El conocimiento (Gnoseología) - Ortega

BREVE MANUAL DE FILOSOFÍA
17 Oct 201315:36

Summary

TLDREl video trata sobre una clase de filosofía enfocada en la teoría del conocimiento. El profesor explica las características fundamentales del conocimiento, destacando que es objetivo y coherente. Se mencionan conceptos como el principio de no contradicción y la diferencia entre conocimiento a priori (basado en la razón) y a posteriori (basado en la experiencia). También se discuten ejemplos cotidianos y filosóficos para ilustrar cómo se adquiere el conocimiento, y se comparan distintos tipos de conocimiento, como el científico y el práctico, en términos de su sistematicidad y método.

Takeaways

  • 📚 La filosofía se divide en ramas, incluyendo la antropología filosófica que estudia el ser.
  • 🧠 El conocimiento no es una opinión subjetiva, sino algo objetivo que puede ser comprobado.
  • 🔄 El principio de no contradicción es fundamental para el conocimiento; algo no puede ser y no ser al mismo tiempo.
  • 🔬 Los conocimientos se pueden verificar de dos maneras: a priori (sin experiencia) y a posteriori (con experiencia).
  • 👀 Los conocimientos intuitivos surgen de manera inmediata, mientras que los discursivos requieren una serie de pasos.
  • 🔢 Ejemplos de conocimiento a priori incluyen conceptos matemáticos, mientras que saber si hace frío o calor es conocimiento a posteriori.
  • 🌍 El conocimiento basado en la práctica cotidiana, como cocinar, es menos sistemático que el conocimiento científico.
  • 🛠️ Los conocimientos empíricos, como los de carpinteros o cocineros, se basan en la experiencia diaria, a diferencia del conocimiento académico.
  • 🔄 La ciencia sigue un método universal y sistemático, a diferencia del conocimiento cotidiano que puede ser más flexible y local.
  • 🌟 La filosofía también busca entender la realidad de manera organizada, aunque no necesariamente mediante experimentación.

Q & A

  • ¿Cuál es la rama de la filosofía que estudia el ser?

    -La rama de la filosofía que estudia el ser se llama 'ontología'.

  • ¿Cuál es la primera característica del conocimiento según el profesor?

    -La primera característica del conocimiento es que es objetivo, lo que significa que no depende de opiniones personales.

  • ¿Por qué el profesor dice que 'hoy es miércoles' es un conocimiento objetivo?

    -Porque el hecho de que hoy sea miércoles no depende de los gustos o intereses personales, es un hecho independiente de las opiniones subjetivas.

  • ¿Qué postulado sigue todo conocimiento según el profesor?

    -Todo conocimiento sigue el principio de no contradicción, que establece que algo no puede ser y no ser al mismo tiempo.

  • ¿Cuál es la diferencia entre conocimiento 'a priori' y 'a posteriori'?

    -El conocimiento 'a priori' se obtiene sin necesidad de experiencia, a través de la razón, mientras que el conocimiento 'a posteriori' se basa en la experiencia sensorial.

  • ¿Qué ejemplo da el profesor de conocimiento 'a priori'?

    -Un ejemplo de conocimiento 'a priori' es saber que un triángulo tiene tres lados sin necesidad de verlo.

  • ¿Cómo describe el profesor el conocimiento que se adquiere a través de la práctica, como cocinar?

    -El conocimiento práctico, como el de cocinar, se adquiere a través de la experiencia repetida, y no necesariamente mediante estudios académicos formales.

  • ¿Por qué el profesor dice que la ciencia es más organizada que otros tipos de conocimientos?

    -La ciencia es más organizada porque sigue un método sistemático y universal que permite la verificación y el análisis objetivo, a diferencia de conocimientos más prácticos como la cocina.

  • ¿Cuál es la diferencia entre el conocimiento empírico y el conocimiento científico según el profesor?

    -El conocimiento empírico se basa en la práctica diaria, mientras que el conocimiento científico sigue un proceso más riguroso y sistemático, que incluye la experimentación y el uso de un método universal.

  • ¿Cómo se diferencia el método de la ciencia del método cotidiano según el profesor?

    -El método científico es universal y estructurado, mientras que los métodos cotidianos, como los usados para cocinar, pueden variar de persona a persona y no siguen un sistema tan riguroso.

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