Tertulia Literaria Dialógica (2 minutos)

Centro de Innovación Educativa

10 Feb 201702:15

Summary

TLDRLa tertulia dialógica literaria es una actividad educativa que promueve el placer de la lectura de clásicos en compañía de otros. Se puede realizar con personas de todas las edades y en diversos entornos, como escuelas y centros comunitarios. Esta práctica fomenta el diálogo y el pensamiento colectivo sobre obras literarias, artísticas y científicas, involucrando a familiares, miembros de la comunidad, profesores, voluntarios y estudiantes. A través de la participación activa y el intercambio de ideas, se busca una mejor comprensión y apreciación de las creaciones humanas.

Takeaways

📚 Tertulia dialógica literaria es una forma de leer clásicos de la literatura en compañía de otros.
👥 Pueden participar personas de todas las edades, desde los más pequeños hasta los más grandes.
🏫 En contextos educativos, las tertulias pueden mejorar los resultados de los alumnos.
🤝 Se trata de un encuentro para discutir y pensar juntos sobre las mejores creaciones humanas.
🎵 Se puede realizar una tertulia musical para discutir y reflexionar sobre obras de Mozart, Beethoven y Vivaldi.
💡 La práctica implica la participación de todos en la comprensión del tema y el aprendizaje a través del diálogo.
👨‍👩‍👧‍👦 Pueden asistir familiares, miembros de la comunidad, profesores, voluntarios y estudiantes.
🏢 Tertulias pueden llevarse a cabo en salas de clases, centros comunitarios u otros ambientes.
🌐 Se enmarca dentro de una comunidad de aprendizaje y se promueve el diálogo y el pensamiento colectivo.
📈 Las tertulias son una actividad educativa de éxito que fomenta el placer de la lectura y el aprendizaje.

Q & A

¿Qué es una tertulia dialógica literaria?
-Una tertulia dialógica literaria es una forma de leer y discutir clásicos de la literatura junto con otras personas, lo que ayuda a rescatar el placer de la lectura.
¿Cuál es el propósito de realizar tertulias literarias?
-El propósito de las tertulias literarias es fomentar el placer de la lectura y promover el diálogo y la reflexión sobre las creaciones literarias de la humanidad.
¿Con qué tipo de obras se pueden realizar tertulias musicales?
-En tertulias musicales, las personas se reúnen para discutir y reflexionar sobre obras como óperas de Mozart, conciertos de Beethoven o sinfonías de Vivaldi.
¿En qué contextos pueden llevarse a cabo las tertulias dialógicas?
-Las tertulias dialógicas pueden llevarse a cabo en contextos educativos, comunitarios o incluso en otros ambientes adecuados para la discusión y el diálogo.
¿Qué tipo de participantes pueden formar parte de una tertulia?
-Las tertulias pueden incluir a familiares, miembros de la comunidad, profesores, voluntarios y estudiantes de cualquier edad y nivel de escolaridad.
¿Cómo se define una comunidad de aprendizaje en el contexto de las tertulias?
-Una comunidad de aprendizaje en el contexto de las tertulias es un grupo de personas que se reúnen para discutir y pensar juntos sobre diversas creaciones humanas, como la literatura, el arte, la música y la ciencia.
¿Qué resultados se esperan de las tertulias en contextos educativos?
-En contextos educativos, se esperan que las tertulias ayuden a las escuelas a lograr buenos resultados para todos los alumnos, fomentando el éxito educativo a través del diálogo y la reflexión.
¿Cómo se promueve el diálogo en una tertulia dialógica?
-El diálogo en una tertulia dialógica se promueve a través de la participación activa de todos los asistentes, quienes discuten y comparten sus conocimientos y opiniones sobre el tema en cuestión.
¿Qué se espera que los participantes adquieran en una tertulia musical?
-En una tertulia musical, se espera que los participantes adquieran conocimiento a través del diálogo y la reflexión colectiva sobre las obras musicales que se discuten.
¿Cuáles son algunas de las actividades educativas de éxito que se mencionan en el guion?
-Las actividades educativas de éxito mencionadas en el guion incluyen las tertulias dialógicas, que pueden ser literarias, musicales u otras, y que se centran en el diálogo y la reflexión sobre obras clásicas y creaciones humanas.

Outlines

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📚 Tertulia Dialógica Literaria

El primer párrafo introduce la tertulia dialógica literaria como una forma alternativa de leer y disfrutar de las historias. Se describe como un encuentro donde personas de todas las edades, desde los más jóvenes hasta los más ancianos, se reúnen para leer y analizar clásicos de la literatura en conjunto. Esta práctica se puede realizar en diversos entornos, como escuelas o centros comunitarios, y puede incluir a familiares, miembros de la comunidad, profesores, voluntarios y estudiantes. La tertulia, al igual que otras actividades educativas exitosas, puede ayudar a las escuelas a lograr buenos resultados para todos los alumnos.

