Aldea Global | McLuhan

Estefania Frausto
12 Apr 201913:02

Summary

TLDREl video destaca cómo las nuevas tecnologías han transformado la sociedad, especialmente en la educación y la salud. Se menciona que aunque los niños manejan bien la tecnología, esta puede tener efectos negativos si no hay supervisión adulta, como el aislamiento o el acceso a información inapropiada. También se aborda el impacto de la tecnología en la salud, tanto de manera positiva como negativa, y la creciente importancia de la agricultura orgánica como una tendencia futura para equilibrar el estilo de vida moderno con prácticas sostenibles y responsables.

Takeaways

  • 🌐 La teoría de la aldea global de McLuhan destaca la influencia de las nuevas tecnologías en la sociedad.
  • 👶 La mayoría de los niños tienen acceso a internet y dispositivos digitales, lo que afecta su desarrollo y aprendizaje.
  • 📈 Los beneficios del uso de tecnología en la educación incluyen el acceso a contenidos variados y la adaptabilidad a diferentes niveles educativos.
  • 🚨 Un uso excesivo de tecnología puede llevar a aislamiento social y afectar la socialización de los niños y adolescentes.
  • 🧠 La falta de supervisión puede resultar en la exposición de niños a contenidos inadecuados y sin un enfoque educativo.
  • 📚 No se debe generalizar que las tecnologías son malas, ya que tienen más ventajas que desventajas en el ámbito educativo.
  • 🌟 Internet en la educación describe una comunidad con nuevos espacios para interactuar y comunicarse.
  • 🔄 La tecnología enriquece el proceso educativo sin reemplazar completamente los métodos tradicionales.
  • 📱 La dependencia tecnológica está creciendo, y es necesario encontrar un equilibrio entre el tiempo conectado y las relaciones interpersonales.
  • 🌱 La agricultura orgánica es un movimiento que surgió como respuesta a la industrialización de la producción agrícola y promueve un cultivo sostenible y respetuoso con el medio ambiente.
  • 🍎 Los alimentos orgánicos se cultivan sin productos químicos sintéticos ni organismos genéticamente modificados, buscando equilibrar la producción con la conservación del ecosistema.

Q & A

  • ¿Qué es la teoría de la aldea global de McLuhan y cómo se relaciona con la tecnología actual?

    -La teoría de la aldea global de McLuhan sugiere que la tecnología de la comunicación contemporánea está creando una 'aldea global' donde las distancias se han reducido y todos estamos más interconectados. Esto se relaciona con la tecnología actual ya que las redes sociales, internet y dispositivos móviles han facilitado la comunicación y acceso a la información, haciendo que el mundo se sienta más pequeño y conectado.

  • ¿Cómo ha cambiado la relación de los niños con la tecnología en la era digital?

    -En la era digital, la relación de los niños con la tecnología ha cambiado significativamente, ya que ahora tienen acceso a internet a través de computadoras, tablets y celulares desde muy pequeños. Esto ha llevado a una mayor dependencia de la tecnología para el aprendizaje, juegos y comunicación.

  • ¿Cuáles son algunos de los beneficios de usar la tecnología en la educación según el guion?

    -Los beneficios de usar la tecnología en la educación incluyen la capacidad de encontrar contenidos de distintas áreas, adaptarse a diferentes niveles educativos, realizar trabajos escolares, buscar información y intercambiar ideas con otros estudiantes.

  • ¿Qué consecuencias negativas se mencionan en el guion para los niños que utilizan tecnología sin supervisión?

    -Las consecuencias negativas mencionadas para los niños que utilizan tecnología sin supervisión incluyen aislamiento, socialización reprimida, exposición a contenidos inadecuados para su edad y la posibilidad de no desarrollar habilidades cognitivas significativas.

  • ¿Por qué es importante equilibrar el uso de tecnología con las relaciones interpersonales?

    -Es importante equilibrar el uso de tecnología con las relaciones interpersonales porque la convivencia cara a cara permite desarrollar habilidades sociales que favorecen el bienestar social, mientras que el exceso de tiempo conectado puede llevar a la dependencia tecnológica y descuido de otras facetas de la vida.

  • ¿Qué reveló la investigación de la Universidad Autónoma de Nuevo León sobre la influencia de las nuevas tecnologías en la sociedad?

