Ini Rahasia Berbicara Efektif Tanpa Belibet! (Lakukan 3 Hal Ini!)

Jason Stanley
5 Aug 202421:44

Summary

TLDRThis video script delves into overcoming speech hesitation and incoherence by addressing the priming effect, psychological pressures during conversation, and the importance of structured speech. It suggests daily reading to enhance the priming effect, self-belief through first principle thinking, and reducing ego validation needs by embracing stoic philosophy. The script concludes with practical advice on vocal recording exercises to improve communication skills within 30 days, promoting confidence and articulate speech.

Takeaways

  • 📚 The 'priming effect' is a psychological phenomenon where exposure to one stimulus influences a response to another, which can be improved by daily reading to increase relevant information retrieval.
  • 🗣️ Overcoming 'belibet' or speechlessness involves addressing psychological pressure and developing self-confidence in one's thoughts and ideas.
  • 🔑 Building self-confidence starts with believing in the quality of one's own statements, backed by data or personal experience, which can reduce the fear of speaking and being judged.
  • 💡 To enhance the priming effect, the speaker suggests reading at least 20 pages of a book daily, which can lead to reading 36 different books a year and expanding one's knowledge base.
  • 📈 Using 'first principle thinking' to dissect the concept of self-confidence can help in understanding its roots in logic, life clarity, and reducing the need for external ego validation.
  • 📝 Keeping a daily journal can help in training critical and structured thinking, leading to a life guided by personal values rather than societal expectations.
  • 🤔 The practice of 'memento mori' from Stoic philosophy, remembering that everything ends, including one's life, can help in reducing the ego and focusing on moral contributions to the world.
  • 🌟 Finding personal life meaning through self-reflection and learning from various philosophies can lead to a more authentic and confident communication style.
  • 🌐 The importance of not seeking external validation for one's ego is highlighted as it often leads to 'belibet' due to the fear of being judged or misunderstood.
  • 📑 Structuring speech with a clear main opinion, supporting data or statements, and a summary can help in clear communication and avoiding speechlessness.
  • 🎯 Practicing vocal recording for 30 days can improve the ability to articulate thoughts and opinions clearly, contributing to overcoming 'belibet' and enhancing communication skills.

Q & A

  • What is the 'priming effect' discussed in the script?

    -The 'priming effect' is a concept where the brain seeks out information relevant to what it has recently been exposed to. For example, if someone hears a statement or information, their brain will search for related information or concepts that are associated with it.

  • How can reading books daily contribute to the priming effect?

    -Reading at least 20 pages of a book every day can help in the priming effect by expanding one's knowledge base. This allows the brain to have more topics and concepts to draw from during conversations, reducing the likelihood of being at a loss for words.

  • What is the second main segment discussed in the script related to speaking fluently?

    -The second main segment discussed is the psychological pressure that causes speech hesitation. It refers to the fear or discomfort one might feel when trying to express their thoughts, which can lead to not being able to articulate them clearly.

  • How can one overcome the psychological pressure that leads to speech hesitation?

    -Overcoming psychological pressure involves building self-confidence and believing in one's own thoughts and words. This can be achieved by backing up one's statements with data or personal experiences, which helps in conveying the message more convincingly.

  • What is the concept of 'first principle thinking' mentioned in the script?

    -'First principle thinking' is an approach where one breaks down a concept to its most fundamental elements to understand it better. In the context of self-confidence, it involves analyzing the root causes of self-doubt and addressing them directly.

  • Why is it important to have a clear understanding of the sources of our information?

    -Having a clear understanding of the sources of our information is crucial because it helps in building credibility and trust in what we communicate. It also allows us to back up our statements with data or evidence, which can alleviate self-doubt and improve communication.

  • What is the role of philosophy in finding the meaning of life according to the script?

    -Philosophy plays a significant role in finding the meaning of life as it offers various perspectives and ideas that challenge one's thinking. By studying philosophers like Nietzsche, Sigmund Freud, Marcus Aurelius, and others, one can expand their worldview and reflect on what gives life purpose and meaning.

  • How does the script suggest dealing with the need for ego validation during communication?

    -The script suggests that to deal with the need for ego validation, one should practice 'memento mori,' a concept from Stoic philosophy, which involves remembering that everyone will die someday. This practice can help in focusing on what truly matters and reducing the need for external validation.

  • What is the practical exercise suggested in the script to improve communication skills within 30 days?

    -The practical exercise suggested is to record one's voice daily, explaining a main opinion, supporting data, and a summary. This practice helps in structuring thoughts and improving the ability to articulate them clearly and concisely.

  • What is the significance of maintaining a daily journal as mentioned in the script?

    -Maintaining a daily journal is significant as it helps in reflecting on one's thoughts, opinions, and beliefs. This practice encourages critical thinking and self-reflection, which can lead to a deeper understanding of one's values and the meaning of life.

  • How can the structure of speech be improved to avoid speech hesitation?

    -Improving the structure of speech involves having a clear main opinion, supporting data or statements, and a summary. By organizing thoughts in this manner, one can communicate more effectively and reduce instances of speech hesitation.

Outlines

00:00

📚 Understanding the Priming Effect and Overcoming Speech Hesitation

The first paragraph introduces the concept of the priming effect, which is a psychological phenomenon where the brain seeks out relevant information based on previously encountered statements or information. The speaker explains how this effect can fail, leading to speech hesitation or 'belibet', when the brain cannot find relevant topics to discuss. To counter this, the speaker suggests a daily reading habit of at least 20 pages to enrich one's knowledge and facilitate the priming effect. The paragraph also touches on the importance of self-confidence in speaking and the psychological pressures that may cause hesitation.

