Laboratorio de Química - Practica 2 - Metales y No metales

DED UANL
30 Jul 201308:56

Summary

TLDREn este video, se presenta una práctica del laboratorio virtual de química, enfocada en la clasificación de metales y no metales. Se exploran las propiedades de siete elementos a través de pruebas como la conductividad eléctrica y la reacción con ácido clorhídrico. Los elementos probados incluyen aluminio, hierro, magnesio, azufre, yodo, cobre y zinc. Se explica cómo identificar si un material es conductor de electricidad o si reacciona con el ácido para liberar hidrógeno. Los resultados permiten clasificar los elementos según su naturaleza como metales, no metales o semi-metales.

Takeaways

  • 😀 Bienvenida al laboratorio virtual de química del bachillerato a distancia de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
  • 😀 El objetivo de la práctica es clasificar siete elementos como metales o no metales según sus propiedades.
  • 😀 Las propiedades clave para la clasificación son la conductividad eléctrica, densidad, punto de fusión, y punto de ebullición.
  • 😀 Se utilizarán pruebas de conductividad eléctrica y reactividad con ácido clorhídrico para identificar los metales y no metales.
  • 😀 Los materiales necesarios incluyen siete cajas de Petri, ácido clorhídrico, y un probador de corriente eléctrica.
  • 😀 Los elementos a analizar incluyen azufre, yodo, cobre, hierro, magnesio, y aluminio en diversas formas (polvo, gránulos, láminas).
  • 😀 Los metales son conductores de electricidad y calor, mientras que los no metales no lo son.
  • 😀 En la prueba de conductividad eléctrica, se observa si el foco del probador se enciende o no, para determinar si el elemento es conductor.
  • 😀 Los metales como aluminio, hierro, magnesio, y cobre son conductores, mientras que el yodo y el azufre no lo son.
  • 😀 En la prueba con ácido clorhídrico, los elementos reactivos liberan hidrógeno, lo cual se observa como efervescencia.
  • 😀 Al realizar las pruebas con ácido clorhídrico, se observa efervescencia en aluminio, magnesio, hierro, y zinc, mientras que cobre no reacciona.
  • 😀 Los resultados de las pruebas permiten clasificar los elementos en metales (conductores y reactivos) y no metales (no conductores y no reactivos).

Q & A

  • ¿Qué objetivo tiene la práctica de la química en este laboratorio virtual?

    -El objetivo de la práctica es clasificar siete elementos como metales y no metales, basándose en sus propiedades físicas y químicas.

  • ¿Cuáles son las propiedades utilizadas para clasificar los elementos en metales, no metales y semi metales?

    -Las propiedades utilizadas incluyen la conductividad eléctrica, la densidad, el punto de fusión, el punto de ebullición y la capacidad de reacción con ciertas sustancias como el ácido clorhídrico.

  • ¿Qué materiales se necesitan para realizar la práctica?

    -Se requieren siete cajas de Petri con polvo o muestras sólidas de los elementos, siete tubos de ensayo, ácido clorhídrico de 0.5 M, un probador de corriente eléctrica, y muestras de los elementos como azufre, yodo, hierro, magnesio, aluminio y cobre.

  • ¿Cómo se realiza la prueba de conductividad eléctrica?

    -Se utiliza un probador de corriente eléctrica que consta de dos placas conectadas a un foco. Al tocar el elemento con las placas, si el circuito se cierra, el foco se enciende, indicando que el elemento es conductor de electricidad.

  • ¿Qué indica el encendido del foco durante la prueba de conductividad eléctrica?

    -El encendido del foco indica que el elemento probado es un buen conductor de electricidad, es decir, que es un metal.

  • ¿Qué se observa al realizar la prueba de conductividad eléctrica con el azufre?

    -Al realizar la prueba con el azufre, el foco no se enciende, lo que indica que el azufre no es conductor de electricidad y, por lo tanto, es un no metal.

  • ¿Qué sucede cuando se agrega ácido clorhídrico a los metales en la práctica?

    -Cuando se agrega ácido clorhídrico a los metales, se observa una efervescencia debido a la liberación de gas hidrógeno, lo que indica una reacción química con los metales.

  • ¿Qué ocurre cuando se agrega ácido clorhídrico al cobre?

    -Al agregar ácido clorhídrico al cobre, no se observa efervescencia, lo que indica que el cobre no reacciona significativamente con el ácido y es menos reactivo que los metales como el aluminio o el magnesio.

  • ¿Por qué el aluminio, magnesio e hierro reaccionan con el ácido clorhídrico?

    -Estos metales reaccionan con el ácido clorhídrico debido a su alta reactividad, lo que genera burbujas de hidrógeno como resultado de la liberación de este gas.

  • ¿Cómo se clasifican los elementos después de realizar las pruebas de conductividad eléctrica y reacción con ácido clorhídrico?

    -Los elementos que conducen electricidad y reaccionan con ácido clorhídrico, como el aluminio, el hierro, el magnesio y el cobre, se clasifican como metales. Aquellos que no conducen electricidad ni reaccionan con ácido, como el azufre y el yodo, se clasifican como no metales.

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