    -La investigación de la Universidad Autónoma de Nuevo León reveló que estamos volviéndonos dependientes tecnológicos, descuidando otras facetas de la vida al estar conectados, y que se requiere buscar un equilibrio entre el tiempo conectado y el dedicado a las relaciones interpersonales.

  • ¿Cómo se define el alimento orgánico según el guion?

    -El alimento orgánico se define como un producto agrícola que se cultiva usando métodos que evitan el uso de productos sintéticos como pesticidas, herbicidas y fertilizantes artificiales, buscando así mantener la fertilidad de la tierra y respetar el medio ambiente.

  • ¿Cuáles son los principales objetivos de la agricultura orgánica?

    -Los principales objetivos de la agricultura orgánica son obtener alimentos saludables de mayor calidad nutritiva, conservar la fertilidad de la tierra, respetar el medio ambiente y lograr todo ello de manera sostenible, equilibrada y mantenible.

  • ¿Qué consecuencias negativas se mencionan para la salud debido al uso de tecnología en la agricultura?

    -Las consecuencias negativas para la salud mencionadas incluyen un descenso en la actividad física, la ingesta de alimentos poco saludables y la introducción de organismos genéticamente modificados que han sido asociados con enfermedades crónicas y alergias a los alimentos.

  • ¿Cómo se sugiere que la tecnología y la agricultura orgánica pueden coexistir en el futuro?

    -Se sugiere que la tecnología y la agricultura orgánica pueden coexistir en el futuro si usamos la tecnología de manera responsable, promoviendo una vida saludable en alimentación, deporte, consumo, prácticas y actitud.

Outlines

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🌐 Impacto de las Tecnologías en la Educación

Este párrafo discute cómo las nuevas tecnologías han tomado un papel central en la sociedad, citando la teoría de la 'aldea global' de McLuhan. Se menciona que la mayoría de los niños tienen acceso a Internet a través de diferentes dispositivos y se destacan los beneficios de la tecnología en la educación, como el acceso a contenidos de diversas áreas y la capacidad de realizar trabajos escolares y buscar información. Sin embargo, también se señalan las consecuencias negativas, como el aislamiento social y la exposición a contenidos inadecuados para menores. Se enfatiza la importancia de la supervisión de los adultos y se argumenta que, a pesar de los riesgos, las tecnologías ofrecen más ventajas que desventajas cuando se utilizan de manera apropiada en el ámbito educativo.

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📚 Tecnología, Ciencia y Salud

En este párrafo se explora la relación entre la tecnología, la ciencia y la salud. Se destaca el progreso científico y su impacto en la mejora de la vida humana, desde la antigüedad hasta nuestros días. Se menciona que la tecnología no es buena ni mala por sí misma, sino que depende del uso que se le da. Se aborda la controversia sobre los efectos de la tecnología en la salud, como la disminución de la actividad física y los problemas de salud alimentarios, incluyendo la ingeniería genética y los alimentos genéticamente modificados. Se argumenta que mientras la tecnología puede mejorar la salud, también puede tener efectos negativos si no se maneja de manera responsable.

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🌱 Agricultura Orgánica y su Relevancia

Este párrafo habla sobre la agricultura orgánica y su importancia en el contexto de una vida saludable. Se menciona que la agricultura orgánica es un sistema de cultivo que evita el uso de productos químicos sintéticos y organismos genéticamente modificados, buscando un equilibrio con el ecosistema y la producción de alimentos saludables. Se discute la historia de la agricultura orgánica y cómo ha evolucionado para convertirse en una industria regulada y certificada en varios países. Se enfatiza la necesidad de un uso responsable de la tecnología para apoyar una vida saludable y sostenible, y se sugiere que la agricultura orgánica y una tecnología responsable pueden ir de la mano para mejorar nuestra calidad de vida a largo plazo.

Mindmap

Keywords

💡Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

Las TIC se refieren al conjunto de tecnologías que permiten el acceso, procesamiento y transmisión de información. En el video, se hace énfasis en cómo estas tecnologías han transformado la educación, permitiendo a los niños acceder a recursos educativos, realizar trabajos escolares y comunicarse con sus compañeros. Este cambio ha facilitado nuevas formas de interacción y aprendizaje, pero también plantea desafíos en cuanto a la supervisión y el impacto en el desarrollo social y cognitivo de los estudiantes.