05:00

🤔 Building Confidence and Overcoming Psychological Pressure in Speech

The second paragraph delves into the psychological pressures that can cause speech hesitation, such as the fear of expressing one's thoughts and the need for self-validation. The speaker emphasizes the importance of self-confidence and suggests using first principle thinking to dissect the concept of self-confidence. It is suggested that having a strong belief in one's own statements, backed by data or personal experience, can help in overcoming the fear of speaking and the need for external validation.

10:02

🎯 Finding Personal Values and the Impact of Ego on Speech Hesitation

The third paragraph discusses the role of personal values and ego in speech hesitation. It suggests that finding the meaning of life according to one's own beliefs can help in overcoming the need for others' validation and reduce the influence of ego on speech. The speaker proposes that by reflecting on one's life purpose and moral values, an individual can speak more authentically and confidently, which in turn can help in avoiding speech hesitation.

15:03

📝 Cultivating Critical Thinking and Journaling for Personal Growth

In this paragraph, the speaker introduces the practice of daily journaling as a means to cultivate critical thinking and personal growth. It is suggested that by writing down reflections on life, communication, and personal beliefs every day, an individual can train their mind to think independently and structure their thoughts more effectively. This practice is aimed at helping individuals to speak with more confidence and clarity, free from the pressures of societal expectations.

20:05

🗣️ Structuring Speech to Enhance Communication Skills

The final paragraph focuses on the practical aspect of structuring speech to improve communication skills. The speaker outlines a three-part structure for effective speech: a main opinion, supporting data or statements, and a summary. This structure is intended to help individuals articulate their thoughts clearly and persuasively, avoiding the pitfalls of speech hesitation. The paragraph concludes with a recommendation to practice this skill through voice recording over a period of 30 days.

Mindmap

Keywords

💡Priming Effect

The Priming Effect refers to the phenomenon where exposure to certain stimuli influences the response to subsequent stimuli. In the context of the video, it is discussed as a concept where hearing a statement or information prompts the brain to seek out relevant or associated information. The video script uses the example of reading a book about philosophy, which would later influence the topics one might discuss with a friend, illustrating how the Priming Effect can impact the subjects one feels comfortable discussing.

💡Beliberet

Beliberet, an Indonesian term, can be translated as 'tongue-tied' or 'at a loss for words.' The video discusses this as a condition where one cannot articulate their thoughts effectively, often due to the Priming Effect failing to find relevant topics to discuss. The script mentions that when one is tongue-tied, they might not have a clear central idea to convey, which relates to the theme of effective communication and overcoming speech impediments.

💡Psychological Pressure

Psychological Pressure is the stress or anxiety one feels in social situations, particularly when speaking. The video describes how this pressure can hinder one's ability to express their thoughts freely, leading to a fear of speaking up or sharing opinions. An example from the script is the fear of saying something wrong and being judged by others, which ties into the overall theme of the video about overcoming communication barriers.

💡Self-Confidence

Self-Confidence in the video is portrayed as a crucial element in effective communication. It is the belief in one's own abilities and the conviction that one's statements are valuable. The script suggests that to build self-confidence, one must believe in the quality of their statements, which is linked to the concept of 'logos' in rhetoric. The video emphasizes the importance of self-confidence in overcoming the fear of speaking and being understood.

💡First Principle Thinking

First Principle Thinking is an analytical process that involves breaking down complex problems into their fundamental elements. The video script mentions this concept in the context of understanding self-confidence, suggesting that by analyzing the root causes of self-doubt, one can build a stronger foundation for belief in oneself. This method is related to the video's theme by encouraging viewers to question and understand the basics of their communication challenges.

💡Data Backing

Data Backing refers to supporting one's statements with evidence or data. The video script advises using data to back up claims in order to speak with more conviction and to reduce self-doubt. It is mentioned as a strategy to enhance the credibility of one's statements, which is essential for effective communication and for overcoming the fear of being wrong or judged.

💡Daily Journal

A Daily Journal is a personal record of thoughts, experiences, and reflections. The video suggests writing in a daily journal as a method to explore and solidify one's own opinions and beliefs, independent of societal expectations. This practice is presented as a way to develop a clear understanding of one's values and to articulate them more effectively in communication, which is integral to the video's message of self-assured communication.

💡Stoicism

Stoicism is an ancient Greek philosophy that teaches the development of self-control and fortitude as a means to overcome destructive emotions. The video script refers to Stoicism, particularly the teachings of Seneca, as a philosophy that can help individuals face fear without succumbing to it. This concept is used in the video to illustrate a mindset that can lead to more confident and less anxious communication.

💡Memento Mori

Memento Mori is a Latin term that means 'remember that you will die.' The video script introduces this concept as a philosophical tool to remind oneself of the impermanence of life and the insignificance of seeking validation from others. It is suggested as a practice to focus on moral behavior and personal values rather than societal approval, which is connected to the video's theme of authentic and confident communication.

💡Communication Structure

Communication Structure refers to the organization of thoughts and ideas when speaking. The video emphasizes the importance of having a clear structure in communication to avoid being tongue-tied. It outlines a three-part structure: stating the main opinion, providing supporting data or statements, and summarizing the points made. This structure is presented as a practical method to improve communication skills and to convey thoughts more effectively.

Highlights

The concept of priming effect is introduced as a psychological phenomenon where the brain seeks relevant information based on recent stimuli.

Suggestion to read at least 20 pages of a book daily to enhance the priming effect and conversational skills.

