Comunidades virtuales de aprendizaje

Richarth Fernando Arcos Fuel

6 Nov 202002:43

Summary

TLDRLas comunidades virtuales de aprendizaje son grupos interconectados de individuos de distintas regiones que colaboran en la construcción de conocimientos compartiendo experiencias, métodos y recursos. Estas redes fomentan el intercambio de ideas y la resolución de necesidades académicas o profesionales específicas. Caracterizadas por la participación regulada y la mediación de un tutor, estas comunidades tienen un propósito claro que define su existencia. Facilitan la participación continua y están disponibles a través de cualquier dispositivo en todo momento y lugar. Existen varios tipos de comunidades, como las centradas en personas, temas o eventos, y se clasifican según la orientación de los usuarios, como las geográficas, temáticas, demográficas y de ocio y entretenimiento, así como las profesionales para expertos en una materia específica.

Takeaways

🌐 **Comunidades virtuales de aprendizaje** son grupos de personas que forman una red interactiva de aprendizaje desde diferentes países o regiones.
🤝 Estos grupos comparten **experiencias, métodos y recursos** para construir conocimientos de manera colaborativa.
💡 Caracterizan por fomentar el **intercambio de ideas** y criterios que respaldan la construcción de aprendizajes.
📚 Los espacios son definidos por necesidades académicas o profesionales específicas y tienen **reglas de participación**.
👥 Incluyen una **tutoría o mediación** en el aprendizaje, con un tutor accesible para la comunidad.
🎯 Tienen un **propósito común** que es la razón de ser de la comunidad virtual de aprendizaje.
📈 Fomentan la **participación activa** de cada uno de sus miembros.
🕒 Accesibles **las 24 horas del día**, 7 días a la semana, desde cualquier lugar.
📱 Se pueden acceder desde **cualquier dispositivo de preferencia**.
🌟 Cualquier persona con **acceso a Internet** puede unirse a una comunidad virtual de aprendizaje.
📈 Existen varias **clases de comunidades virtuales**, como las centradas en personas, temas o eventos.
🌍 Se diferencian por la **orientación de los usuarios**, pudiendo ser geográficas, temáticas, demográficas o de ocio y entretenimiento.
📈 Las comunidades **profesionales** son para expertos que desarrollan actividades en un área específica de formación.

Q & A

¿Qué es una comunidad virtual de aprendizaje?
-Una comunidad virtual de aprendizaje es un grupo de personas que conforman una red interactiva de aprendizaje. Comparten experiencias, métodos y recursos desde diferentes países o regiones para la construcción colaborativa y colectiva de nuevos aprendizajes.
¿Qué características definen un espacio de intercambio de ideas en una comunidad virtual de aprendizaje?
-Características como apoyar la construcción de aprendizajes, responder a necesidades académicas o profesionales específicas, definir reglas de participación y abordar los contenidos de aprendizaje desde diferentes perspectivas.
¿Qué papel desempeña la tutoría en una comunidad virtual de aprendizaje?
-El tutor o tutora actúa como mediadora o mediador del aprendizaje, contactable por los miembros de la comunidad cuando sea necesario.
¿Cuál es el propósito principal de una comunidad virtual de aprendizaje?
-El propósito principal es compartir un propósito determinado que constituye la razón de ser de la comunidad, fomentando la participación de cada uno de los integrantes.
¿Cómo se puede acceder a una comunidad virtual de aprendizaje?
-Se puede acceder a una comunidad virtual de aprendizaje desde cualquier dispositivo de preferencia, las 24 horas del día, los 7 días de la semana y desde cualquier lugar donde te encuentres.
¿Quiénes pueden incorporarse a una comunidad virtual de aprendizaje?
-Todas las personas con acceso a internet pueden incorporarse a una comunidad virtual de aprendizaje en el tema de su interés.
¿Cuáles son los tipos de comunidades virtuales que existen según algunos autores?
-Existen comunidades virtuales centradas en las personas, en el tema o en un acontecimiento.
¿Cómo se dividen las comunidades virtuales según la orientación de los usuarios?
-Las comunidades virtuales se dividen en geográficas, temáticas, demográficas y de ocio y entretenimiento, dependiendo de si los usuarios definen el tema de la comunidad o si se agrupan por características demográficas o intereses específicos.
¿Qué es una comunidad geográfica en el contexto de las comunidades virtuales?
-Una comunidad geográfica agrupa a personas interesadas en intercambiar información sobre un área geográfica específica, como turismo en Ecuador o economía social latinoamericana.
¿Qué se entiende por una comunidad temática en el ámbito de las comunidades virtuales?
-Una comunidad temática se orienta a la discusión de un tema de interés para los usuarios, fomentando el intercambio de conocimientos y experiencias en torno a ese tema.
¿Cómo se define una comunidad demográfica en el ámbito de las comunidades virtuales?
-Una comunidad demográfica reúne a usuarios con características demográficas similares, como jóvenes, adultos mayores, mujeres o personas de una misma profesión.
¿Cuál es el propósito de las comunidades de ocio y entretenimiento en las comunidades virtuales?
-Las comunidades de ocio y entretenimiento están dirigidas a cibernautas que desean ocupar su tiempo libre en actividades como juegos en red.
¿Para qué sirven las comunidades profesionales en el ámbito de las comunidades virtuales?
-Las comunidades profesionales son para aquellos expertos en una materia que desarrollan su actividad concreta en un área asociada a una formación específica, permitiendo el intercambio de conocimientos y experiencias profesionales.

