Historia de los paradigmas de investigación

Dirección de Educación en Línea

5 Sept 201906:25

Summary

TLDREste vídeo ofrece una visión histórica de los paradigmas de investigación y sus diferencias epistemológicas, explicando cómo han influido en los enfoques investigativos. Se destaca la evolución desde el positivismo, que enfatiza la percepción como base del conocimiento y la observación precisa, hasta el post-positivismo, que reconoce las limitaciones del investigador y la interacción con la realidad. Además, se introduce el enfoque cualitativo y el constructivismo, que subrayan la importancia de la percepción subjetiva y la construcción social de la realidad en la investigación.

Takeaways

🌐 Los paradigmas de investigación son formas de pensar que han influido en cómo se entiende e indaga la realidad.
🔍 El positivismo, con influencias de la revolución científica de Newton y la publicación del 'Discurso sobre el espíritu positivo' de Augusto Comte, promueve la idea de que la realidad es una sola y puede ser conocida a través de la percepción y el conocimiento basado en la experiencia empírica.
🔬 El post-positivismo, impulsado por autores como Duhem, William James y Karl Popper, aboga por una visión más abierta y flexible del conocimiento, reconociendo las limitaciones del investigador y la interacción con el objeto de estudio.
📊 El enfoque cualitativo, iniciado a fines del siglo 19 y comienzos del siglo 20, se ve influenciado por el constructivismo, que enfatiza la construcción social de la realidad y la importancia de la comprensión del contexto y los significados.
👥 Kant y Max Weber son figuras clave en el desarrollo del constructivismo, destacando la percepción subjetiva y la importancia de la interpretación en las investigaciones sociales.
🏗️ El constructivismo sugiere que la realidad es una construcción social y que el conocimiento es construido socialmente, lo que implica que pueden existir múltiples perspectivas y entendimientos.
🔎 La investigación cualitativa, influenciada por el constructivismo, se centra en entender la experiencia vivencial desde la perspectiva de los participantes y reconoce la influencia de los valores del investigador en el proceso.
🤝 El constructivismo enfatiza la interacción social entre el investigador y los individuos estudiados, y cómo esta interacción influye en la construcción del conocimiento.
📚 Los datos cualitativos se recopilan en contextos naturales y se enfatiza la importancia de preguntas abiertas y la necesidad de comprender los puntos de vista de los participantes.
🌟 Los paradigmas de investigación son aceptados por comunidades científicas y constituyen el fundamento de su práctica científica, diferenciando a una comunidad de otra.

Q & A

¿Qué es un paradigma en términos de investigación?
-Un paradigma en investigación es la manera en que concebimos el mundo, contiene reglas y regulaciones que establecen y definen fronteras, y determina cómo comportarse dentro de esas fronteras.
¿Cuáles son los dos principales antecedentes del enfoque cuantitativo?
-Los dos principales antecedentes del enfoque cuantitativo son el positivismo y el racionalismo iluminista.
¿Qué significa el positivismo en el contexto de la investigación?
-El positivismo en investigación implica que la realidad es una sola y que es necesario descubrirla y conocerla. El conocimiento se basa únicamente en la percepción y los datos empíricos.
¿Qué cambio significativo marcó el paso del positivismo al post-positivismo?
-El post-positivismo reemplazó al positivismo con una visión más abierta y flexible, reconociendo que la realidad solo puede ser conocida indirectamente debido a las limitaciones del investigador.
¿Cómo se define la objetividad en el post-positivismo?
-En el post-positivismo, la objetividad es un estándar que guía la investigación, pero se reconoce que el observador no está aislado de los fenómenos que estudia y que sus antecedentes pueden influir en lo que observa.
¿Cuándo y cómo surgió el enfoque cualitativo?
-El enfoque cualitativo surgió a fines del siglo 19 y principios del 20, influenciado en gran medida por el constructivismo, que enfatiza la percepción y comprensión de la realidad desde la perspectiva de quienes la experimentan.
¿Qué rol juega Kant en el surgimiento del constructivismo?
-Kant señaló que el mundo que conocemos es construido por la mente humana, lo que establece las bases para el constructivismo, que considera que las percepciones son construcciones mentales.
¿Qué aporta Max Weber al enfoque cualitativo?
-Max Weber introdujo el término 'entender', reconociendo la necesidad de considerar los significados objetivos y la comprensión del contexto en la investigación social.
¿Cómo se define la realidad según el constructivismo?
-Según el constructivismo, no hay una realidad objetiva, sino que la realidad es edificada socialmente y es multiple, dependiendo de las construcciones mentales de las personas.
¿Cuáles son las características clave que el constructivismo aporta al enfoque cualitativo?
-El constructivismo aporta la necesidad de encuadrar los estudios en los puntos de vista de los participantes, la utilidad de la investigación para mejorar la vida de los individuos, y la importancia de conceptos y contextos culturales en la investigación.