COMO HACER LA PLANIFICACION DIARIA

Lic. Bolivar Ramirez

17 Aug 202103:09

Summary

TLDREl video explica cómo realizar una planificación diaria para una clase, usando un ejemplo práctico. Muestra cómo llenar un formulario con datos como fecha, grado, maestro, estrategias de enseñanza y competencias. La planificación se divide en tres etapas: inicio, desarrollo y cierre, detallando las actividades, duración y recursos en cada una. El ejemplo utiliza el tema del amor y una lectura recomendada como 'El principito'. Finalmente, se añaden observaciones sobre el proceso de la clase, mencionando la necesidad de reforzar la lectura en los estudiantes.

Takeaways

📅 Se muestra cómo hacer la planificación diaria utilizando un curso y tema de ejemplo.
📆 Se debe ingresar la fecha, por ejemplo, 12 de agosto de 2021.
🎓 Se especifica el grado y la sección, como 6to de básica.
👩‍🏫 Se añade el nombre del maestro, en este caso Paul Ibarra Ramírez.
📚 Las estrategias de enseñanza se basan en la elaboración y la intención pedagógica.
💡 En la sección de inicio, se pasa lista y se hace retroalimentación de experiencias previas, con una duración de 10 minutos.
📖 En la fase de desarrollo, los alumnos definen conceptos como el amor y socializan ideas, con un tiempo estimado de 20 minutos.
✏️ En la fase de cierre, los estudiantes elaboran una síntesis de lectura y la entregan en 15 minutos.
📘 El vocabulario del día es 'amor' y se recomienda la lectura de 'El Principito' de Antoine de Saint-Exupéry.
📝 Las observaciones incluyen que los estudiantes deben ser reforzados en la lectura.

Q & A

¿Qué fecha se utiliza en el ejemplo de planificación diaria?
-La fecha utilizada es el 12 de agosto de 2021.
¿Qué grado y sección se mencionan en el ejemplo?
-Se menciona el 6to B de básica.
¿Cuál es el nombre del maestro utilizado en el ejemplo?
-El nombre del maestro es Paul Ibarra Ramírez.
¿Qué estrategia de enseñanza-aprendizaje se menciona en el ejemplo?
-Se menciona la estrategia de elaboración.
¿Cuál es la intención pedagógica del día en este ejemplo?
-La intención pedagógica es que el alumno identifique la importancia del amor.
¿Cuáles son las actividades y la duración del inicio de la clase?
-Las actividades del inicio incluyen el pase de lista y la retroalimentación de experiencias previas, con una duración de 10 minutos.
¿Qué tipo de organización se sugiere para la fase de inicio de la clase?
-Se sugiere una organización individual.
¿Qué actividades se realizan en la fase de desarrollo de la clase?
-Se solicita a los alumnos una definición de amor, plasmar los conceptos en el cuaderno, socializar y analizar la lectura en común con lluvias de ideas.
¿Cuáles son los recursos necesarios para la fase de desarrollo?
-Los recursos necesarios son cuaderno, lápiz y lapicero.
¿Qué libro se recomienda en el ejemplo como lectura del día?
-El libro recomendado es 'El Principito' de Antoine de Saint-Exupéry.
¿Qué observación se hace al final del proceso de planificación?
-Se observa que los estudiantes deben ser reforzados en la lectura.