Troque essa Ameixa Seca por um Coração de Carne, seu Merda! | Live #39 | Italo Marsili

Summary

The speaker passionately discusses the essence of education beyond mere intellectual development, emphasizing the importance of generosity and love as foundational virtues. They argue that a truly educated person is one who lives with intensity, serves others selflessly, and loves the world passionately. The transcript calls for a life that is not afraid of making mistakes but is committed to living generously, which in turn cultivates a fertile ground for other virtues and true wisdom to grow.

Takeaways

• 📚 Education is not solely about intellectual development; it encompasses a broader concept of living a full and generous life.
• 💡 The speaker emphasizes that true education is about understanding life as a gift and the importance of generosity and love in one's life.
• 🤔 Contrary to focusing on the fear of making mistakes, the speaker suggests embracing life with intensity and being unafraid to make errors in the pursuit of a meaningful life.
• 👨‍👧 Parenting is highlighted as an opportunity for self-reflection and improvement, where parents should aim to instill generosity and love in their children.
• 📖 The speaker criticizes the idea of focusing solely on reading lists or intellectual content as insufficient for true education and personal growth.
• 🚫 Avoiding evil and choosing good is important, but it is not the ultimate goal of education; it is a step towards a more profound understanding of life's purpose.
• 💖 The core of education is described as cultivating love and charity, which are the foundational virtues that give rise to all other virtues.
• 🌱 The speaker metaphorically compares a generous life to fertile soil, where the seeds of virtues and intellectual growth can flourish.
• 🌟 Authenticity in living and the pursuit of virtues are contrasted with the hollowness of superficial or insincere displays of virtue.
• 🤝 The importance of community and serving others is underscored as a critical aspect of education and personal development.

Q & A

What is the main topic of discussion in the script?

The main topic of discussion is education, focusing on the importance of living a generous and intense life as a part of personal development and moral education.

Why does the speaker mention not wanting to focus on a specific discussion about education?

The speaker chooses not to focus on a specific discussion about education because they believe it doesn't make sense to address it at the moment, especially since some people might not be aware of the discussion topic.

What is the speaker's view on the importance of intellectual education?

The speaker acknowledges the importance of intellectual education but suggests that it is not the ultimate goal or the most important aspect of being educated.

What does the speaker consider as the true element of moral education?

The speaker considers 'intensity' and 'generosity' as the true elements of moral education, emphasizing the need to live a life that is passionate and dedicated to serving others.

How does the speaker define 'intensity' in the context of life and education?

The speaker defines 'intensity' as the passionate and committed approach to living life, which involves being generous with one's time, resources, and efforts towards others and the world.

What is the speaker's opinion on the fear of making mistakes in life?

The speaker believes that the fear of making mistakes can lead to a limited life and that it is through intensity and generosity that one can overcome this fear and live a fulfilling life.

What role does the speaker assign to 'generosity' in personal development?

The speaker assigns 'generosity' a central role in personal development, stating that it is the first virtue that should be cultivated in one's heart and that it is the foundation for all other virtues.

Why does the speaker emphasize the importance of love and service to others?

The speaker emphasizes the importance of love and service to others as a means to cultivate a generous heart, which is essential for moral education and personal growth.

What is the speaker's view on the relationship between generosity and happiness?

The speaker views generosity as a path to happiness, suggesting that a generous life, filled with love and service to others, leads to a more fulfilling and morally rich existence.

How does the speaker describe the consequences of not living a generous life?

The speaker describes the consequences as a 'timid form of death' within one's heart, leading to a life that is dry, ungenerous, and ultimately unfulfilling.

What advice does the speaker give on how to educate oneself and others?

The speaker advises to educate oneself and others through generosity, love, and service, emphasizing the importance of cultivating a generous heart and living a life of passion and commitment to others.

Outlines

00:00

😀 Introduction to the Topic of Education

The speaker begins by addressing the audience and setting the stage for a discussion on education. They express a desire to talk about education, but clarify that they will not delve into a specific ongoing debate on the subject, as it may not be relevant to everyone present. Instead, the speaker intends to explore broader aspects of education, beyond just child-rearing or pedagogical techniques. They emphasize the importance of education in shaping a person's life and hint at the need to reassess one's own education and identify what might have been missing. The speaker also mentions their personal situation of being with their children while their wife is abroad, adding a personal touch to the topic.

05:01

🤔 Beyond Book Smarts: The True Essence of Education

The speaker delves deeper into the concept of education, arguing that it is not merely about intellectual development or the accumulation of knowledge. They challenge the idea of education being solely about reading lists or becoming cultured through literature, history, or philosophy. Instead, they propose that the true essence of education lies in moral development and the ability to make good choices. The speaker emphasizes the importance of being a good person, avoiding evil, and choosing the right path. They also introduce the idea that education should foster intensity in life, encouraging generosity and a full embrace of life's gifts, rather than promoting a fear-based approach to morality.