The importance of overcoming psychological pressure when speaking to avoid speech hesitations and silences.

The role of self-confidence in effective communication and the need to believe in one's own statements.

The use of first principle thinking to dissect the concept of self-confidence and its impact on communication.

Recommendation to back up statements with data or personal experiences to strengthen self-confidence and persuasiveness.

Discussion on the psychological pressure of seeking validation from others and its effect on communication.

The introduction of Marcus Aurelius' philosophy to reduce ego and the importance of personal opinion over others'.

The practice of daily journaling to reflect on life's meaning and develop a personal moral compass.

The concept of mementomori from Stoic philosophy to overcome the fear of speaking and social anxiety.

The significance of structuring speech with a clear main opinion, supporting data, and a summary to avoid hesitations.

Practical advice on using voice recording for 30 days to practice articulating opinions and supporting data.

The final recap of the video's main points focusing on priming effect, psychological pressure, and speech structure.

Invitation to a 3-hour communication course for further learning on overcoming speech hesitations and improving communication skills.

Emphasis on the importance of self-reflection and critical thinking to develop a unique perspective on life and communication.

Encouragement to train the mind to think independently and authentically in communication to eliminate the need for external validation.

Transcripts

play00:00

ini rahasia berbicara lancar tanpa

play00:01

beliibet dalam 30 hari ke depan kita

play00:04

bakal ngcover rahasia ini menjadi empat

play00:06

segmen utama yang pertama itu mengenai

play00:08

priming effect yang kedua faktor tekanan

play00:11

psikologis yang menyebabkan belibet yang

play00:13

ketiga pembentukan konsep struktur

play00:15

bicara dan yang keempat kita bakal

play00:17

membahas mengenai penerapan dalam 30

play00:19

hari ke depan kita bakal mulai dengan

play00:21

yang pertama yaitu adalah priming

play00:25

effect Oke sebelumnya Apa sih itu

play00:28

priming e dalam PIK i priming E itu

play00:31

dijelaskan sebagai sebuah konsep di mana

play00:34

ketika lu mendengar pernyataan atau

play00:36

informasi otak lo akan mencari informasi

play00:39

yang relevan dengan informasi tersebut

play00:42

atau informasi yang terasosiasi dengan

play00:44

informasi tersebut misalkan lo lagi

play00:46

duduk bareng teman lo dan tiba-tiba

play00:48

teman lo ngomong ya kemarin gua lagi

play00:50

baca buku tentang filsafat tuh kalau

play00:52

misalkan lo enggak paham apapun tentang

play00:54

filsafat Mungkin lu bakal cuman diam

play00:57

doang terus lu mikir kayak Hah filsafat

play01:00

Kayaknya gua enggak apa-apa deh tentang

play01:01

filsafat Tapi sebelumnya kalau sempat

play01:04

baca-baca buku tentang filsafat atau

play01:06

mungkin dengerin podcast tentang

play01:08

filsafat otak lo bakal menemukan

play01:10

beberapa informasi yang relevan dengan

play01:12

topik filsafat ini contohnya jika Lu

play01:14

pernah baca buku meditasi yang ditulis

play01:16

oleh Marcus aurelius maka konsep

play01:18

mengenai Marcus aurelius ini nanti bakal

play01:21

muncul ketika lu mendengar kata filsafat

play01:24

yang sedang dibicarakan oleh teman lo

play01:26

nah cuman masalahnya itu adalah Apa

play01:28

hubungannya priming effect dengan dengan

play01:30

belibet Bang Oke jadi gini ketika

play01:32

priming efek ini gagal maka otak lo

play01:34

tidak akan menemukan topik relevan

play01:36

apapun untuk dibicarakan sama laon

play01:38

bicara ketika otak lo enggak menemukan

play01:41

topik relevan apapun untuk dibicarakan

play01:44

dengan laon bicara maka lo akan bingung

play01:46

Mau ngomongin apa tentang topik tersebut

play01:48

ketika lu bingung mau ngomong apa

play01:50

tentang topik tersebut di sinilah

play01:52

terjadi kondisi belibet di mana lo

play01:54

enggak bisa mengungkapkan pikiran El

play01:56

karena lo enggak punya inti yang pengin

play01:59

lo sampaikan Oke dari sini apa yang bisa

play02:01

lo lakukan agar proses priming effectf

play02:04

dalam pikiran lo itu bisa berjalan

play02:06

dengan efektif dan maksimal ada satu hal

play02:08

yang efektif banget buat lo lakuin untuk

play02:10

mengasa priming efek ini yaitu adalah

play02:13

minimal membaca 20 halaman buku per hari

play02:16

ketika lu membaca 20 halaman buku setiap

play02:19

hari Jika diasumsikan satu buku memiliki

play02:21

200 halaman dalam sebulan lo bisa

play02:24

membaca tiga buku berbeda dan ini

play02:27

berarti lu bakal membaca 36 Bu buku

play02:30

berbeda setiap tahunnya kebiasaan

