LA IDEA đĄCĂłmo ESCRIBIR UN GUION de CORTO o LARGOMETRAJE đ„
Summary
TLDREn este video de 'Aprender Cine', Paco ofrece consejos para desarrollar ideas originales para cine, destacando la importancia de la creatividad y la perseverancia. Usando la técnica de la 'regla de 9', propone un ejercicio pråctico para generar ideas combinando personajes, lugares y temas. También reflexiona sobre cómo las ideas surgen de nuestras experiencias personales y cómo el proceso creativo puede ser impredecible. Ademås, menciona cómo cineastas famosos, como George Lucas y Steven Spielberg, encuentran inspiración. El video enfatiza la importancia de ser curioso, observador y no temer al fracaso al generar historias.
Takeaways
- đ Aprender a hacer cine es fĂĄcil, pero aprender sobre quĂ© hacer cine es mucho mĂĄs difĂcil, como menciona George Lucas.
- đ La creatividad y las ideas originales provienen de experiencias personales y vivencias Ășnicas de cada individuo.
- đ La regla de las 9 ideas consiste en generar 10 ideas para obtener una decente, lo que permite encontrar algo valioso a partir de la cantidad.
- đ Al generar ideas, se debe pensar en personajes, lugares y temas, y escribirlas en fichas para hacer combinaciones aleatorias y desarrollar historias.
- đ Los personajes, lugares y temas deben ser variados y personales, para evitar caer en clichĂ©s o ideas prestadas de series y pelĂculas populares.
- đ El proceso de desarrollo de ideas puede incluir elementos como conflictos entre personajes, objetivos y antagonistas, para crear una historia coherente.
- đ El ejercicio de escribir sobre fichas ayuda a pensar en diferentes combinaciones que podrĂan llevar a nuevas ideas y perspectivas.
- đ La originalidad no depende de tener una idea brillante desde el inicio, sino de trabajar con lo que tenemos y mejorar con el tiempo.
- đ Las ideas creativas pueden surgir de cualquier lugar y en cualquier momento, por lo que es fundamental estar atento a nuestro entorno y experiencias cotidianas.
- đ No todas las ideas deben llevarse a cabo inmediatamente, algunas pueden almacenarse para desarrollarse en otro momento, como lo hicieron grandes cineastas como George Lucas.
Q & A
¿Cuål es la diferencia principal entre aprender a hacer cine y aprender sobre qué hacer cine?
-La diferencia principal es que aprender a hacer cine es relativamente fĂĄcil, ya que se basa en la prĂĄctica y la tĂ©cnica, mientras que aprender sobre quĂ© hacer cine es mucho mĂĄs difĂcil, pues involucra encontrar ideas originales y desarrollar historias interesantes.
¿Por qué el autor eligió la playa de Mónsul para este video?
-La playa de MĂłnsul fue elegida porque tiene un lugar especial para los cineastas, ya que ha sido escenario de escenas mĂticas de pelĂculas como 'Indiana Jones' y 'La historia interminable'. AdemĂĄs, es un sitio que gusta a todo el mundo.
¿Qué es la 'regla de 9' y cómo se aplica en la escritura de guiones?
-La 'regla de 9' consiste en generar al menos 9 ideas diferentes a partir de una combinación de personajes, lugares y temas. Esta técnica ayuda a estimular la creatividad y asegura que se obtengan ideas originales y diversas para escribir una historia.
ÂżCĂłmo ayuda el ejercicio de escribir ideas en fichas para desarrollar un guion?
-El ejercicio de escribir ideas en fichas permite generar una variedad de personajes, lugares y temas, lo que facilita la creaciĂłn de combinaciones Ășnicas. Esto ayuda a superar el bloqueo creativo y a generar mĂĄs ideas originales para un guion.
¿Qué importancia tiene la originalidad al escribir un guion?
-La originalidad es crucial al escribir un guion porque las ideas propias, basadas en experiencias personales, son lo que hace que una historia sea Ășnica. Si solo se copian ideas de otros medios, se pierde la autenticidad y el potencial de crear algo verdaderamente nuevo.
¿Qué tipo de personajes y temas deben considerarse para escribir un guion original?
-Es importante pensar en personajes que tengan trasfondos Ășnicos, ya sean familiares o cercanos, y en temas universales como el amor, la venganza o la pĂ©rdida de la inocencia. Estos elementos deben ser inspirados por experiencias personales para lograr una historia mĂĄs autĂ©ntica.
¿Qué ejemplos menciona el autor de cineastas que han trabajado con ideas guardadas en un cajón?
-El autor menciona que incluso cineastas prolĂficos como Woody Allen tienen una libreta llena de ideas que no se llevan a cabo en su momento, y tambiĂ©n menciona que George Lucas tuvo la idea de 'Indiana Jones' antes de 'La guerra de las galaxias', pero esta se quedĂł en un cajĂłn hasta mĂĄs tarde.
¿Qué lecciones se pueden aprender del proceso de creación de 'Indiana Jones'?
-Una de las lecciones es que las ideas nunca mueren. Aunque una idea no sea aprovechada inmediatamente, puede ser Ăștil en el futuro. En el caso de 'Indiana Jones', la idea fue concebida mucho antes de la creaciĂłn de la pelĂcula, y luego se desarrollĂł con la colaboraciĂłn de Steven Spielberg.
¿Por qué el autor utiliza el ejemplo de Jacques Tati en este ejercicio de escritura?
-El autor utiliza el ejemplo de Jacques Tati como una forma divertida y simbĂłlica de ilustrar cĂłmo los pequeños elementos, como el sorteo de fichas, pueden generar ideas inesperadas y originales. Tati es reconocido por su estilo Ășnico en la comedia, lo que añade un toque creativo al proceso.
ÂżQuĂ© importancia tiene la curiosidad en el proceso creativo segĂșn el autor?
-La curiosidad es fundamental en el proceso creativo porque permite estar atentos a las ideas y experiencias que pueden surgir en cualquier momento, como cuando estamos en el autobĂșs o en un parque. Escuchar a la gente y observar el mundo con atenciĂłn puede generar ideas sorprendentes.
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