9 Autobiografía JOSÉ MARÍA ARGUEDAS

Rolando Carrasco Segovia

20 Nov 202013:40

Summary

TLDREl narrador relata una experiencia de vida marcada por el abuso y la discriminación, especialmente durante su infancia, cuando vivió con su madrastra y su familia. A pesar de las adversidades, incluyendo el trato cruel de su hermanastro y la servidumbre indígena, encontró consuelo y amor en las comunidades de indígenas, quienes lo acogieron como uno de los suyos. A lo largo de su vida, vivió una serie de experiencias formativas que lo llevaron a valorar profundamente tanto el amor como el odio, mientras se enfrentaba a las injusticias sociales y al racismo. Su relato se enriquece con episodios de sufrimiento y resistencia, tanto personales como colectivos.

Takeaways

😀 La narradora comparte su historia personal sobre su vida marcada por la adversidad y la lucha desde su niñez.
😀 La madre de la narradora falleció cuando ella tenía solo dos años, y su padre se volvió a casar con una mujer que la trataba con desprecio.
😀 La madrastra tenía poder y riqueza, pero le mostró un trato muy cruel a la narradora, forzándola a vivir en condiciones de humillación.
😀 A pesar de las dificultades, la narradora experimentó el amor y la solidaridad de la servidumbre indígena, quienes la trataban con mayor amabilidad que su familia.
😀 La narradora describe su amor y respeto por los pueblos indígenas, su cultura y su conexión con la naturaleza, que influyó profundamente en su vida.
😀 En su adolescencia, la narradora sufrió un maltrato físico y emocional por parte de su hermanastro, lo que le causó mucho sufrimiento.
😀 A los 27 años, la narradora enfrentó abusos adicionales de su madrastra y hermanastro, quienes incluso la obligaban a trabajar intensamente con animales y en el campo.
😀 La narradora expresa su desesperación tras un incidente donde su hermanastro la humilló y la trató cruelmente, llevándola a pedirle a Dios que la quitara la vida.
😀 Aunque la narradora sufrió mucho, también fue testigo de las injusticias que los pueblos indígenas enfrentaban y la fuerza con la que defendían sus derechos.
😀 La narradora comparte su experiencia al ver cómo una comunidad indígena logró transformar su situación económica y social a través de la unidad y el esfuerzo colectivo.

Q & A

¿Cómo describe el narrador la relación con su madrastra?
-El narrador describe una relación tensa y difícil con su madrastra. Aunque ella lo veía como el centro de su vida, lo trataba con desprecio, asignándole una posición subordinada en la casa y relegándolo a la cocina, donde vivía entre las servidumbres.
¿Qué rol jugaron los indígenas en la vida del narrador?
-Los indígenas tuvieron un impacto significativo en la vida del narrador, enseñándole el valor del amor incondicional entre ellos mismos y hacia la naturaleza. También influyeron en su percepción del odio hacia la injusticia y el abuso de poder.
¿Qué simboliza la 'batea' en la historia del narrador?
-La 'batea' simboliza la humildad y la humillación. Es el lugar donde el narrador pasaba su tiempo comiendo y durmiendo, marcado por una sensación de pobreza y desprecio, pero también de protección física y cierta calidez.
¿Cómo describe el narrador el trato que recibió de su hermanastro?
-El narrador describe que su hermanastro lo trataba con cruel indiferencia, especialmente en presencia de los sirvientes, y lo sometía a humillaciones físicas y psicológicas. Este comportamiento incluía momentos de abuso que el narrador no puede revelar completamente en público.
¿Qué episodio específico de abuso vivió el narrador con su hermanastro?
-El narrador menciona un episodio en el que su hermanastro lo humilló gravemente, arrojándole comida a la cara. Este evento fue tan doloroso para él que se retiró a un campo cercano, donde lloró y pidió a Dios la muerte. Al regresar a casa, su hermanastro se mostró preocupado por su ausencia.
¿Qué rol jugó la comunidad indígena en la vida del narrador?
-La comunidad indígena, especialmente la comunidad de San Juan, proporcionó al narrador un ejemplo de resistencia y solidaridad. Los indígenas se unieron para crear una carretera, demostrando su fuerza y capacidad para resistir la opresión, lo que dejó una profunda huella en el narrador.
¿Qué lecciones aprendió el narrador de los indígenas?
-El narrador aprendió dos lecciones fundamentales de los indígenas: el amor profundo que se tienen entre sí y hacia la naturaleza, y la importancia de la resistencia frente a la injusticia, incluso en condiciones adversas.
¿Cuál fue el impacto de la construcción de la carretera en la vida de los indígenas?
-La construcción de la carretera trajo consigo una mejora significativa en las condiciones económicas de los indígenas. Les permitió aumentar el valor de sus productos, como el carnero, y les dio una independencia económica que cambió su situación y nivel de vida.
¿Qué simboliza la entrega del camión en la historia?
-La entrega del camión simboliza el poder y la resistencia de los indígenas. A pesar de la ayuda externa, los indígenas demostraron su fuerza colectiva al construir la carretera y negociar con el poder. También refleja cómo los mismos indígenas lograron obtener un beneficio tangible de la infraestructura.
¿Cómo describe el narrador sus experiencias de viaje a través de Perú?
-El narrador describe sus viajes a través de Perú con una mezcla de admiración y gratitud. Recorría el país, incluyendo Arequipa, Cusco, y otros lugares, y aunque enfrentaba desafíos, siempre fue tratado con respeto por las comunidades indígenas, lo que contrastaba con el trato recibido por otras clases sociales en las ciudades.