Mindmap

Keywords

💡Tertulia

Una 'tertulia' es un encuentro informal de personas que se reúnen para discutir temas de interés común. En el contexto del video, las tertulias literarias son reuniones donde se leen y analizan clásicos de la literatura en compañía de otros, lo que ayuda a recuperar el placer de la lectura. Se menciona que estas tertulias pueden realizarse con personas de todas las edades.

💡Tertulia dialógica

La 'tertulia dialógica' se refiere a una forma de tertulia en la que los participantes discuten y reflexionan juntos sobre obras literarias, artísticas, musicales u otras creaciones humanas. Se destaca como una actividad educativa de éxito que se lleva a cabo en una comunidad de aprendizaje, implicando un encuentro de personas para discutir y pensar conjuntamente.

💡Comunidad de aprendizaje

Una 'comunidad de aprendizaje' es un entorno donde las personas se reúnen con el objetivo de aprender y compartir conocimientos. En el video, se presenta como el escenario ideal para llevar a cabo tertulias dialógicas, donde todos los participantes, independientemente de su edad o nivel educativo, pueden contribuir y aprender.

💡Literatura

La 'literatura' se refiere a la creación escrita que incluye novelas, poemas, ensayos, etc. En el guion, la literatura es el foco principal de las tertulias, donde se analizan clásicos junto con otros participantes para profundizar en su comprensión y apreciación.

💡Música

La 'música' se menciona como una de las áreas en las que se pueden llevar a cabo tertulias dialógicas, específicamente se habla de obras como las óperas de Mozart, los conciertos de Beethoven o las sinfonías de Vivaldi, lo que indica que la música es un tema de discusión y reflexión en estas tertulias.

💡Diálogo

El 'diálogo' es un intercambio de ideas a través del habla. En el video, el diálogo es el método clave para la participación en las tertulias dialógicas, permitiendo que todos los participantes compartan sus opiniones y aprendan del resto.

💡Actividades educativas

Las 'actividades educativas' son prácticas diseñadas para fomentar el aprendizaje. En el guion, las tertulias dialógicas se presentan como un tipo de actividad educativa de éxito que puede ayudar a las escuelas a lograr buenos resultados en el aprendizaje de sus alumnos.

💡Escuelas

Las 'escuelas' son instituciones educativas donde se imparte enseñanza. En el video, se sugiere que las tertulias pueden llevarse a cabo en contextos educativos como las escuelas, contribuyendo a mejorar los resultados educativos de los alumnos.

💡Aprendizaje

El 'aprendizaje' es el proceso de adquirir conocimientos, habilidades o comprender conceptos. El video enfatiza la importancia del aprendizaje en la práctica de las tertulias dialógicas, donde el diálogo y la discusión fomentan el conocimiento y la comprensión.

💡Participación

La 'participación' implica la involucración activa de las personas en una actividad. En el contexto de las tertulias, la participación es crucial, ya que todos los asistentes son animados a contribuir con sus ideas y a aprender de los demás.

💡Conocimiento

El 'conocimiento' se refiere a la información, los hechos o los detalles que alguien sabe o ha aprendido. En el video, adquirir conocimiento es uno de los objetivos de las tertulias dialógicas, donde los participantes adquieren información a través de la interacción y el diálogo.

Highlights

Se presenta una forma diferente de leer historias llamada 'tertulia dialógica literaria'.

Las tertulias son una forma de leer clásicos de la literatura en compañía de otros.

Estas actividades pueden realizarse con personas de todas las edades.

Las tertulias pueden tener lugar en contextos educativos y ayudar a mejorar los resultados escolares.

Una 'tertulia dialógica' es una actividad educativa que se lleva a cabo en una comunidad de aprendizaje.

Se trata de un encuentro para discutir y pensar juntos sobre las mejores creaciones humanas.

Las tertulias pueden abarcar campos como literatura, arte, música y ciencia.

La participación en la tertulia es abierta a familiares, miembros de la comunidad, profesores, voluntarios y estudiantes de cualquier edad y nivel educativo.

Las tertulias pueden celebrarse en salas de clases, centros comunitarios u otros ambientes.

Se ejemplifica una 'tertulia musical' donde se discuten obras de Mozart, Beethoven y Vivaldi.

La práctica de la tertulia consiste en la participación de todos en la comprensión del tema y adquisición de conocimiento a través del diálogo.

Las tertulias promueven el diálogo y el pensamiento colectivo sobre obras literarias y artísticas.

Estas actividades pueden ser una forma de rescatar el placer de la lectura y la reflexión en grupo.

Las tertulias pueden ser un espacio para la interacción y el aprendizaje mutuo entre diferentes edades y experiencias.

Se enfatiza la importancia de la comunidad y el entorno educativo en el éxito de las tertulias dialógicas.

Las tertulias pueden ser una herramienta para mejorar la comprensión y apreciación de la cultura y el arte.

Se sugiere que las tertulias pueden ser una actividad inclusiva y accesible para una variedad de participantes.

Se destaca la posibilidad de que las tertulias tengan lugar en diferentes entornos, lo que puede facilitar su acceso y participación.