2. Diseños correlacionales y experimentales

Psicoedúcate, El Salvador

15 Apr 202420:16

Summary

TLDREl transcripto aborda diferentes métodos de investigación en psicología, destacando el estudio de caso único y sus detalles, así como la correlación y las variables independiente y dependiente. Se menciona la diferencia entre diseños correlacionales y experimentales, y cómo estos últimos permiten establecer inferencias de causa y efecto. Los diseños experimentales son cruciales para manipular variables y observar su efecto en el comportamiento, a diferencia de los diseños correlacionales que miden diferencias preexistentes.

Takeaways

🔍 El estudio de caso único se centra en una persona o un pequeño grupo de personas durante un largo período de tiempo.
🕵️‍♂️ Los investigadores pueden pasar años documentando la vida de una persona, incluyendo su diagnóstico, tratamientos y desarrollo psicológico.
📋 No existe una receta única para realizar un estudio de caso único, y los métodos pueden variar desde observación a cuestionarios y entrevistas.
🌟 Los estudios de caso son valiosos para proporcionar hipótesis y evidencia sobre la existencia de fenómenos psicológicos.
🔍 Los estudios correlacionales examinan la relación entre dos variables, sin establecer una causalidad directa.
📊 Las variables independientes y dependientes son conceptos clave en los estudios correlacionales.
📈 Las correlaciones pueden ser positivas, nulos o negativas, y su valor varía desde -1 a 1.
🧠 Ejemplos de variables en psicología incluyen el estrés, la depresión, la ansiedad y las redes sociales.
🔗 La existencia de una correlación no implica necesariamente una relación causal.
🧬 Los diseños experimentales permiten manipular variables para establecer inferencias de causa y efecto.
🔧 En diseños experimentales, los investigadores crean diferencias entre los participantes a través de la manipulación de variables, en contraste con los diseños correlacionales.

Q & A

¿Qué es un estudio de caso único y cómo se lleva a cabo?
-Un estudio de caso único es un método de investigación en el que se examina a una persona o un reducido grupo de personas a lo largo de un período de tiempo prolongado. Los investigadores pueden pasar años documentando aspectos como la vida familiar, los problemas mentales, los tratamientos psicológicos y el rendimiento académico y laboral de la persona estudiada.
¿Qué instrumentos se utilizan en un estudio de caso único?
-Los instrumentos utilizados en un estudio de caso único pueden incluir observaciones a lo largo del tiempo, cuestionarios, entrevistas abiertas, semiestructuradas o estructuradas, autoregistros y autoinformes.
¿Qué es una variable en un estudio correlacional?
-Una variable en un estudio correlacional es una propiedad susceptible de ser medida o observada. Ejemplos de variables en psicología pueden incluir el enojo, la inteligencia, el estrés, la depresión, la ansiedad y las redes sociales.
¿Qué tipos de correlaciones existen y cómo se definen?
-Existen tres tipos de correlaciones: positiva, nula y negativa. Una correlación positiva significa que aumentan juntos los valores de las dos variables. Una correlación nula indica que las variables no cambian conjuntamente, mientras que una correlación negativa significa que cuando el valor de una variable aumenta, disminuye el de la otra.
¿Qué es la causalidad y cómo se relaciona con la correlación?
-La causalidad se refiere a una relación de causa y efecto entre dos variables. Sin embargo, la existencia de una correlación no necesariamente implica causalidad. Es decir, aunque dos variables estén relacionadas, no se puede concluir que una es la causa directa del cambio en la otra sin más evidencia.
¿Qué es un diseño experimental y cómo difiere de un diseño correlacional?
-Un diseño experimental es un tipo de investigación en el que los investigadores manipulan variables para observar su efecto en el comportamiento de los participantes. Esto difiere de los diseños correlacionales, donde simplemente se miden las diferencias preexistentes entre los participantes en diferentes variables.
¿Qué son los niveles de investigación y cómo se diferencian?
-Los niveles de investigación incluyen exploratorio, descriptivo, correlacional y explicativo. El nivel exploratorio se utiliza cuando un tema ha sido poco investigado. El nivel descriptivo se utiliza para describir un fenómeno, el nivel correlacional para relacionar dos variables y el nivel explicativo para demostrar la relación causa-efecto de un fenómeno o problema.
¿Qué es un grupo control en un diseño experimental?
-Un grupo control en un diseño experimental es un grupo de participantes que no reciben la manipulación de la variable independiente y sirve como una comparación para evaluar los efectos de la manipulación en el grupo experimental.
¿Cómo se puede establecer una relación de causa y efecto en un diseño experimental?
-Para establecer una relación de causa y efecto en un diseño experimental, los investigadores manipulan una variable independiente y observan los cambios en la variable dependiente. Si la manipulación de la variable independiente causa un cambio significativo en la variable dependiente, se puede inferir una relación de causa y efecto.
¿Qué es la validez externa y por qué es importante?
-La validez externa se refiere a la capacidad de generalizar los resultados de un estudio a situaciones y grupos diferentes a los que se aplicó el estudio. Es importante porque permite que los hallazgos de un estudio sean aplicables a contextos más amplios y no se limiten solo al grupo de participantes específico del estudio.
¿Qué es la validez interna y por qué es relevante?
-La validez interna es la capacidad de un estudio para medir de manera precisa y confiable los efectos de las variables manipuladas. Es relevante porque garantiza que los resultados obtenidos sean precisos y confiables, lo que a su vez aumenta la confianza en las conclusiones del estudio.

