Stop selling info and do this instead

Pat Flynn
7 May 202412:34

Summary

TLDRDer Video-Skript diskutiert die Herausforderungen des Verkaufs von Online-Kursen in einem Markt, der von Informationen überflutet ist. Es wird argumentiert, dass das Verkaufen von Informationen allein nicht mehr funktioniert und stattdessen die Implementierung von Wissen und die Schaffung von Gemeinschaften für höhere Abschlussraten und Kundenzufriedenheit wichtig sind. Der Sprecher teilt Strategien, wie man durch Dienstleistungen, Coaching oder die Schaffung von Gruppen die Implementierung fördert und wie man den Wert seiner Angebote gegenüber kostenlos verfügbaren Informationen unterscheidet und beweist.

Takeaways

  • 😔 Das Verkaufen von Informationen funktioniert nicht mehr, da das Internet überflutet ist mit kostenlosen Ressourcen.
  • 📈 Im Jahr 2020 war die Nachfrage nach Online-Kursen aufgrund der Pandemie am höchsten, aber die Kauflust ist in den folgenden Jahren deutlich gesunken.
  • 📊 Die Abschlussraten von Online-Kursen sind miserabel, mit einer Branchenweiten Durchschnitt von 5 bis 15%.
  • 🚫 Die Vergangenheit, in der Informationen wertvoll waren, ist vorbei, da sie heute leicht zugänglich sind.
  • 🔄 Statt Informationen zu verkaufen, sollte man auf die Implementierung von Wissen und Lösungen für Probleme fokussieren.
  • 🛠️ 'Do it for them' - Bieten Sie einen Service an, indem Sie die Aufgaben für die Kunden erledigen.
  • 🤝 'Do it with them' - Coaching oder Beratung, bei dem Sie den Kunden helfen, die Implementierung selbst durchzuführen.
  • 👥 'Doing it with others' - Schaffen Sie eine Gemeinschaft, in der Menschen gemeinsam Ziele erreichen und sich gegenseitig unterstützen.
  • 🔑 Der Schlüssel zu Erfolg ist die Bereitstellung von Verantwortlichkeit und Unterstützung, nicht nur die Bereitstellung von Informationen.
  • 💡 Verkaufen Sie die Bequemlichkeit, nicht die Informationen. Bieten Sie Lösungen an, die es den Kunden leichter machen, Probleme zu lösen.
  • 📈 Verstehen Sie die Unterschiede zwischen Ihrem Angebot und den kostenlosen Ressourcen, die online verfügbar sind.
  • 📊 Beweisen Sie die Wirksamkeit Ihres Angebots mit echten Fallbeispielen und Ergebnissen, um Glaubwürdigkeit zu gewinnen.

Q & A

  • Warum funktioniert das Verkaufen von Informationen nicht mehr im Jahr 2022?

    -Im Jahr 2022 wurde bemerkt, dass das Verkaufen von Online-Kursen aufgrund einer Übersättigung mit Informationen und einem Rückgang des Kaufinteresses nicht mehr so erfolgreich ist wie früher.

  • Was war der Höhepunkt des Verkaufs von Online-Kursen und warum?

    -Der Höhepunkt war 2020, wo aufgrund der Pandemie viele Menschen zu Hause waren und nach Online-Lernmöglichkeiten suchten.

  • Was ist mit den Abschlussraten von Online-Kursen im Durchschnitt?

    -Die Abschlussraten liegen zwischen 5% und 15%, was bedeutet, dass 95 von 100 Studierenden, die einen Online-Kurs kaufen, ihn nicht vollständig abschließen.

  • Was hat sich verändert, um den Verkauf von Online-Kursen zu verbessern?

    -Stattdessen von Informationen zu verkaufen, sollte man auf die Implementierung achten, also den Prozess der Umsetzung der gelehrten Inhalte oder die Erreichung von Ergebnissen.

  • Was sind die drei Arten, um Implementierung statt reiner Information zu verkaufen?

    -Die drei Arten sind: 1) Für sie tun, 2) Mit ihnen tun und 3) Mit anderen tun, was in Dienstleistungen, Coaching oder Communities übersetzt werden kann.

  • Was ist der Unterschied zwischen 'Für sie tun' und 'Mit ihnen tun'?

    -'Für sie tun' bezieht sich auf Dienstleistungen, bei denen der Anbieter die Arbeit für die Kunden erledigt, während 'Mit ihnen tun' Coaching oder Beratung beinhaltet, bei denen der Lehrer den Kunden durch den Prozess führt.

  • Was ist die Bedeutung von 'Mit anderen tun' in Bezug auf Online-Kurse?

