antecedentes?

    -Un proyecto de investigación debe presentar una introducción, seguido del título de la investigación, el objetivo, la metodología, los resultados y las conclusiones.

  • ¿Cuál es el papel de la danza en el ejemplo de investigación mencionado?

    -En el ejemplo, la danza se plantea como una estrategia pedagógica para mejorar la convivencia escolar, analizando cómo influye en el ambiente del aula.

  • ¿Qué se sugiere al concluir la sección de antecedentes?

    -Se sugiere que la conclusión debe explicar cómo los antecedentes aportan al proyecto de investigación y su relevancia en el contexto estudiado.

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