Outlines

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🌐 Comunidades Virtuales de Aprendizaje

Este primer párrafo aborda la definición y características de las comunidades virtuales de aprendizaje. Estas son grupos de personas que, desde diferentes países o regiones, forman una red interactiva para compartir experiencias, métodos y recursos en un entorno colaborativo. Estas comunidades se definen por su capacidad para intercambiar ideas, establecer reglas de participación y contar con una tutoría para el aprendizaje. Además, se describe cómo cualquier persona con acceso a Internet puede unirse a una comunidad virtual de aprendizaje en cualquier momento y lugar, y se mencionan diferentes tipos de comunidades virtuales, como las centradas en las personas, en un tema o en un acontecimiento.

Mindmap

Keywords

💡comunidades virtuales de aprendizaje

Son grupos de personas que forman una red interactiva de aprendizaje. Participan desde diferentes países o regiones y comparten experiencias, métodos y recursos para construir conocimientos de manera colaborativa. Este concepto es central en el video, ya que describe el propósito y la dinámica de estas comunidades.

💡experiencias

Las experiencias son conocimientos o información adquirida a través de la vivencia directa. En el contexto del video, las experiencias son un recurso valioso que los miembros de la comunidad virtual de aprendizaje comparten para enriquecer sus intercambios y aprendizajes.

💡métodos

Los métodos son técnicas o procedimientos específicos para lograr un objetivo. En el video, los métodos son uno de los elementos que las comunidades virtuales de aprendizaje comparten y que contribuyen a la construcción de aprendizajes más efectivos.

💡recursos

Los recursos son los materiales, información u otros elementos que se utilizan para lograr un propósito. En el ámbito de las comunidades virtuales de aprendizaje, los recursos pueden incluir materiales de aprendizaje, herramientas tecnológicas y cualquier otro elemento que facilite el intercambio y la construcción del conocimiento.

💡intercambio de ideas

El intercambio de ideas es un proceso fundamental en las comunidades virtuales de aprendizaje, donde los miembros comparten y discuten sus perspectivas para generar un entendimiento más amplio y profundo de los temas tratados.

💡aprendizajes

Los aprendizajes son los conocimientos, habilidades o comprensiones adquiridas a través del estudio o la experiencia. En el video, los aprendizajes son el producto final de la colaboración y el intercambio en las comunidades virtuales de aprendizaje.

💡tutor

El tutor es una figura clave en la comunidad virtual de aprendizaje, actuando como mediadora o mediador del aprendizaje. Proporciona apoyo y orientación a los miembros de la comunidad, y es un punto de contacto cuando los miembros necesitan asistencia.

💡participación

La participación es la forma en que los miembros de la comunidad virtual de aprendizaje se involucran y contribuyen al grupo. El video subraya la importancia de fomentar la participación de cada miembro para lograr un aprendizaje más significativo.

💡dispositivo de preferencia

Este término se refiere a la elección personal de un dispositivo tecnológico para acceder a la comunidad virtual de aprendizaje. El video destaca la flexibilidad de poder usar cualquier dispositivo para conectarse con la comunidad, lo que promueve la accesibilidad.

💡acceso a internet

El acceso a internet es un requisito fundamental para participar en una comunidad virtual de aprendizaje. El video menciona que cualquier persona con acceso a internet puede unirse a una comunidad, lo que indica la relevancia de la conectividad en el aprendizaje moderno.

💡temática

La temática se refiere al tema o área de interés específica que rodea la comunidad virtual de aprendizaje. El video habla de diferentes tipos de comunidades virtuales, como las temáticas, que se centran en la discusión de un tema de interés para los usuarios.

Highlights

Comunidades virtuales de aprendizaje son grupos de personas que conforman una red interactiva de aprendizaje.

Estos grupos operan desde diferentes países o regiones y comparten experiencias, métodos y recursos.

Las comunidades virtuales promueven la construcción colaborativa y colectiva de nuevos aprendizajes.

Características de estos espacios incluyen el intercambio de ideas y apoyo a la construcción de aprendizajes.

Definición de reglas de participación para toda la comunidad virtual de aprendizaje.

El abordaje de los contenidos de aprendizaje desde diferentes perspectivas.

La existencia de una tutoría o tutoría que media el aprendizaje y se puede contactar cuando sea necesario.

La comunidad virtual de aprendizaje comparte un propósito determinado que define su razón de ser.

Incentivo a la participación de cada uno de los integrantes de la comunidad.

Acceso a las comunidades virtuales de aprendizaje desde cualquier dispositivo y ubicación.

Disponibilidad las 24 horas del día, 7 días a la semana.

Cualquier persona con acceso a Internet puede unirse a una comunidad virtual de aprendizaje.

Existen diferentes tipos de comunidades virtuales, como las centradas en las personas, en el tema o en un acontecimiento.

Las comunidades virtuales también se diferencian por la orientación de los usuarios.

Geográficas reúnen a personas interesadas en intercambiar información sobre un área geográfica específica.

Temáticas están orientadas a la discusión de un tema de interés para los usuarios.

Demográficas reúnen a usuarios con características demográficas similares.

De ocio y entretenimiento, dirigidas a cibernautas que pasan su tiempo libre en actividades de red.

Profesionales, para expertos en una materia que desarrollan su actividad en un área específica.