10:03

💖 The Core of Moral Education: Generosity and Love

In this paragraph, the speaker identifies generosity as the cornerstone of moral education. They argue that generosity, as an expression of love and charity, is the fundamental virtue that should guide all other virtues. The speaker criticizes the fear-driven approach to morality, which they believe leads to a lifeless and rule-bound existence. Instead, they advocate for a life filled with intensity, where one is not afraid to make mistakes but is passionate about living generously. They also discuss the relationship between generosity and the avoidance of envy, suggesting that a life lived with genuine intensity will naturally inspire envy in others, which should not be feared.

15:05

🌱 Cultivating a Generous Heart: The Path to True Education

The speaker continues to emphasize the importance of generosity in education, asserting that it is the key to unlocking a meaningful life. They argue that a generous life is one that is lived intensely and with love for the world. The speaker suggests that by being generous with one's time, money, attention, and prayers, one can cultivate a heart that is open and receptive to the growth of other virtues. They also discuss the importance of love for one's neighbor as a reflection of one's love for God, and how generosity is the first virtue that orders all other aspects of life, including intellect and emotions.

20:07

🛡️ The Dangers of Avarice and the Power of Generosity

The speaker warns against the dangers of avarice, both in terms of material wealth and the more profound avarice of life itself. They describe avarice as a withering of the heart, leading to a life that is dry and unfulfilling. The speaker contrasts this with the life of someone who is generous, who is described as having a heart full of life and love. They argue that only through generosity can one truly educate themselves and others, and that without a generous heart, intellectual pursuits are futile. The speaker calls for a life of service, love for the world, and a commitment to the well-being of others as the ultimate mission of education.

📚 Beyond Book Learning: The Importance of Practical Virtue

In the final paragraph, the speaker reflects on the limitations of book learning and intellectual pursuits without the foundation of practical virtue. They argue that true education comes from living a life of generosity, love, and service. The speaker emphasizes that without these qualities, one cannot truly understand or embody the virtues they seek to cultivate. They conclude by encouraging the audience to educate themselves and others through acts of generosity, love, and service, and to reject the false virtues that come from a heart that is not open to the world and its needs.

Keywords

💡Education

Education in the video is not limited to formal learning but is a broader concept that involves moral and intellectual development. It is central to the video's theme, emphasizing the importance of nurturing both the mind and character. The speaker discusses various aspects of education, including its moral dimension and the role of generosity in truly being educated.

💡Generosity

Generosity is highlighted as the primary virtue and a foundational element of education in the video. It is defined as the willingness to give and serve others without fear or expectation of return. The speaker uses the concept of generosity to illustrate the importance of living a life that is open-hearted and committed to the well-being of others, which is a key message throughout the video.

💡Life as a Gift

The notion of life as a gift is a recurring theme in the video. It refers to the idea that life is a precious and wonderful gift that should be cherished and used wisely. The speaker argues that recognizing life as a gift can lead to a more generous and fulfilling life, as it fosters an attitude of gratitude and a desire to share one's blessings with others.

💡Intellectual

Intellectual in the context of the video refers to the cognitive and knowledge-based aspects of education. While the speaker acknowledges the importance of intellectual development, they argue that it is not the ultimate goal of education. Instead, it should be balanced with moral and ethical growth, as part of a holistic approach to personal development.

💡Moral

Moral is used to describe the principles of right and wrong behavior, which the speaker identifies as a crucial part of education. The video emphasizes that moral education involves teaching individuals to make good choices and to act with integrity, kindness, and respect for others, which is integral to becoming a well-rounded person.

💡Fear of Life

Fear of life, as mentioned in the video, refers to the apprehension or avoidance of embracing life fully due to a lack of generosity or an overemphasis on avoiding mistakes. The speaker contrasts this with a life lived with intensity and passion, arguing that only by overcoming this fear can individuals experience a rich and meaningful existence.

💡Love

Love, particularly in the form of charity or selfless giving, is presented as the foundation for all virtues in the video. The speaker suggests that love is the driving force behind generosity and the key to unlocking a fulfilling life. It is depicted as the essence of a moral and educated life, where love motivates actions that benefit others.

💡Avoiding Evil

Avoiding evil is discussed as an aspect of moral education, but the speaker notes that it should not be the sole focus. While it is important to teach individuals to steer clear of harmful actions, the video suggests that this should be balanced with the encouragement to live life fully and to embrace positive virtues like generosity and love.

💡Intensity

Intensity in the video refers to the passion and commitment with which one lives their life. It is associated with a deep engagement in the world and a willingness to take risks in pursuit of meaningful experiences. The speaker contrasts intensity with a life lived in fear or avoidance, suggesting that it is through intensity that one can truly experience life and grow as a person.

💡Cultivation of Virtue

The cultivation of virtue is a central theme in the video, where the speaker discusses the importance of developing good character traits such as generosity, love, and justice. Virtues are presented as the building blocks of a moral life, with the speaker arguing that they must be nurtured and practiced to create a well-rounded and educated individual.

💡Fear of Making Mistakes

Fear of making mistakes is depicted as a barrier to living a full and generous life in the video. The speaker argues that this fear can lead to a restricted and limited existence, where individuals become overly cautious and fail to embrace the opportunities that life offers. Instead, the speaker encourages viewers to live with intensity and to learn from their mistakes as part of the educational process.