play02:32

membaca buku ini itu sangat membantu

play02:34

banget dalam proses priming efek lo

play02:36

nantinya Karena gini semakin banyak yang

play02:38

lo tahu semakin efektif proses priming

play02:41

lo dan semakin banyak hal yang bisa lo

play02:43

bicarakan ketika lu memiliki banyak hal

play02:45

yang bisa lo bicarakan lu bisa memilih

play02:47

banyak inti yang bisa lo pakai untuk

play02:49

menjadi topik pembicaraan sehingga

play02:51

ketika lu berbicara lu memiliki satu

play02:53

inti dan enggak muter-muter yang

play02:55

menyebabkan berlibet nah jika lu bingung

play02:57

Bang gua harus mulai baca buku dari buku

play02:59

apa Bang kayak gua enggak pada baca buku

play03:00

sebelumnya Bang lu bisa cek rekomendasi

play03:02

buku dari gue pribadi gua udah nulis

play03:04

semua buku yang pernah gua baca dalam

play03:07

jenis buku nonfiksi pastinya enggak jadi

play03:09

gua enggak baca novel lu bisa cek di

play03:11

deskripsi di bawah oke kalau misalkan

play03:13

kita udah berhasil meluaskan pikiran lo

play03:16

dengan cara membaca banyak buku sehingga

play03:18

memudahkan priming efek ini harusnya

play03:20

Udah selesai belum sih Bang masalah

play03:22

belibetnya Nah Enggak juga karena ada

play03:24

orang yang dia tuh biasanya udah tahu

play03:26

dia mau ngomong apa tapi dia tuh susah

play03:28

dan enggak nyaman mengungkapkan pikiran

play03:30

dia nah yang ini bakal membawa kita ke

play03:33

topik yang kedua yaitu adalah tekanan

play03:36

psikologis menyebabkan beliber Apa itu

play03:39

tekanan psikologis ketika lo sedang

play03:41

ngobrol dan lo tahu apa yang harus lo

play03:43

omongkan dalam pikiran lo tapi lo takut

play03:47

buat ngomongin hal tersebut sehingga Lu

play03:49

cuma menyampaikan sedikit hal doang Jan

play03:52

k ya inilah menurut gua tapi ketika lu

play03:55

ngomong hal seperti itu itu kan sedikit

play03:57

banget informasi yang lu sampaikan poin

play03:59

Ya itu kan pasti dikit banget sehingga

play04:01

ini menyebabkan orang jadi susah paham

play04:04

keseluruhan dari pembicaraan El dan

play04:06

menyebabkan lo menjadi beli lalu Bang

play04:09

apa solusi dari perasaan gak nyaman ini

play04:12

Oke kalau gua bilang ya Lu harus merasa

play04:14

percaya dirilah itu bohongnya minta

play04:16

ampun Oke kalau seandainya percaya diri

play04:19

itu semudah itu enggak bakal ada masalah

play04:21

dalam dunia ini yaitu rasa tidak percaya

play04:23

diri Nah untuk lebih bisa percaya diri

play04:26

kita harus membedah konsep percaya diri

play04:27

ini menjadi esensi-esensi dari dari

play04:29

percaya diri di sini kita bakal

play04:31

menggunakan sedikit first principle

play04:33

thinking Oke kita bakal bedah tentang

play04:36

rasa percaya diri ini gini kondisi rasa

play04:38

percaya diri itu berasal dari beberapa

play04:41

kondisi satu lo memiliki kepercayaan

play04:44

akan omongan yang akan lo sampaikan atau

play04:46

disebut sebagai logos dalam retorika

play04:49

yang kedua El memiliki arti yang jelas

play04:52

akan kehidupan El dan yang ketiga gak

play04:55

memerlukan validasi ego dari orang lain

play04:58

kita bakal mulai dengan yang Tama yaitu

play05:00

adalah lo mempercayai kualitas dari

play05:02

omongan lo sendiri atau logos dalam

play05:05

retorika kalau lo sendiri enggak percaya

play05:07

akan apa yang lo omongkan gimana orang

play05:09

lain itu bisa percaya sama omongan lo

play05:11

dari sini untuk lo bisa percaya minimal

play05:14

80% dari apa yang lo omongkan maka lo

play05:18

harus tahu dengan jelas Dari mana sumber

play05:21

informasi yang lo sampaikan yang pertama

play05:23

Apakah dari data atau yang kedua

play05:25

berdasarkan dari asumsi kebanyakan rasa

play05:28

enggak percaya sama omongan kita sendiri

play05:30

itu berasal dari kebiasaan ngomong tanpa

play05:32

di-back up oleh data atau kebanyakan

play05:35

berasal dari asumsi sepihak nah gimana

play05:38

caranya kita bisa ngomong berdasarkan

play05:40

data agar kita bisa percaya sama apa

play05:42

yang kita omongin sehingga kita bakal

play05:44

lebih pdee dalam menyampaikan informasi

play05:46

tersebut ketika lo sedang berbicara agar

play05:48

lo percaya akan apa yang lo omongkan dan

play05:51

menghindari masalah belibet nantinya lo

play05:53

bisa me-back up pembicaraan lo tuh

play05:55

dengan sebuah data entah itu data

play05:57

pribadi seperti lo mencerita akan

play05:59

pengalaman lo sendiri Contoh dulu selama

play06:02

3 tahun gua belajar science

play06:04

communication enggak pernah ada fenomena

play06:06

yang kayak gini nah itu gua punya klaim

play06:09

Ya kan gua enggak pernah ada nih

play06:11

fenomena kayak gini itu kan klaim gua

play06:13

itu opini gua dan itu di backackup oleh

