José María Arguedas: "Soy hechura de mi madrastra"

Fernando Cabanillas Guelles

8 Aug 202113:42

Summary

TLDREl narrador comparte una confesión personal sobre su relación con su madrastra y su experiencia de vida con los indígenas. A pesar del desprecio y la discriminación que enfrentaba, encuentra en ellos un consuelo y un amor incondicional. La historia narra su transformación emocional y la influencia de la comunidad indígena en su vida, incluyendo la lucha contra la opresión y la construcción de una carretera que cambia la vida de la comunidad.

Takeaways

🏡 La narración comienza con una confesión sobre la relación del hablante con su madrastra, quien falleció cuando él tenía dos años.
👨‍👩‍👧‍👦 El padre del hablante se casó de nuevo con una mujer que tenía sus propios proyectos y lo consideraba un estorbo.
🏞️ El hablante vivió con indígenas que le mostraron desprecio y lo trataron con crueldad, pero también le enseñaron a valorar la naturaleza y la ternura.
👦 La infancia del hablante estuvo marcada por el desprecio y el maltrato, pero también por la hospitalidad de la comunidad indígena.
🌾 Se menciona que el hablante trabajó desde muy joven, aprendiendo a valorar el trabajo duro y la importancia de la comunidad.
🐎 El hablante comparte una historia de humillación y aventura con su hermano, lo que demuestra las complejas relaciones familiares y la rivalidad.
🍲 Se destaca la importancia de la comida y el cuidado en las relaciones de la comunidad indígena.
🏠 El hablante describe su experiencia de vivir en la servidumbre y cómo fue tratado mejor por los siervos que por los patrones.
🚛 La historia incluye la lucha de la comunidad indígena por mejorar sus condiciones de vida, incluyendo la construcción de una carretera que benefició a todos.
🎓 El hablante relata su experiencia en la universidad, donde se sintió tratado con respeto y donde su desempeño académico fue reconocido.
👏 Se menciona el agradecimiento del hablante hacia la comunidad que lo acogió y lo educó, destacando el amor y el apoyo que recibió.

Q & A

¿Quién es la narradora de la historia y qué confesión hace?
-La narradora es una persona que confiesa haber vivido con sus indígenas madrastra y haber heredado una granja de ella.
¿Cuál fue el trato que recibió la narradora por parte de su padre y su nueva esposa?
-La narradora fue tratada con desprecio por su padre y su nueva esposa, la cual le dejó una casa y la obligó a vivir con los indígenas.
¿Cómo se describe la relación de la narradora con los indígenas?
-La narradora describe una relación cercana y amorosa con los indígenas, quienes la acogieron y le mostraron ternura y amor sin límites.
¿Qué significaba para la narradora ser 'blanco' en la comunidad indígena?
-Para la narradora, ser 'blanco' significaba necesitar más consuelo que los indígenas y que era considerado diferente, aunque viviera como uno de ellos.
¿Cómo vivió la narradora durante su infancia con los indígenas?
-La narradora vivió con los indígenas en la cocina, comiendo y durmiendo con ellos, recibiendo una frazada sucia pero abrigada.
¿Qué le sucedió a la narradora cuando su padre la visitaba?
-Cuando su padre la visitaba, la narradora se reunía con él en el comedor, limpiaba su ropa y pasaba el domingo con él.
¿Qué experiencias significativas tuvo la narradora con su hermano?
-La narradora tuvo una experiencia humillante con su hermano, quien la obligó a montar un burro para humillarla, pero al final, ella se defendió y expolio al potro de su hermano.
¿Cómo se describe el trato de la narradora por parte de su hermana?
-La hermana de la narradora la trataba mejor que los patrones, ofreciéndole comida y bebida cuando nadie estaba mirando.
¿Qué importancia tenía la naturaleza para la narradora?
-La narradora describe una conexión profunda con la naturaleza, aprendiendo desde pequeña a valorar la vida en armonía con los elementos naturales.
¿Qué cambios experimentó la narradora en la capital de la provincia?
-La narradora experimentó la vida de una comunidad indígena fuerte y unida en la capital de la provincia, aprendiendo el amor y el odio, y viviendo entre ellos durante cuatro años.
¿Cómo impactaron los eventos en la vida de la narradora?
-Los eventos en la vida de la narradora, como vivir con los indígenas y los cambios en la comunidad, le enseñaron lecciones de amor, fortaleza y resistencia contra el maltrato.

Outlines

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🏡 Vida con la Madrastra y los Indígenas

El narrador comparte una confesión sobre su vida desde la muerte de su madre, viviendo con su madrastra y su padre que se volvió un hombre severo. A los dos años, fue dejado con indígenas que lo criaron con cariño y respeto por la naturaleza. A pesar de las diferencias raciales y el desprecio que su padre sentía por los indígenas, el narrador encontró en ellos un hogar y aprendió de su amor y ternura. Vivió entre ellos, compartiendo sus tradiciones y su forma de vida, lo que le permitió comprender y valorar su cultura y la importancia de la comunidad.