    -'Mit anderen tun' verweist auf die Schaffung von Gemeinschaften oder Kohorten, in denen die Teilnehmer gemeinsam durch den Lehrstoff gehen und sich gegenseitig unterstützen.

  • Was ist der Hauptunterschied zwischen Online-Kursen und der Schaffung von Gemeinschaften?

    -Der Hauptunterschied liegt in der Verantwortung und dem gegenseitigen Halten voneinander, was in Gemeinschaften stattfindet und zu einer höheren Erfolgsrate führt.

  • Was ist der 111-Strategie, auf die sich der Sprecher bezieht?

    -Die 111-Strategie ist ein Ansatz, bei dem man eine Person mit einem Problem findet und ein Ergebnis erzielt, um dann als Beweis für die Effektivität der angebotenen Lösung zu dienen.

  • Wie kann man die Abschlussraten von Online-Kursen erhöhen?

    -Durch die Schaffung von Gemeinschaften, die Struktur, Anleitung und Verantwortung bieten, können die Abschlussraten erhöht werden.

  • Was sind die Tipps, um das Verkaufen von Informationen erfolgreich zu gestalten?

    -Man sollte auf die Bequemlichkeit, die Unterschiede zu frei verfügbaren Informationen und die Beweise für die Wirksamkeit seiner Angebote achten.

Outlines

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📉 Das Ende des Verkaufs von Informationen

Dieser Absatz thematisiert die Herausforderungen des Verkaufs von Online-Kurse und Informationen in der heutigen Zeit. Der Sprecher erklärt, dass die einfache Vermarktung von Wissen nicht mehr die gleiche Wirksamkeit hat wie zuvor, da die Nachfrage nach Online-Kursen im Jahr 2020 aufgrund der Pandemie ein Hoch erreicht hat und seitdem zurückgegangen ist. Er betont, dass die Abschlussraten für Online-Kurse in der Branche nur zwischen 5% und 15% liegen, was auf ein signifikantes Problem hinweist. Der Sprecher teilt mit, dass er und sein Unternehmen Strategien entwickelt haben, um in der neuen Situation erfolgreich zu sein, und will diese im weiteren Verlauf des Skripts mit den Zuhörern teilen.

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🛠 Implementierung anstatt Informationen verkaufen

In diesem Absatz wird die Idee eingeführt, dass es heutzutage wichtiger ist, die Implementierung von Wissen und nicht nur die Informationen selbst zu verkaufen. Der Sprecher argumentiert, dass die Zeit ein wertvolles Gut ist und dass Menschen heute lieber die Möglichkeit haben, schnell Ergebnisse zu erzielen, anstatt sich mit einer Überflutung an Informationen auseinandersetzen zu müssen. Er schlägt vor, statt Online-Kursen Dienstleistungen anzubieten, die entweder die Implementierung für die Kunden übernehmen ('für sie tun'), mit ihnen durch den Prozess gehen ('mit ihnen tun') oder in Gruppen ('mit anderen tun'). Diese Ansätze sollen die Implementierung und die damit verbundene Verantwortung fördern.

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🤝 Die Bedeutung von Gemeinschaft und Verantwortung

Der Sprecher betont in diesem Absatz die Rolle von Gemeinschaft und Verantwortung für den Erfolg von Online-Kursen und -Dienstleistungen. Er erklärt, dass die Schaffung von Gemeinschaften und die Bereitstellung von Coaching oder Beratung ('mit ihnen tun') wesentlich ist, um die Abschlussraten und die tatsächliche Implementierung des Gelernten zu erhöhen. Er erwähnt auch die eigene Erfahrung mit der Einrichtung von zwei verschiedenen Communities, die dazu beitragen, die Teilnehmer an einem gemeinsamen Ziel zu binden und sie durch Struktur, Anleitung und Verantwortung zu unterstützen.

📈 Strategien für den Verkauf von Implementierung

In diesem letzten Absatz werden verschiedene Strategien für den Verkauf von Implementierung diskutiert. Der Sprecher unterstricht die Wichtigkeit, die Convenience und die Unterschiede zwischen dem angebotenen Produkt und kostenlos verfügbaren Informationen hervorzuheben. Er betont auch die Bedeutung von Beweisfotos und realen Erfolgsgeschichten, um die Wirksamkeit des Angebots zu unterstützen. Schließlich teilt er die 111-Strategie mit, die für Neulinge hilft, schnell Ergebnisse zu erzielen und somit als Beweis für ihre Dienstleistungen zu dienen.

