IPC: Falsacionismo III
Summary
TLDREn este video se aborda el criterio de demarcación de Popper, que establece que una hipótesis es científica si es falsable. Se analizan diferentes enunciados, determinando cuáles cumplen con este criterio y cuáles son metafísicos o tautológicos. Además, se proponen ejercicios para formular falsadores potenciales de dos hipótesis científicas: 'las maderas flotan en el agua' y 'ningún mamífero vuela', enfatizando la importancia de especificar coordenadas espacio-temporales. A lo largo del video, se fomenta la comprensión de la ciencia empírica y la falsabilidad como pilares fundamentales del método científico.
Takeaways
- 😀 Se proponen dos ejercicios complementarios para aplicar conceptos aprendidos en las primeras lecciones.
- 🤔 El criterio de demarcación popperiano establece que una hipótesis pertenece a la ciencia empírica si puede ser falsable.
- 🔍 Un enunciado metafísico, como 'la esencia del ser humano es su racionalidad', no cumple con el criterio de falsación.
- 🐍 El enunciado 'las serpientes de cascabel son venenosas' es falsable, ya que se pueden formular pruebas en su contra.
- ✝️ Enunciados como 'no hay un dios' son considerados metafísicos y, por lo tanto, no son falsables.
- 💡 El enunciado 'los rayos de luz se curvan por efectos gravitatorios' cumple con el criterio de demarcación porque es falsable.
- 🌕 El enunciado 'la luna es blanca o no lo es' es tautológico, por lo que tampoco es falsable.
- 📏 Se pide a los estudiantes formular un falso potencial para cada hipótesis científica presentada.
- 🚢 Un ejemplo de falso potencial para 'las maderas flotan en el agua' podría ser un trozo de madera que no flota en un momento y lugar específicos.
- 🦇 Para la hipótesis 'ningún mamífero vuela', un falso potencial sería observar un mamífero volando en un tiempo y espacio específicos.
Q & A
¿Qué es el criterio de demarcación popperiano?
-El criterio de demarcación popperiano establece que una hipótesis pertenece a la ciencia empírica si puede ser falsable, es decir, si es posible formular falsadores potenciales en contra de ella.
¿Por qué el enunciado 'la esencia del ser humano es su racionalidad' no cumple con el criterio de demarcación?
-Este enunciado no cumple con el criterio de demarcación porque es un enunciado metafísico que contiene un término ('esencia') que no puede ser sometido a comprobación empírica.
¿Qué enunciado se considera falsable según el criterio de demarcación?
-'Las serpientes de cascabel son venenosas' es un enunciado que cumple con el criterio de demarcación porque se pueden formular falsadores potenciales que lo contrarrestarían.
¿Cómo se puede formular un falsador potencial para el enunciado 'las serpientes de cascabel son venenosas'?
-Un falsador potencial podría ser: 'Juan Pérez fue picado por una serpiente de cascabel y no sufrió daños de salud'. Si esto se verifica, refutaría la hipótesis.
¿Qué se dice sobre el enunciado 'no hay un dios' en relación con la ciencia empírica?
-El enunciado 'no hay un dios' no cumple con el criterio de demarcación porque es metafísico y no puede ser sometido a prueba empírica.
¿Por qué el enunciado 'los rayos de luz se curvan por los efectos gravitatorios' es falsable?
-Este enunciado es falsable porque se pueden diseñar experimentos para observar si efectivamente los rayos de luz se curvan en presencia de un cuerpo masivo.
¿Qué caracteriza al enunciado 'la luna es blanca o no lo es'?
-Este enunciado es considerado tautológico, ya que es necesariamente verdadero y no puede ser falsable, por lo tanto, no pertenece a la ciencia empírica.
¿Cuál es el objetivo de la segunda ejercitación propuesta en el video?
-La segunda ejercitación consiste en formular falsadores potenciales para dos hipótesis científicas: 'las maderas flotan en el agua' y 'ningún mamífero vuela'.
¿Cómo se puede formular un falsador potencial para 'las maderas flotan en el agua'?
-Un ejemplo de falsador potencial podría ser: 'Un trozo de madera fue arrojado al río de la Plata y no flota', especificando la coordenada espacio-temporal.
¿Qué tipo de enunciados se espera que los estudiantes formulen para la hipótesis 'ningún mamífero vuela'?
-Se espera que los estudiantes formulen enunciados que especifican un caso en el que un mamífero vuela, como: 'Un murciélago fue observado volando en un lugar y tiempo específicos'.
Outlines
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