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👬 Conflictos con el Hermano y Vida en la Capital

El narrador describe su relación tensa con su hermano, quien lo trataba mal en público. Narra un incidente embarazoso que no se atreve a compartir abiertamente, pero que lo llevó a un viaje en burro, simbolizando la humillación. Esta experiencia lo llevó a reflexionar sobre las diferencias entre él y los indígenas, y cómo su hermano y los patrones lo trataban peor que los indígenas. También menciona su tiempo en la capital de la provincia, donde vivió entre una comunidad de indios fuerte y unida, aprendiendo de su resistencia y orgullo. Finalmente, el narrador describe su renuncia a la herencia familiar y su aceptación de una vida más humilde pero más auténtica.

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🛤️ Construcción de una Carretera y Experiencias en la Universidad

El tercer párrafo relata la historia de cómo la comunidad de indios, con la ayuda de un cura, construyó una carretera en solo 28 días, lo que llevó a un aumento en el precio de los carneros y a una mejora económica significativa en la comunidad. El narrador describe cómo esta mejora económica transformó a la comunidad, permitiéndoles alcanzar una independencia económica y cambiar su percepción en la sociedad. También menciona su experiencia en la universidad, donde se sintió tratado con respeto y se destacó académicamente, lo que le permitió ganarse un lugar en la historia de la institución. La sección termina con una reflexión sobre los cambios en la infraestructura y la conectividad de las comunidades a lo largo del tiempo.

Mindmap

Keywords

💡confesión

Una confesión es una declaración o revelación de hechos o sentimientos que a menudo son personales o delicados. En el guion, el narrador utiliza la confesión para compartir su historia personal y experiencias vividas, lo que establece un tono íntimo y personal para el tema del video.

💡madrastra

La madrastra se refiere a la mujer que se casa con el padre de alguien después del divorcio o la muerte de la madre biológica. En el guion, la madrastra es mencionada como una figura que dejó una huella en la vida del narrador desde su niñez, lo que indica la importancia de las figuras maternales en su desarrollo.

💡indígena

El término indígena se refiere a las personas que son originales o nativas de un lugar específico. En el guion, el narrador menciona el desprecio hacia los indígenas, lo que refleja un tema de discriminación y preconcejos que es central en la narrativa y en la lucha por la identidad y la justicia social.

💡comunidad

La comunidad se refiere a un grupo de personas que coexisten y cooperan en un área geográfica compartida. En el guion, la comunidad indígena es destacada como un pilar de apoyo y resistencia, lo que muestra cómo la solidaridad comunitaria puede ser una fuente de fortaleza y empoderamiento.

💡servidumbre

La servidumbre implica una relación de subordinación o sumisión, a menudo forzada o opresiva. El narrador menciona su experiencia en la servidumbre, lo que resalta un aspecto de la desigualdad social y la lucha por la libertad y la dignidad humana.

💡naturaleza

La naturaleza se refiere al mundo físico que incluye el entorno circundante, los animales y las plantas. En el guion, la naturaleza se presenta como una fuente de consuelo y conexión espiritual para el narrador, lo que subraya la importancia de la armonía con el entorno natural.

💡amor

El amor es un sentimiento profundo de afecto y cuidado hacia otra persona. En el guion, el narrador describe el amor como una fuerza que lo sostiene y lo conecta con los demás, especialmente con la comunidad indígena, lo que enfatiza la centralidad del amor en la superación de las adversidades.

💡odio

El odio es un sentimiento intenso de aversión o desprecio hacia alguien o algo. En el guion, el odio se menciona en relación con el trato que el narrador recibe, lo que refleja el tema de la discriminación y la lucha contra las fuerzas que buscan dividir y destruir.

💡independencia económica

La independencia económica se refiere a la capacidad de una persona o grupo de sostenerse financieramente sin depender de la ayuda externa. En el guion, la independencia económica de los indios se destaca como un logro significativo que les permite mejorar su calidad de vida y ejercer un mayor control sobre su destino.

💡universidad

La universidad es una institución de educación terciaria que ofrece estudios académicos y de investigación. En el guion, la experiencia universitaria del narrador es mencionada como un punto de inflexión en su vida, lo que subraya la importancia de la educación en la realización de potenciales y la superación de barreras.

Highlights

Confesión personal sobre la lectura de su madrastra

La madrastra murió cuando tenía dos años

Padre contrajo segundas nupcias con una mujer con proyectos

Se desprecio por ser indígena y por su juventud

Vivió con indígenas, aprendiendo de su amor y ternura

Experiencia de desprecio y maltrato por parte de su hermano

Vida con los indígenas contrasta con la vida en la capital

Los indígenas le ofrecieron consuelo y cuidados

La naturaleza y el amor de los indígenas hacia la montaña

La lucha contra el desprecio inconsciente y el odio

Recuerdos de la infancia y el trato de su hermano

La humillación y el maltrato en presencia de otros

La aventura indecible y su impacto emocional

La vida en la capital y la experiencia con la comunidad indígena

La fortaleza de la comunidad indígena frente al abuso

Construcción de una carretera por la comunidad en 28 días

El impacto económico de la carretera en la comunidad

La transformación de la comunidad y su enriquecimiento

El reconocimiento del trabajo de la comunidad por el alcalde

La experiencia universitaria y el trato recibido

El éxito académico y el reconocimiento por sus logros