Mindmap

Keywords

💡Verkauf von Informationen

Der Begriff 'Verkauf von Informationen' bezieht sich auf das Modell, bei dem Menschen ihre Fachkenntnisse verkaufen, um andere zu unterrichten. Im Video wird argumentiert, dass dieses Modell in der heutigen Zeit nicht mehr funktioniert, da es zu viel kostenlose Informationen gibt. Das Beispiel des Skripts ist, dass Online-Kurse, die im Jahr 2020 populär waren, in den folgenden Jahren an Beliebtheit verloren haben.

💡Dienstleistung

Ein 'Dienstleistung' ist eine Art von Produkt, die nicht physisch ist, sondern durch die Handlungen oder Leistungen eines Anbieters entsteht. Im Kontext des Videos wird empfohlen, stattdessen von der Vermittlung von Informationen zu Dienstleistungen zu wechseln, um Kunden direkt zu unterstützen, indem man die Aufgaben für sie erledigt oder mit ihnen durch den Prozess geht.

💡Umsetzung

Die 'Umsetzung' bezieht sich auf den Prozess, bei dem Informationen in praktische Handlungen umgewandelt werden, um Ergebnisse zu erzielen. Das Video betont, dass es wichtig ist, Umsetzung anstatt nur Informationen zu verkaufen, da Kunden Wert darauf legen, dass sie tatsächliche Ergebnisse erzielen können.

💡Komplettierungsrate

Die 'Komplettierungsrate' ist der Prozentsatz der Teilnehmer, die einen Online-Kurs vollständig abschließen. Im Video wird erwähnt, dass die Komplettierungsrate in der Branche sehr gering ist, was darauf hindeutet, dass die meisten Teilnehmer einen Kurs nicht beenden, was ein Problem für diejenigen darstellt, die Online-Kurse anbieten.

💡Zeit

Im Video wird 'Zeit' als wertvolles Gut dargestellt, das heute für Menschen knapp und begrenzt ist. Die Verkäufer sollten daher statt Informationen, die oft überflüssig sind, Lösungen anbieten, die den Kunden Zeit sparen oder deren Zeit besser nutzen lassen.

💡Kommunikation

Die 'Kommunikation' ist ein Schlüsselbegriff im Video, der die Interaktion zwischen dem Verkäufer und dem Kunden oder zwischen den Mitgliedern einer Community beschreibt. Durch Kommunikation kann die Umsetzung von Informationen unterstützt und die Rechenschaftspflicht für die Ergebnisse gestärkt werden.

💡Community

Eine 'Community' ist eine Gruppe von Menschen, die sich um gemeinsame Interessen oder Ziele versammeln. Im Video wird die Community als ein effektives Tool für die Unterstützung von Kunden und die Förderung der Umsetzung von Informationen diskutiert, da sie eine Plattform für die Zusammenarbeit und Rechenschaftspflicht bietet.

💡Kohorte

Eine 'Kohorte' ist eine Gruppe von Personen, die gemeinsam an einem Programm oder einer Aktivität teilnehmen. Im Video wird die Kohorte als eine Gruppe beschrieben, die gemeinsam durch einen Kurs oder eine Schulung geht, um die Umsetzung zu erleichtern und die Erfolgsrate zu erhöhen.

💡Bezahlschwierigkeiten

Die 'Bezahlschwierigkeiten' beziehen sich auf die Herausforderungen, die Verkäufer haben, wenn sie Informationen verkaufen, die leicht zugänglich sind. Das Video argumentiert, dass es schwieriger wird, für solche Informationen bezahlt zu bekommen, da sie oft kostenlos verfügbar sind.

💡111-Strategie

Die '111-Strategie' ist ein Konzept, das im Video kurz erwähnt wird und das darauf abzielt, ein Individuum mit einem Problem zu finden und ihm ein Ergebnis zu liefern, um als Beweis für die Effektivität der angebotenen Lösung zu dienen. Diese Strategie hilft dabei, die ersten Kunden zu gewinnen und Beweise für die Wirksamkeit der angebotenen Dienstleistungen zu sammeln.

Highlights

Selling information alone is no longer effective for building an audience or generating revenue.

The shift from selling online courses to focusing on service and implementation is necessary for business survival and growth.

In 2020, online courses peaked in popularity due to the pandemic, but have since declined as people became overloaded with information.

Industry-wide completion rates for online courses are abysmal, averaging between 5% to 15%.

The abundance of free information has diminished the value of selling information, necessitating a pivot to selling implementation.

Time is a scarce and valuable resource, making implementation and results more appealing than information.

Three alternative approaches to selling information are suggested: doing it for them (service), doing it with them (coaching/consulting), and doing it with others (community).

Services can be scaled through agencies, leveraging people and software to generate more passive income.