Highlights

The speaker emphasizes the importance of education beyond just intellectual development, focusing on moral and ethical aspects.

A discussion about the current state of education is introduced, but the speaker chooses to avoid it, indicating a desire to focus on a different aspect of education.

The concept of 'education' is explored in a broader sense, including self-education and the education of others, not just children.

The speaker argues against the idea that the best method or technique in education is the most important aspect.

The importance of recognizing life as a gift and the need to live generously and avoid a 'stingy' approach to life is discussed.

The speaker rejects the idea of providing a list of books as a means to education, stating that it is not the content but the intensity of life that truly educates.

The transcript highlights the difference between intellectual education and moral education, with a strong emphasis on the latter.

The concept of 'intensity' in life is introduced as a key element of true education, suggesting that a full life is one lived with passion and generosity.

The speaker criticizes the fear of making mistakes as a barrier to living an intense and meaningful life.

Generosity is presented as the foundation of all virtues, with the speaker advocating for a life of service and love towards others.

The transcript discusses the importance of living in the present and not being anxious about future problems, which is linked to a lack of intensity in life.

The speaker refutes the idea that reading books from a certain list or following a specific intellectual path is the key to being educated.

The transcript emphasizes that true education involves cultivating a moral compass and the ability to choose good over evil.

The importance of love and charity as the first virtues is underscored, with the speaker arguing that all other virtues stem from these.

The speaker warns against the dangers of a life devoid of generosity, likening it to a dry and barren heart.

The final message of the transcript is a call to action for the audience to educate themselves and others through generosity, love, and service.