play06:16

data gue itu adalah Gue pernah belajar 3

play06:18

tahun science communication jadi itu

play06:20

menunjukkan expertise atau kealian gue

play06:22

dalam bidang tersebut itu dari

play06:24

pengalaman gua sendiri atau jika lo

play06:26

menggunakan data dari orang lain lu bisa

play06:29

pakai contoh seperti ini dari rarch yang

play06:31

dilakukan oleh psikolog Amerika yaitu

play06:33

adalah Daniel kman disebutkan bahwa nah

play06:36

ini akan menambahkan kepercayaan akan

play06:38

omongan El atau value dari omongan El

play06:41

karena lo menggunakan data dari orang

play06:43

lain Saran gue ketika lo menggunakan

play06:45

data dari orang lain cari orang lain

play06:47

atau figur yang memang dia memiliki

play06:49

kredibilitas dalam topik yang sedang lu

play06:52

bicarakan contoh Lo ngomongin tentang

play06:54

kesehatan enggak mungkin dong lu pakai

play06:56

figur let's say dia Pemain gitar itu kan

play06:59

berbeda to total cari misalkan entah itu

play07:01

psikolog entah itu Misalkan dokter atau

play07:03

yang bergerak di bidang health dalam

play07:05

kemanusiaan Oh ya Bagi lo yang pengen

play07:07

komitmen lancar komunikasi hanya dalam

play07:10

30 hari cek online course gue namanya 3

play07:13

hour communication di

play07:16

wwww.stanleyacademic.com Yuk kita lanjut

play07:18

videonya ketika lo percaya sama omongan

play07:20

El maka orang lain pun akan percaya sama

play07:23

omongan el untuk lo bisa meyakinkan

play07:25

orang lain Lu harus bisa meyakinkan diri

play07:27

lo terlebih dahulu oke tadi kita ah

play07:29

Bahas cara me-back up perkataan lo

play07:31

dengan data ya Jadi ini bakal

play07:33

menghilangkan rasa enggak percaya diri

play07:35

lo rasa tertekan lo ketika lo mulai

play07:37

ngomong tapi kendalanya adalah kalau

play07:39

kita ngelihat lebih dalam lagi aspek

play07:41

psikologis manusia biasanya ketika kita

play07:43

mau ngomong kita tuh sering mikirin

play07:45

kayak Bang gua ngerasa tertekan bang gue

play07:47

takut salah gua takut dikatain ah lu tuh

play07:50

lu tuh salah opini lu tuh enggak benar

play07:52

bang Gua takut banget Gimana caranya gua

play07:54

bisa mengatasi tekanan psikologis ini

play07:56

karena karena tekanan ini biasanya gua

play07:59

jadinya belibet kalau gua sendirian di

play08:01

kamar gua ngomong doang depan tembok gua

play08:03

gak bakal belibet apa solusi dari

play08:05

masalah ini nah ini bakal melanjutkan

play08:07

kita ke chapter yang kedua dalam takanan

play08:08

psikologis yaitu adalah Gimana caranya

play08:10

lo menghilangkan diri ego kesadaran lo

play08:14

yang terikat kepada ego ketika lo sedang

play08:17

berbicara gua bakal mulai ini dengan

play08:19

sebuah coach dari filosopher terkenal

play08:21

namanya Marcus aurelius Marcus pernah

play08:23

bilang di bukunya yang berjudul

play08:25

meditation yaitu quotes yang menurut gua

play08:27

keren banget Dia bilang B bahwa selalu

play08:30

mengejutkan bagi saya kita semua

play08:32

mencintai diri kita sendiri Lebih dari

play08:34

orang lain Tetapi lebih peduli terhadap

play08:37

pendapat mereka Dar pendapat kita

play08:39

sendiri Sekarang gini kalau kita pikir

play08:41

pakai logika Kebanyakan orang Misalkan

play08:43

gua bilang kalau Lu mau gak ibaratnya

play08:45

ngorbanin hidup lu demi gue pasti kan

play08:47

enggak mungkin dong Iya kan kayak enggak

play08:49

lah Bang kalau bisa lu yang ngorbanin

play08:50

hidup lu demi gue tapi kalau gua bilang

play08:53

Eh bro

play08:55

Aduh lu tuh gak berbakat banget deh

play09:00

tapi lu bakal lebih mentingin opini gua

play09:02

daripada opini lo sendiri Ini adalah

play09:05

poin utama dari quatnya Marcus aurelius

play09:07

nah pertanyaan adalah Gimana caranya

play09:10

Bang gua mencari arti dari kehidupan gue

play09:14

agar gue terhindar dari opini-opini

play09:16

orang lain dan gue hidup berdasarkan

play09:18

arti kehidupan gue sendiri dan gue

play09:21

akhirnya terhindar dari kebiasaan mbet

play09:22

karena gue ngomong dengan rasa percaya

play09:24

diri n itu gimana caranya Bang oke cara

play09:28

lu bisa menemukan Arti Kehidupan lo itu

play09:30

sebenarnya ada berbagai macam cara tapi

play09:33

yang cara paling favorit gue adalah lo

play09:35

bisa membaca buku filsafa jadi beberapa

play09:37

konsep yang lo pelajari nih misalkan lu

play09:39

baca tentang nietzsche Terus lu baca

play09:41

misalkan tentang Kung sigmon Freud

play09:43

misalkan Marcus aurelius Letter To The

play09:45

stowiik seneka lah jadi lo meluaskan

play09:48

pandangan lo dalam filsafat Gua lebih

play09:50

suka filsafat ancient Greek atau Romawi

play09:52

kuno tapi kalau misalnya lu mau coba cek

play09:54

yang lebih ke arah Asia Timur misalkan

play09:56

