YOKOI KENJI DIAZ - LA CLAVE PARA SER LIDER ESCUCHALO
Summary
TLDREl guion de video narra la experiencia del narrador en Japón y su confrontación con la integridad y la corrupción. Comparte un incidente de cruzar un semáforo en rojo y el choque cultural al ver a un japonés respetar las reglas a pesar de la ausencia de tráfico. Reflexiona sobre cómo los niños imitan el comportamiento de los adultos y la importancia de enseñar valores como la honestidad. Destaca la diferencia cultural en la percepción de la inteligencia y cómo la corrupción se origina en la familia antes que en la política. El guion concluye con la idea de que los principios familiares son fundamentales para la fortaleza de un país, y cómo Japón aprendió la valiosa lección de que la violencia y la guerra no conducen a ningún lugar.
Takeaways
- 🚦 La importancia de la integridad y el respeto a las reglas, incluso cuando parece que no hay nadie vigilando.
- 👨👩👧👦 Los hijos aprenden más de lo que imitan de sus padres que de lo que escuchan, lo que subraya la necesidad de ser coherentes en nuestras acciones.
- 👵 La historia de la vecina y su huerto demostró la confianza y la integridad en la comunidad, lo que contrasta con la actitud de aprovechamiento.
- 🤔 La reflexión sobre la 'inteligencia' y cómo puede ser malinterpretada o mal utilizada, llevando a actos de desHONESTIDAD.
- 🌎 La corrupción y la deslealtad en los negocios pueden tener un impacto negativo en la economía y en la sociedad en general.
- 👮♂️ La responsabilidad colectiva en la lucha contra la corrupción, empezando por las instituciones y la familia.
- 👶 La influencia de los padres en la formación de los valores de los hijos y cómo estos pueden ser transmitidos a través del comportamiento y no solo de las palabras.
- 🏙️ La observación de que en algunas culturas no se considera delito el hurto si no hay daño o riesgo inmediato, lo que puede llevar a malentendidos culturales.
- 💡 La idea de que la honestidad y la integridad son principios fundamentales que fortalecen a una sociedad y son clave en tiempos de crisis.
- ⏳ La capacidad de Japón para recuperarse rápidamente después del tsunami como un reflejo de su fortaleza cultural y social.
- 🕊️ La lección de Japón sobre la violencia y la guerra y cómo la historia puede enseñarnos que la violencia no es una solución viable.
Q & A
¿Qué hizo el narrador cuando se encontró con el semáforo peatonal en rojo?
-El narrador decidió pasar el semáforo peatonal en rojo por la urgencia que sentía, aunque normalmente no lo haría.
¿Por qué se sorprendió el narrador al ver al japonés detenido por el semáforo en rojo?
-Se sorprendió porque él mismo había pasado el semáforo en rojo y pensó que el japonés era un ejemplo de comportamiento típico, esperando aun cuando no hay tráfico.
¿Qué relación encontró el narrador entre su comportamiento y el de su padre en la avenida?
-El narrador se dio cuenta de que su padre también estaba esperando a que el semáforo peatonal cambiara a verde, lo que refleja cómo las acciones de los padres influyen en sus hijos.
¿Qué enseñanza nos deja el narrador sobre la importancia de ser honestos con nuestros hijos?
-El narrador nos enseña que nuestros hijos solo aprenden el 30% de lo que decimos y el 70% de lo que hacemos, por lo que es crucial ser coherentes con nuestras acciones y palabras.
¿Cómo describió el narrador la situación del sembrado de verduras de su vecina y su reacción inicial?
-El narrador describió un sembrado de verduras en la calle con cajas llenas de verduras y un cofre de dinero, lo cual le pareció increíble y decidió cuidar el lugar hasta que su vecina llegara.
¿Por qué el narrador no entendió la confianza de su vecina en dejar su caja de dinero en la calle?
-El narrador no entendió porque para él, que era latino, la idea de que no había ladrones era absurda y no se ajustaba a su perspectiva cultural sobre la inteligencia y el éxito.
¿Qué ejemplo usó el narrador para ilustrar cómo la corrupción puede afectar a la economía de una pequeña venta?
-El narrador usó el ejemplo de una señora que vendía verduras y cómo la corrupción, al robar al consumidor, resultó en un aumento de precios y una disminución en la calidad del producto.
¿Cómo el narrador relaciona la corrupción con el comportamiento de los niños y los adultos en su entorno?
-El narrador sugiere que la corrupción comienza en la familia y se propaga a la sociedad, donde los niños aprenden de los adultos y luego se comportan de manera similar.
¿Qué lecciones aprendió el narrador de la historia de Japón después del tsunami y la Segunda Guerra Mundial?
-El narrador aprendió que la violencia y la guerra definitivamente no funcionan y que Japón logró restaurarse rápidamente después del tsunami debido a la fuerza de sus principios y la cohesión social.
¿Qué mensaje central se puede extraer del relato del narrador sobre la importancia de la integridad y los principios?
-El mensaje central es que mantener principios sólidos y ser coherentes en nuestras acciones y palabras es fundamental para construir una sociedad justa y honesta, y que esto comienza en la familia.
Outlines
Этот раздел доступен только подписчикам платных тарифов. Пожалуйста, перейдите на платный тариф для доступа.
Перейти на платный тарифMindmap
Этот раздел доступен только подписчикам платных тарифов. Пожалуйста, перейдите на платный тариф для доступа.
Перейти на платный тарифKeywords
Этот раздел доступен только подписчикам платных тарифов. Пожалуйста, перейдите на платный тариф для доступа.
Перейти на платный тарифHighlights
Этот раздел доступен только подписчикам платных тарифов. Пожалуйста, перейдите на платный тариф для доступа.
Перейти на платный тарифTranscripts
Этот раздел доступен только подписчикам платных тарифов. Пожалуйста, перейдите на платный тариф для доступа.
Перейти на платный тарифПосмотреть больше похожих видео
No vale hacer trampa (P01) - Yokoi Kenji
Yokoi Kenji Diaz - No Vale La Pena Hacer TRAMPA 😶 YO ME ESTOY VIENDO
SENTIDO COMÚN | YOKOI KENJI
La disciplina tarde o temprano vencerá la inteligencia, editado
Yokoi Kenji - Mito 1 ¿ Los japoneses son mas inteligentes ?
El Negociador Audio Libro Parte 14 (Arturo Elias Ayub)
5.0 / 5 (0 votes)