💡Aislamiento social

El aislamiento social es uno de los efectos negativos que puede surgir del uso excesivo de la tecnología. El video menciona que los niños y adolescentes, al estar tan inmersos en las plataformas digitales, pueden volverse más retraídos, limitando su interacción cara a cara. Este fenómeno es problemático porque reduce la oportunidad de desarrollar habilidades sociales esenciales para su bienestar y convivencia.

💡Aldea global

Este concepto, popularizado por Marshall McLuhan, describe cómo los medios de comunicación electrónicos han hecho que el mundo parezca más interconectado y pequeño. En el contexto del video, la aldea global se refiere a cómo las nuevas tecnologías, especialmente Internet, han cambiado la forma en que las personas interactúan y acceden a la información, creando un entorno donde la distancia física ya no es un obstáculo para la comunicación y el aprendizaje.

💡Salud y tecnología

El video destaca cómo la tecnología ha impactado la salud, tanto de manera positiva como negativa. Por un lado, ha permitido avances en la atención médica, mejores tratamientos y acceso a información sobre salud. Sin embargo, también se menciona que el estilo de vida más sedentario, facilitado por el uso de la tecnología, ha contribuido a problemas como la obesidad y la falta de actividad física, lo cual tiene consecuencias para la salud a largo plazo.

💡Aprendizaje significativo

El aprendizaje significativo es un proceso en el que los estudiantes comprenden profundamente los contenidos en lugar de memorizarlos superficialmente. El video sugiere que la tecnología, si no se utiliza adecuadamente, puede obstaculizar este tipo de aprendizaje, ya que los estudiantes podrían limitarse a buscar información sin profundizar ni desarrollar habilidades de investigación o análisis crítico.

💡Agricultura orgánica

La agricultura orgánica se refiere a un sistema de producción agrícola que evita el uso de productos sintéticos, como pesticidas y fertilizantes artificiales, y promueve la conservación del medio ambiente. El video menciona que, en contraposición a la industrialización de la producción agrícola, este tipo de agricultura busca métodos más sostenibles y saludables, lo que refleja un movimiento creciente hacia un estilo de vida más natural y equilibrado.

💡Dependencia tecnológica

La dependencia tecnológica se refiere a la tendencia de las personas a volverse excesivamente dependientes del uso de dispositivos y tecnologías digitales en su vida cotidiana. El video señala que esta dependencia puede llevar a descuidar otras facetas importantes de la vida, como las relaciones interpersonales, y plantea la necesidad de buscar un equilibrio en el uso de la tecnología.

💡Organismos Genéticamente Modificados (OGM)

Los OGM son organismos cuyo material genético ha sido alterado mediante ingeniería genética. En el video se habla sobre los posibles riesgos para la salud asociados con los OGM, como el aumento de enfermedades crónicas y alergias alimentarias. Se menciona, por ejemplo, el uso de hormonas de crecimiento en vacas y su posible vínculo con enfermedades en humanos, lo que genera preocupación sobre los efectos a largo plazo de los alimentos modificados genéticamente.

💡Equilibrio tecnológico

El equilibrio tecnológico implica utilizar las tecnologías de manera responsable, maximizando sus beneficios sin que afecten negativamente otros aspectos de la vida. El video concluye que, aunque la tecnología tiene muchos beneficios, su uso excesivo puede ser perjudicial. Por lo tanto, es crucial encontrar un balance que permita aprovechar la tecnología de manera saludable y sostenible, promoviendo también una vida orgánica y consciente.

💡Revolución verde

La Revolución Verde se refiere a un periodo en el que la producción agrícola se industrializó a través del uso de tecnología avanzada, como fertilizantes y pesticidas químicos. El video menciona que la agricultura orgánica surgió como una respuesta a esta industrialización, promoviendo métodos más sostenibles y respetuosos con el medio ambiente. Este concepto es central en el debate sobre el impacto de la tecnología en la producción de alimentos y la salud humana.

Highlights

Las nuevas tecnologías están tomando mucho protagonismo en la sociedad.

La teoría de la aldea global de McLuhan enfatiza la influencia de las tecnologías en la sociedad.

La mayoría de los niños tienen acceso a Internet y dispositivos electrónicos.

Los beneficios de Internet incluyen el acceso a contenidos educativos y la interacción con otros niños.

Los niños pueden adquirir una cantidad infinita de información a través de la tecnología.

