Métodos de investigación mixta

Universidad de Celaya

30 Mar 201706:48

Summary

TLDREl video discute la evolución de los enfoques metodológicos en la investigación, señalando que el debate sobre métodos mixtos ha quedado obsoleto. Hoy en día, el planteamiento del problema dicta si se usa un estudio cuantitativo, cualitativo o mixto. En lugar de enfocarse en paradigmas ideológicos, se eligen las herramientas más apropiadas para abordar el fenómeno en estudio. El ejemplo de un otorrinolaringólogo que usó datos cualitativos y cuantitativos para diagnosticar a un paciente ilustra la flexibilidad en la selección de métodos según las necesidades específicas del problema.

Takeaways

🎓 El debate sobre si los estudios mixtos son necesarios ya está superado.
🔍 El planteamiento del problema es lo que define el enfoque metodológico (cuantitativo, cualitativo o mixto) para una investigación.
📊 En otras ciencias, la distinción entre lo cuantitativo y cualitativo no es tan relevante como en las ciencias sociales.
💡 En las ciencias sociales, ya se comienza a actuar sin preocuparse por paradigmas ideológicos entre lo cuantitativo y cualitativo.
📚 La investigación debe enfocarse en el fenómeno o problema y elegir los métodos más adecuados según el caso.
👨‍⚕️ Un ejemplo práctico es el tratamiento médico, donde no se considera un paradigma metodológico, sino el uso de todas las herramientas disponibles para resolver el problema.
🩺 En el ámbito médico, se combinan datos cualitativos (síntomas) y cuantitativos (signos vitales) para tomar decisiones.
⚖️ La investigación actual tiende a ser flexible y elige el método más adecuado según la situación, sin preocuparse por seguir un enfoque rígido.
🛠️ El enfoque mixto es clave en la investigación contemporánea y debe ser utilizado según el planteamiento del problema.
🎯 Se debe reflexionar sobre el método más adecuado para abordar los problemas, en lugar de debatir cuál enfoque es mejor.

Q & A

¿Cuál es el enfoque principal del comentario del orador?
-El comentario se enfoca en los métodos mixtos en la investigación, señalando que la discusión sobre si deben usarse estudios cuantitativos o cualitativos ha sido superada y que lo más importante es que el planteamiento del problema guíe la selección del enfoque metodológico.
¿Qué dicta el rumbo metodológico de una investigación, según el orador?
-El rumbo metodológico de una investigación está dictado por el planteamiento del problema. Según el problema, se decide si se necesita un enfoque cuantitativo, cualitativo o mixto.
¿Cómo ha evolucionado la percepción de los métodos cuantitativos y cualitativos en las ciencias sociales?
-En el pasado, los métodos cuantitativos y cualitativos estaban vinculados a cuestiones ideológicas y de pensamiento, pero hoy en día, en las ciencias sociales se ha empezado a actuar de manera más práctica, eligiendo los métodos que mejor se ajusten a la investigación sin preocuparse por debates ideológicos.
¿Cómo se aborda la investigación en otras ciencias fuera de las ciencias sociales, según el orador?
-En otras ciencias, como las ciencias exactas, no se discute si la investigación debe ser cuantitativa o cualitativa. Simplemente se realiza la investigación y se seleccionan las herramientas más apropiadas para el problema en cuestión.
¿Cuál es el ejemplo que usa el orador para ilustrar su punto sobre los métodos mixtos?
-El orador usa el ejemplo de su experiencia personal con una enfermedad en la garganta. El otorrinolaringólogo que lo atendió no siguió un enfoque rígido cuantitativo o cualitativo, sino que utilizó ambos tipos de datos (cualitativos y cuantitativos) para diagnosticar y tratar el problema de manera efectiva.
¿Qué herramientas utilizó el otorrinolaringólogo para tratar al orador según el ejemplo?
-El otorrinolaringólogo entrevistó al orador para obtener datos cualitativos narrativos sobre sus síntomas, realizó observación cualitativa y también tomó datos cuantitativos, como la presión arterial, utilizando herramientas tecnológicas.
¿Qué reflexión hace el orador sobre la investigación hoy en día?
-El orador reflexiona que, en la investigación actual, no se debe reflexionar demasiado sobre qué enfoque metodológico es mejor. En su lugar, se debe actuar seleccionando el método más adecuado basado en el planteamiento del problema y las necesidades del momento.
¿Por qué es importante el enfoque mixto según el orador?
-El enfoque mixto es importante porque permite una mayor flexibilidad y adaptación a las características del problema a investigar, sin verse limitado por un enfoque metodológico exclusivo (cuantitativo o cualitativo).
¿Cuál es la recomendación final del orador sobre la elección del método de investigación?
-El orador recomienda no centrarse en discutir cuál enfoque (cuantitativo, cualitativo o mixto) es mejor, sino en analizar el planteamiento del problema y seleccionar el método que mejor responda a las preguntas y objetivos de la investigación.
¿Qué desea el orador para los estudiantes al final de su intervención?
-El orador desea mucho éxito en el curso de investigación de la autora Johana, quien es descrita como una gran maestra en el campo de la investigación.