Transcripts

deixa o pessoal entrar

aí pessoal tá entrando tá bom ess hoje a

gente vai falar sobre educação tá

E e bem tem uma tem uma discussão aí que

eu não vou não vou não é dela não é

dessa discussão que eu vou tá Tá rolando

uma discussão sobre educação aí mas eu

fatalmente eu não não quero falar dela

hoje não vou falar dessa discussão hoje

acho que é que é não faz sentido né

mesmo porque uma parte de vocês nem sabe

nem sabem que que discussão é essa então

eu não vou nem pontuar aqui o assunto

porque realmente para mim não não não

importa muito tá bom mas eu queria falar

eu queria conversar com a gente hoje

aqui sobre o assunto da educação

e e não é só sobre educação de filho né

só pelo motivo de que a gente que eu tô

aqui com as crianças essa semana né tô

aqui com meus cinco garotos e a minha

sen minha senhora está no estrangeiro tá

nas gringas lá né torrando as verdinhas

eh tá lá nas gringas fazendo compras e

tal ela foi lá dar uma volta foi dar um

rolê

na né na na na na nas Américas e a gente

eu tô aqui com as crianças mas não o

assunto não vou falar de educação nesse

sentido assim de Educação de criança né

a educação de criança Ela óbvio que ela

tem uma grande importância ela é

muitíssimo importante é um assunto que

né vai vai vai interessar muitas pessoas

a os pais aqui qu pai vai vai interessar

muito também é quem vai olhar pra sua

própria educação e dizer [ __ ] o que que

tava faltando fando lá na minha vida lá

atrás né O que que faltou lá na minha

escola o que que faltou na minha na na

minha na minha educação domiciliar para

que eu pudesse para que eu possa

corrigir uns certos vícios etc mas não é

veja bem não é bem isso que eu quero não

é disso que eu quero falar não vou falar

qual que é o melhor método Qual que é a

melhor técnica isso obviamente importa

mas não é o que eu vou fazer aqui hoje

porque is precisaria de um curso enorme

para falar sobre esse assunto E já tem

gente falando desse assunto de modo

muitíssimo competente não vou eh fazer

com que a cabeça de vocês seja Ocupada

aqui com isso agora mas eu queria falar

sobre sobre um aspecto da educação vamos

começar a pensar aqui pessoal e só pra

gente poder encaminhar até onde eu quero

de fato chegar Então queria falar né

queria chegar até que a gente pudesse

entender assim umas certas formas

tímidas de morte já em Vida umas certas

T umas certas formas de morte já que

algumas pessoas experimentam já em vida

um certo tipo de avareza Vital assim uma

incapacidade de dar-se uma incapacidade

de dar a própria vida uma incapacidade

de ser Generoso n tendo a própria vida

como um bem e que a gente acaba não

conseguindo ser generoso com ela então

então isso acontece fatalmente por uma

perda da noção de que a vida é um dom e

de que a vida é algo maravilhoso algo

que a gente tem nas nossas mãos que a

gente precisa Então fazer essa vida

render a gente precisaria doar essa vida

e assim a gente teria sentido assim a

gente encontraria o sentido a gente

evitaria essa varza Vital a gente

evitaria essas formas tímidas já de

vidas e morte então por isso eu queria

começar a encaminhar esse assunto da

educação que disso que parece que na

minha concepção se trata todo o educar

quando você tá com um ser humano na tua

frente quando você tá com você diante do

espelho você diz eu quero ser educado né

Eu quero educar esse meu filho eu quero

educar essa pessoa que é homem eu quero

educar o meu cliente eu quero educar o

meu amigo eu tô eu quero educar uma

comunidade eu quero educar uma sala de

aula eu quero educar eu tenho aqui uma

um Eu sou professor de repente tenho

aqui uma turma na minha frente quero

educá-los existe Claro um elemento

primeiro da educação que é o que todo

mundo em geral preste atenção Qual que é

o elemento da educação são os elementos

intelectuais da educação né aquilo que a

gente estuda e conhece Esse é um dos

elementos da educação e veja nem me

parece o elemento definitivo para que a

gente possa no final de uma vida e falar

assim é essa vida fez sentido aqui tem

um homem sólido aqui tem uma mulher de

substância aqui tem uma pessoa educada

não me parece que essa

é essa é a o alvo Esse é o tá tá o né é

onde a gente Deva chegar a meta Essa é a

meta da educação não me parece que seja

só isso veja esse é um dos elementos em

geral é isso que a gente Para para

pensar quando a gente fala de educação

né veja o que é que eu vou ler hoje né é

uma coisa que a gente pergunta o que que

eu vou ler hoje ah eu quero me educar

agora quero ser homem de Cultura quero

ser uma mulher de Cultura eu quero ser

alguém que conhece Sei lá eu quero

alguém que conhece história alguém que

conhece filosofia alguém que né sabe

sobre filme sabe sobre música então eu

vou aqui de repente estudar fazer uma

seleção Ítalo né Vocês toda H fal ess

Ítalo me indica livros Quais livros eu

tenho que ler né Quais são os livros que

eu vou ler Quais são os melhores livros

para que eu seja um homem educado uma

mulher educada um homem culto uma mulher

culta Quais são os melhores livros veja

e vocês nunca me viram recomendar aqui

uma lista de livros para vocês né eu não

vou recomendar tem um aluno nosso eduway

louco que todo orora me escreve por

todos os lugares do mundo ele me escreve

pelo suporte ele me escreve pelo Direct

do Instagram ele me escreve pelo meu meu

e-mail ele escreve pelo facebook ele já

apareceu aqui atrás na minha porta

falando lista de livro lista de livro

ítulo me dá uma lista de livro falando

cara não adianta eu te D uma lista de

livro porque não é isso que vai te

educar cara não é a lista de livros que

vai te educar não é não é essa lista de

livros você tá entendo você vou abrir a

porta aqui tal o cara ali [ __ ] saí do

elevador então lista de livro não é

lista de livro isso aqui é só um dos

conteúdos da Educação você vai ter um um

dos elementos da educação e não é o que

mais importa para você nem para mim nem

para ninguém você tá entendendo não

importa muito isso não estou dizendo que

com isso a gente Deva ser inculto pelo

contrário eu sou um dos sujeitos que

mais ama a vida intelectual Eu amo a

vida intelectual né Eu amo a vida