La tecnología puede traer consecuencias negativas si no se supervisa adecuadamente.

La tecnología puede causar aislamiento y reprimisión en niños y adolescentes.

Las páginas web consultadas pueden no ser adecuadas para menores y no necesariamente educativas.

La tecnología en la educación tiene más ventajas que desventajas, según estudiosos.

Internet en la educación describe una comunidad con nuevos espacios para interactuar y comunicarse.

La tecnología enriquece el proceso educativo y prepara a los alumnos para el nuevo entorno mundial.

La creatividad de los webmasters y los recursos de Internet pueden dar resultados en un futuro cercano.

La tecnología es de gran importancia en nuestra vida y se utiliza en varios aspectos.

La tecnología puede tener consecuencias desagradables a nivel social si se usa en exceso.

La investigación de la Universidad Autónoma de Nuevo León busca determinar la influencia de las nuevas tecnologías en la sociedad.

La tecnología debe ser usada para nuestro beneficio teniendo en cuenta sus repercusiones.

Se requiere un equilibrio entre el tiempo conectado y el dedicado a las relaciones interpersonales.

El 96% de los alumnos cuentan por lo menos con un teléfono celular.

La tecnología de la información y la comunicación deben ser un medio y no un fin para la sociedad.

La tecnología no es ni buena ni mala, sino el uso que se le da.

La tecnología tiene un impacto en el ser humano y en la naturaleza.

La salud no puede entenderse sin el avance científico y tecnológico.

Las redes sociales pueden promover la salud pública.

La ingeniería genética permite modificar organismos para crear alimentos con características específicas.

La agricultura orgánica evita el uso de productos sintéticos y genéticamente modificados.

La agricultura orgánica busca obtener alimentos saludables y mantener la fertilidad de la tierra.

La tecnología ha llegado para optimizar y facilitar nuestras actividades y calidad de vida.

Es importante aprender a manejar un uso adecuado y racional de la tecnología.

El modo de vida orgánico puede tomar más fuerza en el futuro con una tecnología responsable.

Transcripts

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[Música]

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las nuevas tecnologías están tomando

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mucho protagonismo en la sociedad

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haciendo énfasis a la teoría de la aldea

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alterado debido a nuestra pegada

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actualidad la gran mayoría de los niños

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tienen acceso a internet ya sea por

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computadoras en la escuela tablets en

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casa o celulares propios pero ya todos

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estamos conscientes de ello por lo cual

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rápidamente vamos a mencionar los

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beneficios encontrar contenidos de

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distintas áreas adaptándose a los

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diferentes niveles del sistema educativo

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realizar trabajos escolares buscar

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información intercambiar ideas con otros

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niños en fin todo aquello que ya

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conocemos de la misma y que por supuesto

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los niños saben manejar y dominan a la

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perfección pero las nuevas generaciones

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llegan bajo el brazo con la tablet el

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iphone o el smartphone es decir que su

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principal definición acerca de su

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entorno es a través de las redes de tal

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manera que no se concibe una experiencia

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que no

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y audiovisual por ende atractiva a sus

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sentidos nos hemos vuelto tan visuales

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que es difícil o muy pocos consideran el

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conocer algo que no reúna las

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características modernas de atención a

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los niños son los más afectados por esta

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tecnología puesto que en él pueden

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adquirir una cantidad infinita de

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información la cual puede traer

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consecuencias para ellos si no cuentan

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con la supervisión de un adulto origina

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socialización un niño o adolescente cada

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vez más reprimido las páginas

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consultadas pueden carecer de un buen

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diseño no apto para menores y no

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necesariamente tiene un carácter

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educativo puede no desarrollar sus

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habilidades cognitivas como realizar

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investigaciones no sacar conclusiones y

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no obtener un aprendizaje significativo

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pero no hay que entrar en un estado de

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pánico y generalizar que las tecnologías

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son malas ya que afortunadamente se

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encuentran más ventajas que desventajas

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en el uso de la tecnología en la

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educación según los estudiosos del tema

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educativo

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además se utilizamos más sentidos en

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clase que solo estar escuchando las

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únicas desventajas son el costo y luchar

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contra los paradigmas del mundo virtual

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hablar de internet en la educación es

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describir una comunidad que dispone de

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nuevos espacios para interactuar y con

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ellos la posibilidad de crear otras

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formas para comunicarse enseñar aprender