kayak filsafatia mashi atau mungkin la

play10:00

Jadi macam-macam intinya lu belajar

play10:02

banyak banget jenis-jenis filsafat dari

play10:04

informasi-informasi ini ya kita bakal

play10:06

melakukan penalaran lo mencari kalau

play10:10

menurut lo sendiri dari semua yang

play10:12

pelajarin Arti Kehidupan bagi lo itu apa

play10:15

Jadi lo Lo gak cari di Google El ggak

play10:18

nanya ke Jason Stanley el gak nanya ke

play10:20

siapa yang di luar sana El sendiri yang

play10:22

mulai bernalar berpikir dan menentukan

play10:26

arti kehidupan menurut lo itu apa Jadi

play10:28

maksudnya

play10:30

biasakan untuk tidak bertanya ke orang

play10:31

lain dan lo mulai membuat pemikiran lo

play10:34

sendiri nah tapi kalau misalkan

play10:36

seandainya oh Bang gua gak tahu Bang gua

play10:38

masih belum kepikiran lu ada standar gak

play10:40

tentang arti kehidupan itu apa yang

play10:43

ketika gue jalanin gua bisa lebih pde

play10:45

sehingga ketika gua PD gua gak bakal

play10:47

beli oke Ada gak Bang standarnya Oke ini

play10:52

berdasarkan jurnal dan refleksi gua

play10:54

pribadi jadi ini bas on gua sendiri Ya

play10:57

menurut gue kehidupan adalah Bagaimana

play10:59

lu bisa menjalankan kehidupan dengan

play11:01

kebajikan kehidupan dengan kebajikan

play11:04

berarti kehidupan yang dijalankan sesuai

play11:06

dengan moral dan penalaran ini berarti

play11:09

lu menjalankan kehidupan sesuai dengan

play11:12

apa yang benar secara moral bukan benar

play11:15

berdasarkan apa yang dibilang oleh orang

play11:18

lain nah hal yang bisa lu lakukan dalam

play11:20

tips yang ini dalam 30 hari ke depan

play11:23

Jadi kalau tadi yang baca buku lo kan

play11:25

baca buku sehari 20 page jadi S setahun

play11:29

baca 36 buku Oke kalau untuk yang ini

play11:32

setiap hari Gue saranin jam 8.00 malam

play11:34

atau yang kalau misalkan pulang agakagak

play11:35

malam kayak gua bahasiswa nih Bang

play11:37

lembur gitu kan Oke lu frenya jam berapa

play11:40

Oke jam 10. misalkan di jam 10. lu ambil

play11:42

kertas sekarang juga misalkan ini di jam

play11:44

10 lu ambil kertas at Ambil buku kayak

play11:47

buku kayak gini ya kan lo Tulis namanya

play11:50

daily journal dan lo tulis di kertas ini

play11:54

setiap hari minimal satu hari satu

play11:56

lembar kayak ginian lo renungin

play11:58

kira-kira Apa sih itu kehidupan misal

play12:01

apa Opin lo tentang berbicara apa Opin

play12:04

tentang komunikasi apa Opin tentang jadi

play12:06

Bang kenapa gua harus ngelatih hal-hal

play12:08

dasar kayak gini kenapa gua harus

play12:10

mikirin tentang hal-hal yang gak perlu

play12:11

gua pikirin karena gini kebiasaan dari

play12:14

kita ya manusia adalah produk dari

play12:17

sosialita lo sekarang adalah produk dari

play12:20

sosialita Apa yang dipikirkan oleh

play12:22

masyarakat umum itu masuk ke pikiran lo

play12:24

sekarang dan lo anggap sebagai benar

play12:26

jadi yang lo anggap benar sebagai

play12:28

sekarang adalah yang dianggap benar oleh

play12:30

masyarakat umum yang gua pengin yang gua

play12:33

pengin lakuin adalah tinggalin semuanya

play12:35

dulu yang masyarakat umum pikir tentang

play12:37

El ekspektasi-ekspektasi ke El Lah terus

play12:40

juga yang pernah terjadi ke tinggalin

play12:42

semuanya lo tinjau berdasarkan moral

play12:45

berdasarkan etika berdasarkan value

play12:48

kira-kira Menurut lo pribadi Apa sih

play12:49

yang benar Nah untuk bisa berpikir kayak

play12:52

gini perlu melatih pola pikir kritis lo

play12:55

dan terstruktur lo juga ini bakal

play12:57

efektif banget untuk menyelesa kan

play12:59

masalah belibet banyak orang yang mikir

play13:01

masalah belibet dikarenakan Emang lo

play13:03

belibet enggak masalah belibet adalah

play13:05

karena pikiran lo itu lagi belibet

play13:07

ketika Lo biasa berpikir terstruktur

play13:10

kritis danak ngikutin apa kata orang lo

play13:13

bakal nyelesai masalah belibet ini jadi

play13:16

tadi quick challenge atau actionable

play13:18

stepnya adalah setiap jam malam atau

play13:21

bebas jam berapun tulis refleksi

play13:24

opini-opini lo kira-kira konsep

play13:26

kehidupan itu apa apa itu tentang kasi

play13:29

Apa itu Misalkan tentang ego dan segala

play13:32

macamnya lo tulis a di kertas yang

play13:34

menarik bagi lo intinya lo melatih

play13:36

pikiran lo untuk mulai berpikir sendiri

play13:39

dan ketika ini terjadi maka hidup lo

play13:41

sepenuhnya adalah dari lo bukan

play13:43

berdasarkan ekspektasi orang lain

play13:45

sehingga setiap perkataan yang keluar

play13:47

dari omongan El berasal langsung dari

play13:50

diri El bukan kompilasi akan apa yang

play13:53

benar bagi orang lain atau apa yang

play13:56

menyenangkan orang lain ini adalah