intelectual não é que eu ame o estudo

dos livros isso aí é outra história né

estudar câncer estudar é ruim não é isso

mas veja o problema não é a lista de

livros isso não importa nesses inícios

Você tá entendendo não importa o

conteúdo intelectual o que que vai

entrar na tua cabeça ah it Então o que

importa eu já sei o que que importa it o

que importa é o ser uma pessoa moral é o

saber escolher as coisas boas e evitar o

mal né Olha você já tá entrando na pista

Isso importa um pouco mais né então quer

dizer existe aquela capacidade do estudo

aquela capacidade intelectual e aqui

você já tá mizando de uma uma outra

coisa Ah existe uma coisa que é a vida

né que é que é a vida não perdão que é o

a escolha que que é propriamente né você

olhar para uma situação não é e e ser

bom de repente né e ser bonzinho e você

só escolher o certo evitar o mal

escolher as coisas certas né Italo será

que é isso que é educação né assim que

eu educo meus filhinhos né então Ó você

vai ter medo do mal você não vai chegar

perto do mal e você vai tentar ser uma

pessoa boazinha né Não vai matar ninguém

você não vai roubar ninguém você vai ser

aquela pessoa honradinha aquela pessoa

que não fala palavrão aquela pessoa que

põe um cinto de segurança você vai ser

aquela pessoa super né boazinha que é

uma pessoa nula né nula uma pessoa assim

regras torna uma pessoa nula uma pessoa

que não serve para nada é uma pessoa que

tem medo da vida medo diante da vida

você tá entendendo Então isso é uma

característica da educação hoje das

pessoas que falam seguinte Olha eu quero

que alguém seja bom né Eu quero que meu

filhinho seja bom eu quero que meus

aluninhos sejam bons não é verdade Então

essa é uma coisa que acontece né Essa é

uma coisa que acontece é é um é

propriamente um jeito também de não

conseguir educar ninguém por quê Porque

existe uma outra coisa que é uma coisa

que na minha concepção é é realmente o

verdadeiro elemento moral da vida humana

é verdadeiramente um elemento que

importa para educar alguém é é

verdadeiramente um elemento que vai

inclusive te deixar mais inteligente

intelectualmente no Médio prazo que é um

elemento chamado intensidade um elemento

chamado intensidade veja o tem por um

lado tem o elemento da intelectual né

tem aquela parte da educação que é qual

é a lista da [ __ ] dos livros Qual é a

[ __ ] de lista de livro que eu vou ler

esse é um elemento Depois tem aquele

outro elemento que é evitar o mal e

fazer o bem e nisso a maior parte dos

religiosos e se apegam a esse negócio né

a pessoa vai se apegar só a isso só que

isso aqui não é chave com isso você não

consegue ter uma vida plenamente moral

porque a vida plenamente moral ela se dá

propriamente na intensidade a

intensidade com que você entende que a

sua vida é um dom E como você tem um dom

na tua mão esse negócio tem que

frutificar tem que prosperar e é óbvio

que uma pessoa intensa ela tá sujeita às

tentações ela tá sujeita aos erros ela

pode errar por mil motivos é óbvio que

ela pode errar né Então veja bem aqui é

uma coisa que eu conheci um amigo que

começou ali né a escrever um livro nos

inícios da sua vida intelectual e

algumas pessoas olhavam e veja Olha só

as pessoas olhavam com pena fal Ah para

que que você vai escrever isso né isso

aqui né não é genial né e mas mas veja

bem aquela escrita realmente não era

genial iG as pessoas tinham pena né

tinham pena porque não era genial Então

não é o melhor que ele podia estar

fazendo você entendendo a a coisa ruim

dessa ideia de ficar pensando só nesses

terminos assim ah eu vou fazer a coisa

boazinha e vou evitar a coisa MA é o

medo do mal você tá entendendo o medo do

Mal veja o sujeito tava começando a

escrever um livro é óbvio que não era o

melhor livro que ele tava escrito mas

ele tava botando intensidade ele tava

tentando Então olha só o que que

acontece na cabeça daquele filho da mãe

que tava criticando Aquele filho da [ __ ]

que estava criticando ele por um lado

por um lado uma certa pena mas por outro

lado uma inveja Por que uma inveja

porque aquele livro é aquele livro é

aquele livro ele não era o mais genial

não era o melhor mas ele era então

quando quando um sujeito olha pra vida

de uma outra pessoa e essa vida da outra

pessoa é isso desperta a inveja porque

aquilo que é tem ser e o que tem ser tem

verdade e quando você confronta a

verdade com a falsidade quando você

confronta algo que é com algo que não é

aparece todo um universo de inveja Você

tá entendendo então não tenham medo não

tenham medo da inveja dos outros essa é

a primeira coisa e não tenham medo de

que os outros tenham pena de

você ponha uma vida intensa Você tá

entendendo ponha uma vida intensa no teu

peito a gente vai falar sobre isso daqui

a pouco a pessoa pergunta aqui

intensidade é igual ansiedade é o

contrário da ansiedade quando você não

tem intensidade na vida você se torna

ansioso por que que você se torna

ansioso é o inverso porque a ansiedade é

antecipação de problemas futuros para o

momento presente uma pessoa que tem um

momento presente pequeno tem um momento

presente esvaziado ou um momento

presente preenchido só de conteúdos

intelectuais essa pessoa não tem meios

de ação e olha aqui o que eu vou falar

para você o o meio de ação

verdadeiramente humano é a Olha isso

aqui o meio de ação verdadeiramente

humano que vai te dar intensidade que

vai te dar moralidade que vai inscrever

você numa vida moral que vai te dar

portanto felicidade esse meio de ação

chama-se

generosidade porque a generosidade nesse

mundo é um tributo é um tributário do

amor da caridade uma pessoa que tem amor

uma pessoa que vive a caridade e a

caridade é a primeira das virtudes Você

tá entendendo a caridade é a primeira

das virtudes o pessoal quer com começar

logo pela justiça né dar a cada um que é

seu ah eu quero né eu não posso fazer o

erradinho Eu Tenho que evitar sabe o que

que vai acontecer com uma pessoa que

pensa assim uma pessoa que funciona

assim essa pessoa não tem intensidade na

vida e logo ela matou aquela que é a

primeira virtude a primeira das virtude

a virtude mais importante é onde se

Funda toda a nossa existência é a [ __ ]