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compartir e investigar este nuevo

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espacio que internet aporta no reemplaza

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necesariamente a los tradicionales el

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salón de clases la pizarra o el cuaderno

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sino que es un medio más que enriquece

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el proceso educativo y prepara a los

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alumnos para ser parte del nuevo entorno

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mundial y sus tecnologías la creatividad

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de los webmasters y los recursos que

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ofrece la red al combinarse pueden

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darnos magníficos resultados en un

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futuro no muy lejano

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nuestra vida la utilizamos en el trabajo

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en la escuela en casa y además gracias a

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algunos dispositivos podemos usarla

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mientras nos trasladamos de un lugar a

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otro estamos conectados una gran parte

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del día y en ocasiones la tecnología

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acapara tanto tiempo en la vida de las

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personas que esto puede tener

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consecuencias desagradables a nivel

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social por esa razón en la facultad de

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ciencias de la comunicación de la

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universidad autónoma de nuevo león se

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realizó una investigación que busca

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determinar la influencia de las nuevas

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nos estamos volviendo dependientes

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tecnológicos en ocasiones descuidamos

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otras facetas de la vida por estar

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conectados y para muchas personas se ha

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convertido en algo primordial mencionó

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lucila hinojosa córdoba investigadora de

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la universidad autónoma de nuevo león la

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investigación postula la necesidad de

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aprender a usar la tecnología para

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nuestro beneficio teniendo en cuenta las

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repercusiones que su abuso podría tener

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tanto a nivel local como global se

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requiere buscar un equilibrio entre el

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tiempo que se pasa conectado y el que se

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dedica a las relaciones interpersonales

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pues la convivencia frente a frente

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permite desarrollar habilidades sociales

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que favorecen el bienestar social se

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realizó un perfil de la comunidad

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universitaria respecto a la tecnología

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se conoce que el 96% de los alumnos

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cuentan por lo menos con un teléfono

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celular comparado con el 92 por ciento

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de los docentes y el 91 por ciento del

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personal administrativo méxico puede

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llegar a ser una sociedad más

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equitativa democrática y responsable

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pues el tener acceso a la información y

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conocimiento proporciona más elementos

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de juicio para la toma de decisiones las

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nuevas tecnologías de la información y

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la comunicación deben ser un medio no un

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fin para la sociedad

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el ser humano se ha valido de la razón

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para el desarrollo de la ciencia desde

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sócrates la búsqueda de términos

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universales ha guiado el progreso

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científico y sus aplicaciones

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es decir la tecnología históricamente la

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tecnología se ha usado para satisfacer

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necesidades tales como la alimentación

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vivienda vestimenta y relación social

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prueba de ello es la creación de un

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sistema de comunicación los primeros

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cultivos la domesticación de animales o

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el fuego

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estos hitos puntos de referencia fijaron

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las bases de lo que hoy entendemos por

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tecnología como señalara carmax la

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tecnología no es ni buena ni mala

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los juicios éticos no son aplicables a

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la tecnología sino al uso que se hace de

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ella

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sin embargo la tecnología tiene un

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impacto en el ser humano y en la

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naturaleza retomando a mcluhan él

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afirmaba que formamos nuestras

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herramientas y luego ellas nos forman

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hoy en día la salud no puede entenderse

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sin el avance científico y tecnológico

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mejores tratamientos y menos sufrimiento

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internet como principal fuente de

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información médica mejora de la atención

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al paciente las redes sociales como

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medio para promover la salud pública

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bases de datos online pueden predecir

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con precisión las tendencias médicas

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análogamente la ciencia y la tecnología

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tienen consecuencias nefastas para la

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salud de esta manera se presenta una

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controversia no siempre fácil de

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resolver un descenso en la actividad

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física como resultado de la naturaleza

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cada vez más sedentaria de muchas formas

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de trabajo de los modos de

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desplazamiento y de una creciente

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urbanización la industria alimentaria

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afecta al mismo tiempo productos más

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saludables la mayoría de alimentos se

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corresponde con platos precocinados

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fritos carnes snacks bebidas azucaradas

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y salsas las frutas y verduras

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representan la menor de las proporciones

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en comparación con los otros productos

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la ingeniería genética permite modificar

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organismos mediante la transgénesis o la

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xix génesis es decir la inserción de uno

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o varios genes en el genoma los

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organismos genéticamente modificados

