El Gran Pez

El Gran Pez
14 Oct 201317:35

Summary

TLDREste es un relato que simboliza la lucha de la conciencia colectiva contra la opresión. Narra la historia de peces en un océano donde la paz y la armonía reinan hasta que una bestia con cabeza de tiburón, cuerpo de pulpo y tentáculos de poder llega para controlar y gobernar. Los tiburones manipulan al entorno, creando una sociedad donde los peces son esclavos de un sistema basado en la falsa perla, la ideología y la violencia. A pesar de las elecciones y cambios de gobierno, la situación no cambia. Finalmente, un pez valiente y sabio motiva a los demás a despertar y unirse. Conscientes de su verdadera libertad y el poder de la unidad, los peces logran autogobernar y deshacerse del yugo tiburón. La historia concluye con la aparición de gobiernos de conciencia, un llamado a la reflexión para la humanidad sobre la importancia de la toma de decisiones sabias y la búsqueda de la armonía y la justicia para el bien común.

Takeaways

  • 🧐 La historia utiliza la metáfora de peces y tiburones para representar la manipulación y el control de las élites sobre la sociedad.
  • 🌐 La bestia del Mazo, con su legión de tiburones, simboliza a los gobernantes corruptos que planean controlar a la sociedad entera.
  • 💭 Los tiburones utilizan la infiltración y la hegemonía ideológica para influir en las mentes de los peces y someterlos a su poder.
  • 📉 A través del control del alimento y la creación de una moneda ficticia ('Perlas falsas'), los tiburones crean una dependencia y esclavitud entre los peces.
  • 🤝 Los peces, al principio, son engañados y creen que los tiburones son imprescindibles para su supervivencia y bienestar.
  • 🗳️ A pesar de tener el derecho a 'elegir' sus gobernantes a través de la tiburocracia, los peces siempre eligen a tiburones, lo que perpetúa el ciclo de opresión.
  • 👵👴 Una ley impone que los peces trabajen toda su vida hasta llegar a ser considerados 'abuelos', lo que refleja una sociedad con pocos oportunidades de ascenso.
  • 🤔 Los peces finalmente empiezan a cuestionar el sistema y su naturaleza, y se dan cuenta de que su vida es una ilusión y su verdadera condición es la esclavitud.
  • 🌱 Un grupo de peces, liderados por un pez valiente y sabio, decide unirse y buscar una alternativa al sistema opresivo de los tiburones.
  • 🔄 La conciencia colectiva y la acción unida de los peces logran transformar su realidad, deshaciéndose del control de los tiburones y recuperando su libertad.
  • 🌟 La historia concluye con la aparición de 'gobiernos de conciencia', que simbolizan una sociedad justa y equitativa guiada por la sabiduría y el bien común.

Q & A

  • ¿Qué es lo que el gran pez representa en la historia?

    -El gran pez representa a la figura líder que, mediante su valentía y sabiduría, motiva a los demás peces a buscar un cambio en su situación y a luchar por su libertad y autogobierno.

  • ¿Cuál es el plan maestro de la bestia del Mazo y su legión de tiburones?

    -El plan maestro de la bestia del Mazo es infiltrarse en la vida de los peces, hacerse pasar por grandes intelectuales, implantar una hegemonía tiburón y extender sus cuatro tentáculos de poder para controlar al mar entero.

  • ¿Cómo logran los tiburones esclavizar a los peces?

    -Los tiburones esclavizan a los peces controlando el suministro de alimento, creando una escasez y luego vendiendo el alimento modificado a los peces, forzando a estos a trabajar como esclavos para pagar.

  • ¿Qué es lo que los peces deben recordar para tomar conciencia de su situación?

    -Los peces deben recordar que en un momento de su existencia no fueron gobernados por élites tiburones y que todos vivían unidos en armonía con el mar, lo que les permitiría reflexionar sobre lo que los tiburones realmente les han dado.

  • ¿Cómo es la estructura de gobierno impuesta por los tiburones?

    -La estructura de gobierno impuesta por los tiburones es una tiburcracia, donde los peces tienen la ilusión de elegir a sus líderes a través de un sistema de votación, pero en realidad siempre son tiburones los que gobiernan.

  • ¿Qué es lo que el anciano pez les propone a los demás peces para cambiar su realidad?

    -El anciano pez propone que los peces comiencen a reconocer que su libertad es una ilusión y que su vida es una esclavitud, y que trabajen colectivamente, pero aplicando cambios individuales, para acercarse al día en que puedan autogobernarse.

  • ¿Cómo logran los peces finalmente liberarse del gobierno de los tiburones?

    -Los peces logran finalmente liberarse del gobierno de los tiburones al unirse en un gran cardumen y utilizar su derecho de tiburcracia para votar por sí mismos, lo que lleva a la caída del sistema de los tiburones y a la recuperación de su autogobierno.

  • ¿Qué simboliza el acto de los peces de votar por sí mismos en las elecciones?

    -El acto de los peces de votar por sí mismos simboliza su decisión de tomar control de su destino y no depender de los tiburones para gobernarlos, representando así su deseo de autogobierno y autonomía.

  • ¿Qué sucedió con los bancos de falsas perlas después de que los peces dejaron de usarlas?

    -Los bancos de falsas perlas se quebraron y las perlas perdieron su valor, ya que los peces nunca más las utilizaron para comprar, lo que contribuyó a la caída del sistema de opressión impuesto por los tiburones.

  • ¿Cómo se describe el nuevo amanecer para los peces al final de la historia?

    -El nuevo amanecer para los peces se describe como una era de paz, amor y armonía, donde los peces tienen la capacidad de convivir de manera justa y equitativa, tomando decisiones sabias para el bien común sin la opresión de los tiburones.

  • ¿Quiénes son los destinatarios finales de la historia y qué les enseñan?

    -Los destinatarios finales de la historia son los seres humanos, quienes son llamados a reflexionar sobre la importancia de la conciencia y la autogobierno, y a aprender de los errores y la liberación de los peces.

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