do amor é a caridade meu cacetinho é a

caridade a caridade pra gente o amor pra

gente ele é transcrito na forma de

generosidade qual generosidade Italo a

generosidade só do teu dinheiro também

mas sobretudo a generosidade da tua vida

você para ser feliz você tem que ter uma

vida Generosa e é óbvio que uma vida

Generosa ela é uma vida intensa e uma

vida intensa ela está sujeita aos erros

ela tem a tentação do erro é óbvio que

uma pessoa que é intensa é uma pessoa

que vai errar mais é óbvio Só não erra

quem não faz isso tá na placa do

caminhão todo mundo que vai daquele Rio

de Janeiro para Santos vai cruzar na com

a porcaria de um caminhão na estrada que

tem esse negócio lá esit lá atrás mas

ISS é a coisa mais óbvia do mundo você

tá entendendo mas e daí e daí o Olha só

esse medo farisaico de errar é o que

torna as vidas mínimas O que torna as

vidas mesquinhas o que te transforma num

sujeito Avarento e não é só uma avareza

com teu dinheiro é muito muito muito

pior é uma varesa do Teu Dom mais

precioso [ __ ] que é o dom da vida isso

é o objeto próprio da Educação de um ser

humano quando você olha para um ser

humano e fala eu vou educar esse ser

humano eu vou me auto educar o Qual que

é a primeira coisa você tem que ver meu

cacetinho Qual que é a primeira coisa

você tem que olhar eu tenho que olhar o

seguinte eu tenho que ordenar as coisas

eu tenho que ordenar as virtudes Você tá

entendendo isso é uma coisa idiota das

pessoas que falam seguin ah a primeira a

gente tem que agora só escolher

livrinhos Santos livrinhos bons

livrinhos G livrinhos fantasm livrinhos

sem erros e daí você vai ler essa merda

isso não vai cair em lugar nenhum porque

isso não cai numa estrutura Vital

ordenada e a primeira organização a

ordem o que vem primeiro na tua vida tem

que ser o amor tem tem que ser a

caridade escuta o que eu vou te falar

caridade meu amor não é bom pensamento

pensamento é só uma merda que você tem

na tua cabeça não serve para um nada não

serve para nada você tá entendendo a

caridade pra gente que é humano ela

aparece na forma de

generosidade entregar a sua vida você se

derramar na vida você olhar PR as

pessoas e querer servi-las você olhar

para aqueles que estão ao teu lado e ser

generoso com ele Generoso de de todas as

formas você po se imaginar eu vou ser

generoso com o meu dinheiro eu vou ser

generoso com o meu tempo eu vou ser

generoso com a minha escuta eu vou ser

generoso com a minha prece eu vou ser

generoso com o meu olhar eu vou olhar

para o mundo querendo este mundo amando

este mundo apaixonadamente ital que

coisa estranha o mundo não é inimigo do

homem Vai pra [ __ ] que te pariu que

mundo é inimigo do homem [ __ ] o mundo é

bom Deus criou a [ __ ] do mundo e falou

o mundo é bom você tá entendendo é só

você não se confundir você vai olhar

para o mundo e falar o mundo é bom e

você vai querer aquilo ali contigo você

ent você vai amar o mundo

apaixonadamente quando você você ama o

mundo apaixonadamente você entendeu que

a sua vida é um dom que é o dom mais

precioso que você tem na [ __ ] da tua

mão e que é isso que você tem que

oferecer para os outros para poder viver

no amor e para poder viver de amor

qualquer coisa que você diga sobre

educação meu amigo qualquer [ __ ] que

você diga sobre educação Ah agora eu só

vou ler aqui né e Cícero Agora eu só vou

ler aqui os né os grandes teólogos

protestantes os grandes teólogos

católicos Agora eu só vou ler as coisas

mais preciosas [ __ ] o que você tá

lendo você tá lendo isso para quê você

tá lendo ess merda isso tá entrando na

tua cabeça Você tá entendendo e tá

virando pensamento e pensamento não

serve pr [ __ ] nenhuma você tem que ter

uma vida moral e a vida moral Escuta

aqui que aqui que é o pulo do gato a

vida moral não é você ficar com medo de

fazer merda não é você ficar com medo de

fazer o errado a tua consciência que vai

a tua consciência só fica aguda a tua

consciência só se forma na escolha do

melhor quando você escolhe ter uma vida

Generosa a generosidade é a primeira

virtude que todo ser humano tem que ter

no peito porque ela no nosso mundo é o

equivalente da caridade verdadeira e a

caridade é a primeira virtude depois

seguem-se as outras a fé a esperança a

justiça a temperança a prudência depois

seguem-se as outras virtudes Você tá

entendendo tem uma pessoa que quer

colocar de repente né A modéstia o

vestir-se bem na frente de tudo essa

pessoa é uma aberração é uma caricatura

Demoníaca do que que é um ser humano ou

uma pessoa que de repente fala não Antes

de tudo eu tenho que ler bons livros

essa pessoa é um gnóstico de merda é um

gnóstico ele tem a gnose na na cabeça

esse filho da [ __ ] é uma herg e nem sabe

você tá entendendo é o jeito que vai

encontrar infelicidade quando abrir a

[ __ ] da porta da vida porque é um

Avarento é um Avarento a vida só faz

sentido quando ela é Generosa quando

você tá no mundo amando essa [ __ ] desse

mundo apaixonadamente você vai pegar o

mundo e vai estar instalado ali dentro

com a presença da tua vida com a

presença do teu coração olhando pros

outros sobretudo primeiro lugar a

caridade ela se estabelece na relação