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incluyen microorganismos como bacterias

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o levaduras estamos hablando de

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modificaciones en los alimentos para

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crear su propio insecticida resistir a

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los pesticidas con tener una alta

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cantidad de vitamina el 22 por ciento de

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las vacas en los eeuu fueron inyectadas

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con recombinante la hormona de

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crecimiento bovino rv gh

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esta hormona de monsanto creados

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artificialmente obliga a las vacas para

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aumentar su producción de leche en un

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15% conteniendo niveles elevados de

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igf-1 estos niveles elevados de gf1 en

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humanos han sido asociados con el cáncer

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de colon y de mama una y otra vez la

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academia americana de medicina ambiental

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ha advertido de que los transgénicos

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representan una seria amenaza para la

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salud y no es casualidad que no puede

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haber una correlación entre ésta y

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efectos adversos para la salud de hecho

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ha aconsejado a los médicos a informar a

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sus pacientes para evitar los organismos

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genéticamente modificados como la

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introducción en el suministro de

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alimentos se ha correlacionado con un

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aumento alarmante de las enfermedades

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crónicas y alergias a los alimentos si

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una tecnología cada vez más sofisticada

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inunda nuestras vidas

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al menos utilicemos la en el sentido de

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promoción de la

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lo que nos lleva al punto final sobre

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nuestra teoría retomando la cultura

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orgánica y la propagación heart y life

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pero antes

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definamos el concepto se le denomina

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alimento orgánico al producto agrícola

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en general los métodos orgánicos evitan

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el uso de productos sintéticos como

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pesticidas herbicidas y fertilizantes

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artificiales pero este concepto no es

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inventado en la nueva era el movimiento

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de agricultura orgánica surgió en la

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década desde 1940 como respuesta a la

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industrialización de la producción

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agrícola denominada 'revolución verde'

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actualmente la agricultura orgánica es

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una industria fuertemente regulada en

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países como japón canadá o la unión

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europea requiere certificaciones

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especiales para poder comercializar sus

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productos la agricultura ecológica

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orgánica o biológica es un sistema de

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cultivo de una explotación agrícola

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autónoma basada en la utilización

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de los recursos naturales sin emplear

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productos químicos sintéticos u

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organismos genéticamente modificados

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logrando de esta forma obtener alimentos

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orgánicos a la vez que se conserva la

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fertilidad de la tierra y se respeta el

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medio ambiente todo ello de manera

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sostenible equilibrada y mantenible los

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principales objetivos de la agricultura

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orgánica son la obtención de alimentos

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saludables de mayor calidad nutritiva la

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agricultura natural la agricultura

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indígena la agricultura familiar y la

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agricultura campesina son tipos de

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agricultura natural que buscan el

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equilibrio con el ecosistema son

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sistemas agrícolas sostenibles que se

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han mantenido a lo largo del tiempo en

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distintas regiones del mundo buscando

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satisfacer la demanda de alimento

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natural y nutritivo a las personas y los

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animales de manera que el agro

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ecosistema mantenga el equilibrio los

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rendimientos de los cultivos orgánicos

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son entre moderadamente y

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sustancialmente menores que en el caso

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de la agricultura convencional

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en base a nuestra investigación previa

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la cual toma en cuenta los tres modelos

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de mayor impacto hemos visto como una

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digitalización y un fairport por lo

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mecánico nos ha absorbido tanto que con

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el tiempo fuimos modificando nuestras

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conductas gustos preferencias

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actividades y forma de vivir

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radicalmente alterando incluso nuestra

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salud

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finalmente concluimos que la tecnología

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no cabe duda que llegó a nuestras vidas

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para optimizar y facilitar en gran

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medida varias de nuestras actividades y

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calidad de vida sin embargo en

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contraportada está la situación que como

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todo en exceso es perjudicial

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afortunadamente los beneficios siguen

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siendo mayores a las secuelas pero es un

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hecho de atenderse en el ahora que

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debemos aprender a manejar un uso

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adecuado y racional de la tecnología y

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sostenemos la teoría que a largo plazo

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el modo de vida orgánico tomará más

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fuerza y predominará con sus diversas

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aplicaciones de health y life pero esta

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ocasión de la mano con una tecnología

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responsable ya que cada vez más

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suman consumidores y activos de una vida

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saludable en alimentación deporte

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consumo prácticas y actitud

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