Coaching and consulting offer personalized guidance and accountability, setting them apart from generic online courses.

Communities and cohorts provide a structured environment with peer support, increasing the likelihood of success.

The power of community is emphasized, with examples of higher completion rates in group settings.

Selling convenience, not just information, is key, as people are willing to pay for ease and organization.

Differentiating your offering from free information available online is crucial for attracting customers.

Proof of results and case studies are invaluable in supporting the efficacy of your teaching methods.

The '111' strategy is introduced as a method for beginners to gain initial proof and credibility.

The importance of understanding and communicating the unique value proposition of your offering is discussed.

The transcript concludes with advice on avoiding common business mistakes and maximizing revenue.

Transcripts

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selling information doesn't work anymore

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if you're somebody who is trying to

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build an audience and to take this

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expertise of yours to teach your

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audience how to do something you

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actually do come from a place of service

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and you're thinking that you can package

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this information and sell it and make a

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living generate Revenue unfortunately

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that's not going to happen and it's sad

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to say especially as somebody who has

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been selling online courses since 2017

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but in 2022 we noticed some things and

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we definitely made a change in our

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business to be able to not just survive

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but thrive in this new space and I want

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to share with you exactly how to do that

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because it's not information used should

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be selling it should be something else

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which I'm going to tell you in just a

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moment and no I'm not going to make you

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wait till the end or download anything

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in order to get that I'm going to tell

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you trust me but first let's go into

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some of the data to show you people

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aren't buying online courses like they

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used to in 2020 we were at the height

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because everybody was at home because of

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the pandemic but then over time in the

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next couple years people got overloaded

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and just tired and you probably aren't

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buying online courses we've see we saw

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it on our end as well people just were

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not buying online courses as much as

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they used to it used to be so easy we P

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we past that Golden Era of just selling

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information now right but number two

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those who are buying online courses are

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seeing abysmal completion rates I mean

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we're talking industrywide 5 to 15%

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which means means five out of every 100

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students who pay for an online course

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are completing it that's 95 people who

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don't get the full value of what is

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being offered there we saw this on our

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end as well the decline and we said we

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don't want this anymore we have to make

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a change and there's been some studies

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like this one from research gate here

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that's showing percentages as low as 3%

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for completion rates which is just

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insane so even if you are selling online

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courses and are successful doing that

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are you really succeeding if you're

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students aren't completing them no so

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what does work what are we supposed to

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do what can we sell well in order to

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tell you that we have to get to the root

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cause of why information no longer is of

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value and it's because there is so much

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information out there I mean before back

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then information was valuable right when

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I started my first online course it was

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in 2008 I was selling information to

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help people pass an exam this

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information did not exist anywhere

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online so people paid to get access to

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it passed their architectural exams and

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I got paid and that was great we are

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past the Golden Ages the Golden Era of

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just having information be valuable

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because there is so much of it not only

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is there so much people can find and

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search for and it's all free but there's

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so much getting force-fed down

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everybody's throat that we're just we

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don't want more information right so

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what is working today well we have to

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think think about what is scarce for

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people today what is valuable for people

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today and what is valuable today time is

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valuable because for all of us it is

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scarce and finite we have to stop

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selling information and start selling

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implementation implementation the actual

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process of doing the thing or getting

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results from that information right and

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it can be done in three different kinds

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of ways and based on the way that you

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select or the approach that you want to

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take you can change your pricing model

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your business model and even just your

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business structure so let's talk about

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it number one do it for them this is

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what we like to call a

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service now what's interesting is you

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may have started a service and tried to

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then convert it into an online course to

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try to automate it or generate passive

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income from that that is much much

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harder to do now again for the same

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reason there's so much of that

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information freely available a service

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is a great way to help people because

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you can be the person to actually

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Implement and do the things for them a

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lot of people wish they had a skill or

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don't have the time to do something and

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if you can do it for them you can get

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paid in fact if you are just starting

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out starting a service-based business

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which is the least passive thing you

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could do is the quickest way to generate

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Revenue person has problem or need you

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have the ability to help them with that

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hey hire me I'll do it for you boom you

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can get paid now there are ways to scale

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this this is where agencies come into

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play we're not going to go too deep into

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this but if you were to then hire people

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to do that service for your target

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audience then you could be more of a

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manager and more a CEO versus somebody

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doing that work and that's how through

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the power of people and perhaps even

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software right software as a service you

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could scale this up and start to

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generate perhaps a little bit more

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passive income in that manner but let's

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move on to number two do it with them

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what is this exactly well this is either

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coaching or

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Consulting so instead of just literally

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doing the thing for them you are walking

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them through the process you're taking