com o teu irmão [ __ ] como é que você

vai falar que ama a Deus que você não vê

se você não ama o teu irmão que tá na

[ __ ] da tua cara ali precisando de você

Você tá entendendo a generosidade a

generosidade é a primeira virtude a

virtude que ordena todo o resto que

ordena os afetos que ordena o intelecto

sem a generosidade sem a generosidade

não tem educação possível entenderam

entenderam esta merda cacetinho não tem

educação possível nem de criança nem de

adulto nem de velho de [ __ ] nenhuma não

tem educação possível ensine pros seus

filhos a serem pessoas generosas a serem

crianças generosas a serem crianças que

não tenham medo da vida a serem crianças

que não tenham medo do mundo vocês sejam

pessoas que não tenham medo do mundo

Amem o mundo apaixonadamente é óbvio é

óbvio que o erro vai aparecer e daí

[ __ ] a atomização do pecado é uma das

maiores merdas que entrou na cabeça de

todo mundo você a eu tenho medo de fazer

um ato Malu meu filho Presta atenção

você é mal [ __ ] aprenda esta merda você

é Malu o problema não é o ato só o

problema é a intensidade com a qual você

vive a sua vida primeiro lugar é

intensidade desse mal e depois a

intensidade de todo o resto de bem Você

tá entendendo é isso que é o princípio

da Educação no início o pessoal quer

começar achando né o pessoal começa

achando que já tá lá no fim né que já é

um herói que já é um iluminado que já é

o Buda que já é o santo Vai pra [ __ ] que

pariu isso é coisa de quem não tem mais

o que falar que não tem mais o que fazer

porque você é um uma coisa tão ociosa

tão estúpida tão idiota tão fora de

lugar tão anacrônica que não merece nem

comentário não merece nem [ __ ] ser

citado escuta [ __ ] você quer ser uma

pessoa educada você quer educar o seu

intelecto inclusive aprenda a ser

Generoso fique durante 5 anos sendo

Generoso cumprindo essa [ __ ] do seu

dever não reclamando amando servindo

ajudando os outros você vai ficar mais

inteligente teu QI vai subir 200 pontos

[ __ ] você vai entender grego vai

entender latim vai entender a [ __ ] toda

daqui a 5 anos porque quando você

começar a estudar Quando você começar a

pegar conteúdo intelectual para meter

nessa sua cabecinha oca vai ter um lugar

que esse conteúdo vai poder germinar e

brotar Você tá entendendo a terra o solo

que torna fértil a o plantio chama-se

generosidade chama intensidade da vida

moral veja não é só escolha de coisas

boas ou coisas ruins mas é o modo como

você se entrega para o bem E como você

combate e odeia o mal esse essa é a

[ __ ] esse é o pulo do gato o modo Ou

seja a intensidade que você ama o bem é

intensidade com a qual você odeia o mal

e você quer combater o mal você quer

quer matar aqueles que matar no sentido

espiritual Óbvio matar aqueles que

tentam obscurecer a verdade essa esse é

o tru [ __ ] essa é a chave da

Inteligência Essa é a chave intelectual

Só tem isso não tem mais nada porque

você entendeu aqui o princípio você só

pode só só germina uma alma ordenada e a

primeira das virtudes da alma chama-se

amor chama-se caridade E aí você vai

ficar tentando entender vai ficar

tentando encontrar caridade o amor nesse

seu pensamento Zinho de merda não vai

vir na nada vem só pensamento [ __ ] você

tem que botar a caridade você tem que

botar a caridade o amor na forma de

generosidade Essa é a única forma

possível pro ser humano você entendendo

assim a gente mata essa avareza Vital a

gente mata essas formas tímidas de morte

esses suicídios tímidos ocultos que a

gente carrega no nosso coração uma

pessoa que não é Generosa uma pessoa que

não é para fora uma pessoa que não se

entrega uma pessoa que não está ali no

mundo amando apaixonadamente Endo esse

mundo em algo bom para entregar aos

demais como é que a gente converte um

mundo em algo bom para entregar aos

demais sendo pontual sendo laborioso

cumprindo o nosso dever não reclamando

ajudando aos outros não tem mistério uma

pessoa que não vive uma vida deste modo

é a pessoa que obviamente obviamente é

uma pessoa que se torna mesquinha uma

pessoa que vai tendo um coração de pedra

o coração dessa pessoa quando você abre

o peito dela em vez de você ver um

pedaço de carne vermelho pulsando que

ama que se entrega você vê uma uva você

vê uma mecha ressequida você vê algo que

diante do qual você olha e você tem pena

porque você tá olhando para uma pessoa

timidamente mesquinha uma pessoa

avarenta e avareza Vital está entre os

maiores males que você pode fazer com

esse dom mais precioso que é a [ __ ] da

tua vida você tá entendendo isso é o

único fundamento o único fundamento da

educação isso é tudo inclusive tente

educar-se intelectualmente sem essa

[ __ ] você vira um jumento uma mula um

rico carregando livros aquela merda não

entra em você esses livros o conteúdo

dos livros não entram em você por qu

porque você tem um coração ressequido

você tem uma uva passa você tem uma

mecha seca dentro do teu peito e não

coração de carne que pulsa no pulso do

mundo no fluxo do mundo que é bom você

tá entendendo não adianta você tá

entendendo sai daqui Avarento falou

muito bem sai daqui seu avaro essa [ __ ]

