Tecnología y redes sociales en la elección de carrera

Orientación Vocacional y Profesional IMOVO
20 Jun 202328:47

Summary

TLDRLa charla de orientación vocacional discute cómo los jóvenes están influenciados por las redes sociales y la tecnología en su elección de carrera. Se menciona que la confianza en información en línea, especialmente de influencers y plataformas como YouTube y TikTok, ha aumentado, lo que puede llevar a una percepción errónea de las profesiones. La pandemia también ha intensificado el uso de redes sociales y ha cambiado los patrones de construcción del imaginario profesional. Se destaca la importancia del discernimiento y el pensamiento crítico para procesar la información abrumadora y la necesidad de que los educadores utilicen tecnologías para enseñar a los jóvenes cómo usarlas adecuadamente. Además, se enfatiza la necesidad de acercar a los jóvenes a la realidad de las profesiones a través de prácticas y voluntariados para que puedan tomar decisiones informadas sobre su futuro.

Takeaways

  • 🌐 La influencia de Internet y las redes sociales en la construcción del imaginario profesional de los jóvenes ha aumentado, cambiando la forma en que toman decisiones sobre sus carreras.
  • 📈 Los jóvenes actuales tienden a confiar más en la información que consumen en plataformas digitales como influencers, YouTubers y TikTok, en lugar de fuentes más tradicionales y confiables.
  • 🎓 El abandono escolar podría estar aumentando debido a que los estudiantes no están acostumbrados a asistir a clases presenciales y enfrentar la frustración de estar sentados por largos períodos.
  • 📱 La adicción a las redes sociales y a la consumición de contenido corto y rápido, como los videos de 30 segundos a 1 minuto, puede llevar al abandono escolar y a una falta de interés en el aprendizaje tradicional.
  • 👩‍🏫 Los docentes están enfrentándose al desafío de cómo mantener el interés de los estudiantes en el aprendizaje teórico, dado que muchos buscan una experiencia de aprendizaje más dinámica y práctica.
  • 🤔 La capacidad de razonamiento abstracto y el pensamiento crítico parecen haber disminuido entre los adolescentes, lo que afecta su capacidad para discernir entre diferentes fuentes de información.
  • 🧐 La orientación vocacional debe abordar no solo la elección de una carrera, sino también ayudar a los jóvenes a pensar en su contribución al mundo y en la resolución de problemas sociales.
  • 👨‍👧 Los jóvenes no suelen pensar más allá de la elección de una carrera; tienen dificultades para proyectar su futuro y establecer metas claras y realistas.
  • 🔗 Es importante fortalecer la alianza entre la familia, la escuela y otros actores para apoyar a los jóvenes en su proceso de autoconocimiento y elección de una carrera.
  • 🌟 La educación y la orientación vocacional deben enfocarse en desarrollar habilidades como el pensamiento crítico, el autoconocimiento y la identidad sólida para ayudar a los jóvenes a tomar decisiones informadas.

Q & A

  • ¿Cuál es el objetivo de las charlas de entre orientadores?

    -El objetivo de las charlas de entre orientadores es conversar sobre los temas que les preocupan, particularmente en relación con los jóvenes que acuden a servicios de orientación vocacional.

  • ¿Cómo ha cambiado el imaginario de los jóvenes en relación con sus decisiones de estudios a lo largo de los años?

    -Hace 23 años, el imaginario de los jóvenes se construía a través de un proceso de identificaciones personales y contactos con personas en la vida cotidiana. Sin embargo, con el tiempo, el internet y las redes sociales han comenzado a tener un mayor peso en la construcción del imaginario, lo que ha cambiado la forma en que los jóvenes toman decisiones sobre sus estudios.

  • ¿Cómo afectó la pandemia a la forma en que los jóvenes construyen su imaginario?

    -La pandemia intensificó el uso de las redes sociales por parte de los jóvenes, lo que provocó un boom en el contacto virtual y cambió el patrón de construcción del imaginario, haciéndolo menos social y más virtual.

  • ¿Por qué los jóvenes comienzan a confiar más en lo que ven en internet en lugar de otras fuentes de información?

    -Los jóvenes comienzan a confiar más en internet debido a la facilidad y accesibilidad de la información en plataformas como influencers, YouTubers y TikTok, lo que a menudo les brinda una visión errónea de las profesiones en lugar de buscar fuentes de información más confiables.

  • ¿Cómo ha cambiado la forma en que los jóvenes se conectan con la información y por qué podría llevar al abandono escolar?

    -Los jóvenes se conectan con la información a través de videos cortos en plataformas como TikTok, lo que puede llevar al abandono escolar ya que prefieren la inmediatez y la facilidad de los videos cortos en lugar de la teoría y la dedicación requerida en el aprendizaje formal.

  • ¿Qué desafíos enfrentan los jóvenes de la generación postpandemia en términos de adaptación a la vida académica presencial?

    -Los jóvenes de la generación postpandemia enfrentan desafíos como la alta tasa de abandono escolar, la falta de costumbre a asistir a clases presenciales y lidiar con la frustración de estar sentados por largos períodos de tiempo, además de la adicción a las redes sociales.

  • ¿Cómo pueden los docentes universitarios abordar el problema de la falta de interés y atención de los estudiantes en el aula?

    -Los docentes pueden buscar maneras de hacer que las clases sean más interactivas y prácticas, aunque también es importante mantener un componente teórico en el aprendizaje, y fomentar la motivación intrínseca en los estudiantes.

  • ¿Qué papel juegan las tecnologías y el uso del chat en el aula según el script?

    -Las tecnologías y el uso del chat en el aula son una realidad que los educadores deben aprender a convivir y utilizar de manera efectiva para enseñar, en lugar de prohibirlas o retirarlas, ya que los estudiantes las usarán fuera de la clase de todos modos.

  • ¿Qué impacto ha tenido el acceso al internet en la capacidad de los jóvenes para discernir entre diferentes fuentes de información?

    -El acceso al internet ha suministrado a los jóvenes una gran cantidad de información, lo que requiere que tengan una capacidad más sólida y potente para discernir y saber qué información es confiable y valiosa.

  • ¿Cómo pueden los orientadores ayudar a los jóvenes a desarrollar habilidades de discernimiento y razonamiento crítico?

    -Los orientadores pueden ayudar a los jóvenes a desarrollar estas habilidades a través de la enseñanza y el acompañamiento en el proceso de aprendizaje, ayudándoles a identificar y valorar las diferentes fuentes de información y a cuestionar sus propias motivaciones y decisiones.

  • ¿Qué cambios han habido en la forma en que los jóvenes ven las profesiones y cómo pueden los orientadores ayudarles a tener una visión más realista?

    -Los jóvenes ahora ven las profesiones principalmente a través de la información que consumen en línea, lo que puede ser una fuente sesgada. Los orientadores pueden ayudar a los jóvenes a tener una visión más realista acerca de las profesiones a través de prácticas, voluntariados y encuentros con profesionales reales, para que puedan contrastar la teoría con la realidad.

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