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them with you on that Journey you're

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doing it with them this is something

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that you can also charge quite a bit for

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and it does require your time and it

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still can benefit from more of an agency

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type model if you have people who

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represent the process that you teach

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sure but the key word here is

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accountability this is where you can

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through accountability serve these

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people and yes the information that was

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available in the course or in your head

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still may be there and be required the

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steps are required but that plus one of

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accountability is going to be the

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differentiator there this is what most

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people need and why online courses alone

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don't work because there is no

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accountability right we all hype up the

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sales page and how great this thing is

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once you get into it but once you get

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into it you're kind of left to your own

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devices that's not working and that's

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the business model change that we made

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at SPI which takes us to number three

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doing it with others that's a

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community or cohorts right you can run

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people in groups through what it is that

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you're teaching because that

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accountability is there and Studies have

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shown that people are more likely to

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succeed when doing the thing that

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they're doing alongside other people I

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mean think about going to the gym it's

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so much easier to go to the gym when you

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know a buddy's going to be there or you

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have somebody to call you on that day

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that you don't want to wake up or you're

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late to go out on that run whatever it

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is you know that inherently that it's so

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much easier to do that so we as creators

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we can create those spaces we can set up

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a circle account or a LinkedIn group or

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whatever to bring our people together to

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help encourage them to go through a

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process right it's just so much harder

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to have the willpower to go through an

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online course on your own especially if

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the material is a little bit harder this

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accountability between both number two

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and number three here are absolutely key

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accountability is the key word and again

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stop selling information start selling

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implementation that's what people want

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if your tire is flat on the road you

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don't want the information about how to

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change that tire you want somebody to

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come and do that for you and get you on

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your way as soon as possible and that's

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what we should be offering that's what

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we should be selling it's either access

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to us or people or each other in order

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to achieve a goal not just the

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information cuz the information is

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everywhere in 2020 we launched our very

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first Community it's called SPI Pro and

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you can find it at SPI pro.com this is

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for higher level entrepreneurs who have

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success in their business who want to

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come together and what was really

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interesting is we ran a survey and this

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survey the number one least thing people

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wanted in the community was more content

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they didn't want more information they

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wanted connection they wanted

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collaboration opportunities they wanted

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join masterminds which is exactly what

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happens in here we've since raised the

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price of this because there is so much

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value in bringing the community together

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in 20122 we launched our second

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community and this is a community for

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more people especially beginners in the

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audience called our all access past and

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this has been the most incredible thing

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because people are able to go through

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the information that we already had

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these online courses that were available

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but we've restructured them around

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Community again Community powered

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courses we even run these things called

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Accel El ators you can see one here that

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started for email marketing specifically

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it has a specific start date and a

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specific end date and that's really

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great cuz people know there's a clear

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start and finish line to this thing and

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they're going through it together and

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here are the incredible results for one

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of our last accelerators 110 people

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signed up 40 people finished which is a

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36% finish rate and that's not just not

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getting through the content that's

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taking action on the things that we're

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teaching we have a number of courses

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this one was sort of a 2011 podcasting

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course we teach everything from email

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webinars uh creating online courses

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creating communities all the things

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inside of the all access path but all

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this to say the power of community to

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help people achieve a goal it's not the

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information alone that's doing it it's

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the information along with other people

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with structure with Guidance with

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accountability and that is huge so you

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can still sell information but it's not

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the information alone that's going to do

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it so a few things here convert the

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convenience people pay for a convenience

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I remember when I first started selling

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my architecture guide back in the day uh

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to help people pass an exam much of that

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information was the same information

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that they could find on my website at

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Green exam academy.com that website

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still exists it's still providing

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Revenue monthly for over 15 years now

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which is pretty wild uh and mostly

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passive but the reason why people were

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buying that information even though it

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was still on the website for free was

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because of the way it was conveniently

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put together because it included

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practice exams and other things all in

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one spot right and there was

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accountability kind of built into that

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so convert the convenience not the

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information right it's much easier and

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there's value in this thing I have to

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offer versus you either figuring this

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out on your own searching the internet

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and kind of you know getting lost and

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all the mess out there come here do it

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will help you that's the way to do it

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next you got to really understand what

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the differentiation is between what you

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have to offer and how it's packaged

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versus what people can find for free

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because more often than not people are

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coming here on YouTube to find answers

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to their things and in many cases sure

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they might be able to do it if they were

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to implement it but what implementation

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opportunities are available inside of

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what it is a cheer offering and it

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doesn't have to be a big cohort or

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anything like that it doesn't have to be

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coaching but what specifically do you

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have that is different than the frame

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information that people can find

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