Consejo Técnico Escolar, Fase Intensiva para Colectivos Docentes

Summary

El script de un discurso dirigido a maestros y maestras destaca el avance del proceso de transformación educativa en México, enfatizando la importancia de la participación y compromiso del magisterio en la implementación de nuevos planes y programas de estudio. Se menciona la necesidad de adaptar prácticas docentes a la diversidad y realidad socioeducativa, y se invita a la colaboración continua para mejorar la educación y consolidar el proyecto educativo de la 'Nueva Escuela Mexicana'.

Takeaways

• 📢 La Secretaria de Educación Pública ha visitado cientos de escuelas, manteniendo contacto directo con maestros y maestras, quienes son el corazón del sistema educativo.
• 🔍 Se reconocen las diversas realidades y desafíos que enfrentan las escuelas y se valora la calidez y el compromiso de los educadores con la educación y México.
• 📈 El proceso de transformación educativa en México ha avanzado, pero aún queda mucho por consolidar, según la percepción compartida por observadores y un estudio reciente.
• 📚 Los consejos técnicos escolares desde septiembre de 2022 han promovido la apropiación del nuevo plan de estudio y el uso de nuevos libros de texto gratuitos.
• 🤝 La apropiación del nuevo plan de estudio ha sido un proceso colegiado que ha consolidado los consejos como órganos colegiados de decisión técnico-pedagógica.
• 🏫 Se aboga por escuelas inclusivas y democráticas que garantizan el derecho a la educación y continúan avanzando hacia un modelo educativo más humano y crítico.
• 🌟 El presidente Andrés Manuel López Obrador y la presidenta electa, la doctora Claudia Sheinbaum, reconocen la importancia del magisterio en la transformación educativa del país.
• 🔄 El proyecto educativo de la nueva escuela mexicana se puso en marcha en todos los niveles y grados de la educación básica, representando un cambio profundo en el sistema educativo.
• 📝 Se invita a los educadores a trabajar en la sesión del 21 de agosto sobre el proceso de mejora continua, integrando el diagnóstico socioeducativo y adaptando la práctica docente a las necesidades del grupo.
• 📈 Se sugiere retomar y ajustar el programa analítico para la nueva temporada escolar, considerando las experiencias y el conocimiento construido con los estudiantes.
• 📅 Los colectivos docentes tienen la oportunidad de preparar el inicio del ciclo escolar, y se sugiere aprovechar esta sesión para esbozar la planificación didáctica de las primeras semanas.

Q & A

¿En qué secundaria y ciudad se realizó la grabación de este discurso?

El discurso se realizó en la Secundaria número 8o Tomás Garrigue Mazaric, ubicada en la Ciudad de México.

¿Cuál es el rol de la Secretaria de Educación Pública mencionada en el discurso?

La Secretaria de Educación Pública es la entidad que ha tenido el privilegio de recorrer escuelas y mantener contacto directo con los maestros, quienes son el corazón del sistema educativo.

¿Qué ha permitido conocer de primera mano el discurso sobre las escuelas visitadas?

Las visitas a las escuelas han permitido conocer las diversas realidades que enfrentan, la calidez de la entrega y el profundo amor por la educación de los maestros.

¿Qué elementos se consideraron para orientar las sesiones de consejo técnico escolar según el discurso?

Se consideraron las opiniones, inquietudes y preocupaciones de los maestros, así como su compromiso en la apropiación del plan y programas de estudio y el uso de nuevos libros de texto gratuitos.

¿Qué proceso ha avanzado según el discurso y qué confirma este avance?

El proceso de transformación educativa en México ha avanzado, lo cual ha sido confirmado por miles de observadores que participan en los consejos técnicos escolares y un estudio reciente a nivel nacional.

¿Cuál es la función de los consejos técnicos escolares según lo mencionado en el discurso?

Los consejos técnicos escolares son espacios donde se conoce y socializa el nuevo plan de estudio, y se materializa la apropiación de los mismos junto con el uso de nuevos libros de texto gratuitos.

¿Qué se busca con la apropiación del plan y programas de estudio según el discurso?

Se busca consolidar a los consejos como órganos colegiados de decisión técnico-pedagógica y avanzar en la formación de ciudadanos más conscientes, críticos y comprometidos con su entorno y la sociedad.

¿Qué cambio educativo se ha impulsado con el gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador según el discurso?

Se ha impulsado un cambio educativo humanista, científico, crítico, inclusivo, emancipador e intercultural, reconociendo la importancia del trabajo docente y la participación de los maestros en la transformación del país.

¿Qué se espera consolidar con el nuevo gobierno de la doctora Claudia Sheinbaum?

Se espera consolidar el proyecto educativo y seguir avanzando en la revalorización del magisterio como un hecho histórico sin precedentes.

¿Cuáles son las tareas propuestas para el 21 de agosto según el discurso?

Se propone trabajar en la sesión del día 21 de agosto sobre el proceso de mejora continua que incluye el plan y programas de estudio, integrando el diagnóstico socioeducativo a partir de la lectura de la realidad.

¿Qué se sugiere para el 22 de agosto en relación con el programa analítico?

Se sugiere retomar el programa analítico, contextualizando y situando los procesos formativos que desarrollarán con sus estudiantes, y seguir reflexionando para ajustar o reconstruir el mismo como principal referente de la planificación didáctica.

¿Qué se sugiere para el 23 de agosto en el discurso?

Se sugiere que los colectivos docentes aprovechen la sesión del 23 de agosto para preparar el inicio del ciclo escolar, esbozando la planificación didáctica de las primeras semanas de trabajo, la evaluación diagnóstica y actividades necesarias para recibir a los estudiantes y sus familias.