Cuento Infantil Valores: QUÉ ES LA LIBERTAD. (Español)

Miss Cuentitos

17 Apr 202005:49

Summary

TLDREste cuento explora el concepto de la libertad a través de los ojos de un niño curioso. El niño pregunta a varios objetos como un lápiz, una goma, papel, líneas, círculos, letras y mapas qué es la libertad. Cada uno de ellos responde de manera creativa, mostrando cómo la libertad puede ser imaginada y expresada a través del arte, las palabras y la naturaleza. Al final, tras preguntar a la lluvia, el arcoíris, los pájaros y la noche, el niño se queda sin respuesta clara y se duerme, dejando la libertad como un misterio abierto.

Takeaways

📚 El niño pregunta a varios objetos qué es la libertad, buscando comprender su significado.
✏️ El lápiz rojo responde dibujando líneas y curvas, representando la libertad como creatividad.
🩰 La goma borra y crea nuevos dibujos, mostrando que la libertad puede ser reconstruir y cambiar.
📄 El papel se arruga, se rasga y juega, sugiriendo que la libertad implica transformación y juego.
➖ El niño encuentra líneas rectas que se convierten en curvas, simbolizando la flexibilidad de la libertad.
🔵 Los círculos forman ondas y figuras, enseñando que la libertad puede ser la creación de historias y poesía.
🫧 Las pompas de jabón explotan antes de dar una respuesta, indicando lo efímero de algunas experiencias de libertad.
📎 Las grapas limitan y estallan pompas, mostrando que la libertad puede ser amenazada por restricciones.
🔠 Las letras y el alfabeto forman nuevas preguntas y palabras, sugiriendo que la libertad es explorar y aprender.
🌈 Al final, el arcoíris sonríe al niño, mostrando que la libertad puede ser vista como una mezcla de colores y experiencias.

Q & A

¿Quién escribió e ilustró el cuento?
-Renata Bueno escribió e ilustró el cuento.
¿Qué pregunta hace el niño al lápiz rojo?
-El niño le pregunta al lápiz rojo qué es la libertad.
¿Cómo responde el lápiz rojo a la pregunta del niño sobre la libertad?
-El lápiz giró, saltó, trazó curvas, líneas y texturas, lo que encantó al niño.
¿Qué descubre el niño al preguntar a la goma qué es la libertad?
-La goma baila sobre el papel, construyendo túneles y puentes, y el niño disfruta la idea de dibujar borrando.
¿Qué sucede cuando el niño le pregunta al papel sobre la libertad?
-El papel brinca, se rasga y arruga, jugando a ser niebla, dejando al niño asombrado.
¿Cómo reaccionan las líneas rectas cuando el niño les pregunta sobre la libertad?
-Las líneas se organizan, se cruzan, se mezclan y forman una curva, con la que el niño se divierte.
¿Qué sucede cuando el niño encuentra los círculos y les pregunta qué es la libertad?
-Los círculos forman ondas, bichos y el cielo, contando historias y dibujando poesía, lo que divierte al niño, aunque también le causa un poco de miedo.
¿Cómo responden las pompas de jabón a la pregunta del niño sobre la libertad?
-Las pompas de jabón estallan antes de poder responder, dejando al niño con la cara mojada.
¿Qué respuesta obtiene el niño al preguntar a la lluvia sobre la libertad?
-La lluvia no da una respuesta directa, pero tras su final aparece un arcoíris, que sonríe al niño con muchos colores.
¿Qué sucede al final cuando el niño le pregunta a la noche sobre la libertad?
-El niño se queda dormido antes de escuchar la respuesta de la noche.