play13:58

satu-satunya cara untuk menghilangkan

play14:00

rasa tertekan ketika lu berbicara dan

play14:03

menghilangkan rasa belibet ketika lu

play14:05

berkomunikasi itu adalah dengan melatih

play14:07

pola pikir lo terlebih dahulu oke yang

play14:10

ketiga adalah lo enggak memerlukan

play14:12

validasi ego dari orang lain apa itu ego

play14:15

dan kenapa ego perlu divalidasi ini

play14:17

lumayan penting dalam masalah belibet

play14:20

ketika lo belibet lo enggak memiliki

play14:24

inti bicara yang terstruktur Jadi lo

play14:27

enggak tahu harus mau ke mana Nah selain

play14:29

gak punya struktur bicara juga memiliki

play14:32

masalah psikologis yaitu adalah gua tuh

play14:35

orangnya Bang biasanya suka malu dan

play14:38

suka takut dianggap salah

play14:40

oke ketika malu dan takut dianggap salah

play14:44

ketika berbicara kalau lihat nih lihat

play14:47

ni Sekarang ya takut dianggap salah oleh

play14:50

orang lain itu berarti memikirkan

play14:53

tentang perspek dari orang

play14:55

lain leh puli akan apa yang oranginkan

play14:58

tentang

play15:00

itu basicnya nah tapi kalau kita gali

play15:03

lebih dalam lagi ada sebuah bagian dari

play15:05

manusia yaitu namanya ego ego itu apa

play15:08

ego menjelaskan bahwa kita sering ingin

play15:11

dianggap sebagai pribadi yang unik dan

play15:13

berbeda Jadi kalau dalam bahasa

play15:15

Indonesia yang simpel ego itu kita

play15:17

pengin dianggap lah dalam sosialita nah

play15:20

ego ini menjadi masalah ego ini

play15:22

menyebabkan lo jadi pengin dianggap sama

play15:24

orang lo ngomong berdasarkan apa yang

play15:26

orang anggap benar apa yang orang anggap

play15:28

menyenang jadi gak pernah diri lo

play15:30

sesungguhnya yang keluar ketika diri lo

play15:33

sesungguhnya gak pernah keluar lo bakal

play15:35

mengalami masalah yaitu namanya

play15:37

belibet belibet karena lo Menjelaskan

play15:40

konsep yang benar berdasarkan apa kata

play15:43

orang lain dan menyenangkan bagi orang

play15:45

lain oke nah solusinya gimana Bang untuk

play15:48

kita menghilangkan rasa ego ini ada satu

play15:51

hal yang efektif banget untuk menekan

play15:53

ego yaitu adalah untuk menerapkan konsep

play15:55

momori dari filsafat stoikisme i itu

play15:59

berarti Ingatlah akan kematian ketika Lu

play16:02

jalan atau lagi ngobrol sama teman ingat

play16:05

aja bahwa suatu hari gua bakal mati

play16:07

semua orang bakal mati Bukan gua doang

play16:09

Tapi semua hal bahkan semua hal itu

play16:11

bakal mati based on science kalau contoh

play16:14

matahari bakal someday itu bakal

play16:16

menghilang dan bakal ada kematian bagi

play16:19

matahari cuman someday ini bas on sence

play16:22

ketika mati semua hal yang dapatkan baik

play16:25

itu pujian atau Apun itu itu semua bakal

play16:28

hilang di akhir hidup kita kita bakal

play16:30

kembali ke tanah ini adalah konsep dari

play16:33

mementomori ketika lo Mengingat bahwa Oh

play16:35

Sam gua bakal mati yang bakal lo jadikan

play16:38

prioritas saat ini adalah Gimana caranya

play16:41

gua bisa menjadi manusia yang bermoral

play16:42

setidaknya bukan berdasarkan manusia

play16:44

yang memang hanya mementingkan Oh gua

play16:46

dianggap sama orang lain orang yang

play16:48

misalkan Oh gua orang kaya gua yang

play16:50

ganteng gua yang paling the best No tapi

play16:52

apa yang bisa lo kontribusikan terhadap

play16:55

dunia ini ketika lo Hidup itu adalah

play16:57

konsep Main lo terapin ini Bang Gimana

play16:59

cara trainingnya gimana cara gua

play17:01

nerapinnya gua gak bisa kasih ini adalah

play17:02

mindset filosofi hidup terapin mulai

play17:05

besok kalau bisa Mulai detik ini juga

play17:07

jadi ke mana pun lu pergi pagi siang

play17:10

malam sejam 5 menit sekali ingat sueday

play17:12

gua bakal mati do the best ketika gua

play17:14

masih hidup sekarang kita bakal masuk ke

play17:16

part yang ketiga dan ini adalah yang

play17:18

lebih praktikal yaitu adalah struktur

play17:20

bicara setelah lu memperluas pikiran lo

play17:22

menghilangkan rasa tertekan secara

play17:24

psikologis El sekarang kita bakal masuk

play17:27

ke dalam praktik struktur bicaranya ini

play17:29

udah enggak ada masalah oke pikiran

play17:32

kalau sudah mikirin topik banyak pas

play17:34

ngobrol tahu banyak topik ya kan Terus

play17:36

pas lagi ngobrol enggak ada tekanan

play17:38

psikologi sama sekali gua udah enggak

play17:39

peduli gua bakal mati someday jadi gua

play17:42

harus ngomong berdasarkan apa yang benar

play17:45

bukan yang pengen gua omongin untuk

play17:47

nyenangin orang lain

play17:48

ini semua udah aman sekarang struktur

play17:50

bicara dalam berbicara agar lu terhindar

play17:53

dari kebiasaan buruk belibet pastikan lu