Outlines

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🔍 Introducción al Estudio de Caso

Este párrafo introduce el método de investigación del estudio de caso, en el que se profundiza en el análisis de una persona o un reducido grupo de personas durante un largo período de tiempo. Se menciona que los investigadores pueden pasar años estudiando a una persona con esquizofrenia, documentando su vida para obtener una rica fuente de hipótesis. Además, se discuten los diferentes enfoques dentro del estudio de caso, como la observación a lo largo del tiempo, la realización de cuestionarios y entrevistas. Se enfatiza la importancia de este tipo de estudio para entender fenómenos psicológicos y cómo se aplican en la psicoterapia a través de diferentes instrumentos como el autoregistro y la entrevista.

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📊 Comprensión de Correlaciones

En este párrafo se aborda el concepto de correlación en estudios psicológicos, explicando las diferentes formas de correlación: positiva, nula y negativa. Se da un ejemplo de cómo una correlación positiva podría reflejar que más tiempo de estudio resulta en mejores notas. También se aclara que una correlación no implica necesariamente causalidad, es decir, que una variable no es la causa directa del cambio en otra. Se menciona la diferencia entre diseños correlacionales y experimentales, y cómo solo los diseños experimentales permiten establecer inferencias de causa y efecto.

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🧪 Diseños Experimentales

Este párrafo comienza explicando los diseños experimentales, diferenciandolos de los correlacionales al señalar que en los experimentales los investigadores manipulan variables en lugar de solo medirlas. Se menciona la creación de grupos control y experimentales para observar el efecto de la manipulación de una variable. Aunque el párrafo se corta abruptamente, se entiende que se trata de una explicación sobre cómo los diseños experimentales permiten investigar la relación causa-efecto de manera más directa y controlada.

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📝 Manipulación de Variables

Este párrafo no ofrece información detallada debido a que se trunca prematuramente. Sin embargo, se puede inferir que el tema principal sería la manipulación de variables en el contexto de diseños experimentales, una técnica clave para establecer relaciones causales en la investigación psicológica.

Mindmap

Keywords

💡validez externa

La validez externa se refiere a la capacidad de un estudio para generalizar sus resultados a situaciones o individuos diferentes a los que se aplicó originalmente. En el video, se menciona como una de las ventajas y desventajas que se deben considerar al llevar a cabo una investigación. Se ilustra con la comparación de la validez interna y externa, destacando la importancia de adaptar el diseño de un estudio para que sus resultados sean aplicables a contextos más amplios.

💡diseno de estudio de casos

El diseño de estudio de casos es una metodología de investigación en la que se profundiza en el análisis de una persona o un grupo reducido de individuos, a menudo durante un período prolongado. En el video, se destaca como un método valioso para obtener información detallada y rica, aunque no permite generalizar los resultados a una población más amplia. Se menciona el ejemplo de estudiar a una persona con esquizofrenia a lo largo de 10 o 20 años, documentando su vida para obtener una comprensión profunda de su condición.

💡estudio de caso único

El estudio de caso único se trata de una técnica específica dentro del diseño de estudio de casos, en la que se centra la atención en una sola persona o situación. El video lo describe como un enfoque que permite una comprensión detallada y profunda de un fenómeno psicológico, a través de la recolección de datos minuciosos a lo largo del tiempo. Se hace referencia a cómo este enfoque puede ser utilizado en psicoterapia para obtener información valiosa sobre un cliente específico.

💡variable independiente

La variable independiente es aquella que se manipulation o se altera intencionalmente en un estudio para observar su efecto en la variable dependiente. En el video, se explica cómo la variable independiente es la que se utiliza para establecer relaciones o causalidades con la variable dependiente. Se utiliza el ejemplo de lanzar una piedra para ilustrar cómo el esfuerzo aplicado (variable independiente) puede relacionarse con la distancia alcanzada (variable dependiente).

💡variable dependiente

La variable dependiente es la que se espera que cambie o se afecte como resultado de la manipulación de la variable independiente. En el contexto del video, se define como la respuesta o efecto que se mide en un estudio. Se menciona cómo la variable dependiente puede verse afectada por la variable independiente en diferentes situaciones, como el ejemplo de cómo el tiempo de estudio puede influir en las notas académicas.