não serve para nada show avareza Mata

essa merda dentro do teu peito Vamos

matar essas formas tímidas de vida

dentro do nosso peito a generosidade que

a gente encontra no serviço que a gente

encontra no amor ao mundo no amor aos

outros essa é a única ferramenta educaci

a única ferramenta educacional um

sujeito que tá presente na vida querendo

entender os outros querendo melhorar os

outros que tem uma o que o pessoal gosta

de chamar de missão é isso essa é a

única merda de missão possível para mim

e para você é a missão de estar presente

no mundo amando o mundo apaixonadamente

servindo aos demais mais entregando o

seu coração de bandeja pros outros com a

generosidade de alguém que sabe o que

vale o problema dos íos é que eles não

sabem o que valem e a gente vale muito

você tá entendendo a gente vale muito

você tá entendendo a gente vale muito a

gente não é nada mas a gente vale muito

é isso que a gente tem que entregar você

tá entend isso que a gente tem que

entregar quando a gente entrega isso a

gente tá dentro da primeira virtude que

a gente é chamado a cultivar no nosso

coração e daí todas as outras derivam

Você tá entendendo todas as outras

derivam todas outras todas outras

virtudes vão derivar do amor todas as

outras virtudes vão derivar do amor por

quê Porque a virtude se instala no seu

coração [ __ ] se você não tem um coração

[ __ ] não tem aonde essa virtude

brotar se você não tem um coração de

carne amplo magnânimo complacente no

qual cabe tudo você não tem virtude

[ __ ] você tem máscara você tem armadura

que você vai ter no final das contas uma

tristeza de se olhar no espelho e não

saber que [ __ ] você é ou você vai ter a

tristeza de não ter um movimento porque

você tá encaixotado para uma armadura

que falseia as tuas ações Issa é uma uma

maiores tragédias do mundo uma das

maiores tragédias do mundo essa

tentativa de uma educação de de postiças

virtudes quando as virtudes elas entram

em alguém quando elas tentam ser

cultivadas por alguém que não tem

intensidade Vital por alguém que é

Avarento essas virtudes tornam-se

armaduras que só aprisionam os teus

movimentos elas são carcaças elas entram

ali como exão esqueleto que não te perm

permitem se mover elas se aparecem como

uma máscara na tua cara que fazem com

que o teu eu verdadeiro com que o teu eu

substancial se perca e você não encontre

nunca mais essa [ __ ] então como se

limpa como se livra dessas máscaras

dessa cara com essa farisaica virtude

com essa coisa falsa que não falal ples

você olha no espelho e sabe que você é

um sujeito falso como se livra disso

cultivando um coração de carne um um

coração amplo um coração complacente um

coração que sabe amar como isso se dá

para o ser humano através da

generosidade e do serviço e do amor ao

mundo é só assim que você vai ser

educado Essa é a única ferramenta

pedagógica possível você tá entendendo

ensine-se a si ensine aos seus filhos

aos seus amigos aqueles que você ama a

serem pessoas generosas a serem pessoas

que cuidam dos outros a serem pessoas

que estão instalados na vida real Na

vida concreta sem fugir do seu dever sem

fugir da sua obrigação sem ficar olhando

só pro mundo dos seus pensamentos

perfeitos ou dos seus afetos incompletos

[ __ ] isso é o serviço é essa ação

Generosa que vai fazer com que o coração

espanda que vai te fazer se instalar na

caridade que é a primeira virtude que

ordena todas as demais que permite com

que esse solo Vital com esse solo

biográfico esteja repleto de bons

fluidos que esteja repleto de sais

minerais esteja repleto de vitaminas que

as sementes das outras virtudes que as

sementes intelectuais possam então

germinar brotar e dar seus frutos se sem

isso sem isso você vai ser um deserto

Você tá entendendo sem isso você vai ser

um deserto Vital você vai ter um coração

Avarento você vai ter uma vida seca você

vai olhar para dentro do teu peito e vai

encontrar a merda de uma uva passar que

não serve nem para enfeitar o arroz

natalino você tá então serve pr [ __ ]

nenhuma muito bom pessoal Essa é a Live

sobre educação printa essa merda dessa

tela aí compartilha nos teus Stories

chama o pessoal para ver essa vai ficar

salva depois por 24 horas depois só na

transcrição de quem tiver no Guerrilha

Way aí quem tá inscrito no Guerrilha

quem é nosso aluno lá no Guil vai

receber a transcrição dessa Live e né se

for o caso exercício dessa Live aí mas

eu não sei qu qual que vai ser a Live da

semana que vai ser escolhida pra gente

fazer os exercícios Você tá entendendo

Então tá bom pessoal fiquem com Deus um

abraço e eduquem através da generosidade

do amor e do serviço fiquem com Deus

feliz dia 19 de Março para todos até

mais l