play17:56

berbicara dalam struktur berikut satu

play17:59

apa opini utama lo yang kedua data

play18:02

pendukung atau statement pendukung dan

play18:05

yang ketiga adalah rangkuman Oke sebagai

play18:07

contoh ketika lo sedang ditanya mengenai

play18:09

pendapat lo akan filsafat stoikisme yang

play18:12

dijelaskan oleh seneka misalkan opini

play18:15

utama lo itu bisa berupa gua setuju akan

play18:17

apa yang senek Jelaskan mengenai

play18:19

stoikisme jadi pada umumnya opini utama

play18:22

itu lu bisa bersifat setuju atau enggak

play18:25

atau setidaknya rangkuman dari

play18:27

keseluruhan Apa hal yang akan lo bahas

play18:30

contoh misalkan seneka menjelaskan bahwa

play18:33

stoikisme adalah filsafat saat merasa

play18:36

takut tapi tidak tunduk akan rasa takut

play18:38

dan gue setuju akan hal ini Jadi lo

play18:41

tetap kasih lu setuju akan hal ini di

play18:43

akhirnya gitu kan Tapi sebelum lo bilang

play18:45

setuju lu ada penjelasan terlebih dahulu

play18:47

overview atau secara umum apa topik yang

play18:50

lagi lo bahas Oke ini opini utama yang

play18:53

kedua adalah data pendukung dalam data

play18:56

pendukung selalu selesai menjelaskan

play18:57

opini utama baru deh lo masuk ke dalam

play19:00

data pendukung data pendukung ini bisa

play19:02

lo dapatin dari buku-buku yang lo baca

play19:04

informasi yang pernah Lo dengar atau

play19:06

mungkin materi kuliah yang pernah lo

play19:08

pelajarin dari Manap pun itu Oke jadi

play19:11

yang tadi kalau kita lihat dari logos

play19:13

Sabtu data dari pribadi pengalaman

play19:15

pribadi atau data dari orang lain atau

play19:17

organisasi jadi ada dua hal ini nah data

play19:20

pendukung ini itu lu perlu mencari

play19:23

informasi yang relevan dengan opini

play19:25

utama lo yang dapat mendukung opini

play19:27

tersebut seperti ini didukung oleh

play19:30

penelitian terbaru mengenai stoikisme

play19:32

oleh Dr Hubert Man nah sel selesai

play19:35

memberikan du sampai tiga data pendukung

play19:37

utama bagi opini utama El Ya kan lo bisa

play19:40

melakukan rangkuman seperti Oleh karena

play19:43

itu gua setuju akan filsafat stoikisme

play19:45

dikarenakan udah banyak banget data yang

play19:47

menjelaskan dampak baik dari filsafat

play19:49

stoikisme ini itu overall rangkumannya

play19:52

dari opini utama loh setuju atau enggak

play19:54

yang kedua dan yang ketiga dan keempat

play19:57

misalkan dua 34 ini kan opini pendukung

play20:00

atau data pendukung lu rangkum jadi satu

play20:02

Oh ini Bang gua kan ngambil data nih

play20:05

bang Berarti ada banyak Data Bang yang

play20:07

menjelaskan bahwa ini tuh real dampaknya

play20:09

Yaudah rangkuman kayak gitu oke

play20:11

rangkuman adalah gua setuju dengan

play20:13

filsafatikisme karena banyak Data yang

play20:16

menjelaskan dampak baik dari filsafat

play20:18

stisme ini kayak gitu itu

play20:21

rangkum prakkin Kay gini terusmenerus lo

play20:23

bisa melatih skill ini dengan melakukan

play20:25

training vocal record atau voice record

play20:29

di mana dalam 30 hari ke depan lo bisa

play20:31

merekam suara lo menjelaskan satu opini

play20:34

utama lo yang kedua data pendukung dan

play20:36

yang ketiga rangkuman gua saranin lo

play20:38

ngev jadi pakai HP voice recorder kan

play20:42

ada kan di handphone pencet hari ini

play20:45

sampai 30 hari ke depan lu rekam topik

play20:49

Apun mau itu video gue mau itu Misalkan

play20:52

E News atau berita yang Lo dengar Apun

play20:55

itu pokoknya lo training hal tersebut

play20:58

jadi sedikit recap dalam video hari ini

play21:00

ada tiga tadi satu Lu harus memahami

play21:03

mengenai proses priming priming effect

play21:05

kalau dalam bahasa Inggris yang kedua

play21:07

itu adalah mengenai tekanan psikologi

play21:10

saat berbicara dan yang ketiga harus

play21:12

juga menguasai tentang struktur bicara

play21:14

By the way bagi lu yang pengin belajar

play21:16

lebih lanjut tentang cara menghilangkan

play21:17

belibet lancar dalam berkomunikasi hanya

play21:20

dalam 30 hari ngatasin masalah seperti

play21:22

gugup gagap dan juga enggak percaya diri

play21:24

sampai menguasai skill-skill komunikasi

play21:27

seperti persuasi komunikas

play21:29

retorika soft power hukum kekuasaan

play21:32

dalam komunikasi digital communication

play21:35

lu bisa cek kursus gue namanya 3 hour

play21:37

communication di

play21:40

www.stanleacademic.com cek linknya di

play21:42

deskripsi di bawah thank you

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

関連タグ
Communication SkillsFluency TipsPriming EffectPsychological PressureConcept FormationPublic SpeakingSelf-ImprovementReading HabitsConfidence BoostPhilosophy Insights
英語で要約が必要ですか?