💡correlación

La correlación se refiere a la estadística que mide la fuerza y dirección de la relación entre dos variables. En el video, se describe cómo la correlación puede ser positiva, nula o negativa, dependiendo de cómo las variables se relacionan. Se ejemplifica con la relación entre el tiempo de estudio y las notas en psicología, mostrando cómo una mayor dedicación al estudio puede estar correlacionada con mejores resultados académicos.

💡causabilidad

La causalidad es la relación que existe entre dos eventos en la que el cambio en uno causa directamente un cambio en el otro. En el video, se aclara que la existencia de una correlación no implica necesariamente una relación causal. Se enfatiza la importancia de no confundir correlación con causalidad, a menos que se haya demostrado científicamente que una variable es la causa de un cambio en otra.

💡diseños experimentales

Los diseños experimentales son aquellos en los que se manipulan variables de manera intencional para establecer relaciones causales. En contraposición a los diseños correlacionales, que simplemente miden relaciones entre variables existentes, los experimentales permiten a los investigadores controlar y modificar condiciones para observar los efectos. En el video, se menciona que los diseños experimentales son esenciales para determinar si una variable es la causa de un cambio en otra, algo que no se puede concluir solo con diseños correlacionales.

💡control

En un diseño experimental, el control se refiere a la creación de condiciones estandarizadas para comparar los efectos de la manipulación de una variable. En el video, se habla sobre la importancia de tener un grupo control que no reciba la manipulación de la variable independiente, permitiendo así a los investigadores medir los efectos de la intervención en el grupo experimental en comparación con el grupo control. Esto ayuda a aislar el efecto de la variable manipulada y a determinar su influencia en la variable dependiente.

💡psicoterapia

La psicoterapia es un enfoque terapéutico que se utiliza para tratar diferentes trastornos mentales y problemas emocionales. En el video, se menciona el uso de técnicas como el autorregistro, la entrevista y otros instrumentos en el contexto de la psicoterapia. Estas técnicas son esenciales para recopilar información detallada sobre el cliente y planificar tratamientos personalizados, lo que puede incluir el estudio de caso único de individuos para una comprensión más profunda de sus necesidades y problemas.

💡estudio correlacional

El estudio correlacional es un tipo de investigación que examina la relación entre dos o más variables, sin manipular ninguna de ellas. En el video, se explica cómo los estudios correlacionales pueden ayudar a identificar si hay una asociación entre variables, como la relación entre el estrés laboral y la satisfacción con el empleo. Aunque estos estudios pueden mostrar si existen relaciones, no pueden determinar si una variable causa el cambio en otra, lo que es una limitación en comparación con los diseños experimentales.

💡investigación exploratoria

La investigación exploratoria es un enfoque inicial de investigación en el que se busca comprender un tema o fenómeno que ha sido poco o no investigado anteriormente. En el video, se menciona cómo este tipo de investigación sirve como base para un mayor entendimiento de un área y puede llevar a la formulación de hipótesis para futuras investigaciones más detalladas. Se ilustra con el ejemplo de cómo un estudio de caso único podría ser exploratorio al examinar la vida de una persona con esquizofrenia, proporcionando una base para futuras investigaciones sobre este trastorno.

Highlights

El estudio de caso único nos permite examinar a una persona o un reducido grupo de personas a lo largo de un período de tiempo.

Los investigadores pueden pasar 10 o 20 años estudiando a una persona con esquizofrenia, documentando su vida en detalle.

El estudio de caso único es valioso para proporcionar hipótesis interesantes y comprender mejor los fenómenos psicológicos.

Los estudios de caso pueden utilizar una variedad de instrumentos, como observaciones, cuestionarios, entrevistas y autoinformes.

El diseño experimental permite establecer inferencias de causa y efecto, manipulando variables para observar su efecto en el comportamiento.

En los estudios correlacionales, se examinan las relaciones entre dos variables, sin manipularlas directamente.

Las variables independientes y dependientes son conceptos clave en los estudios de correlación y experimentales.

La correlación puede ser positiva, nula o negativa, y su valor varía desde -1 a 1.

Una correlación positiva perfecta es cuando la relación entre dos variables es directa y fuerte.

Una correlación negativa perfecta indica que la incremento en una variable disminuye el valor de la otra.

La existencia de correlación no implica necesariamente causalidad, y otras variables pueden influir en la relación.

Los diseños experimentales incluyen el uso de grupos control y experimentales para comparar efectos de manipulaciones.

Los diseños de investigación se clasifican en exploratorios, descriptivos, correlacionales y explicativos.

Los diseños no experimentales y experimentales tienen usos y limitaciones distintos en la investigación psicológica.

El tiempo de estudio puede ser una variable independiente que influye en la obtención de mejores notas en psicología.

El estrés laboral puede ser una variable que influye en la satisfacción laboral y la salud mental de los empleados.

La depresión puede estar relacionada con factores familiares, como la presencia de un padre narcisista.