¿Qué es un mapa conceptual y cómo se elabora?

Formación Multimodal

28 Oct 201407:00

Summary

TLDREl mapa conceptual es una herramienta visual de organización de ideas alrededor de un tema central. Se inicia con una pregunta de enfoque y se desarrolla con un concepto central, conceptos derivados y conectores que establecen relaciones. Los conceptos se presentan en forma jerárquica, con los más inclusivos arriba y los menos abajo. Los enlaces son frases que definen la relación entre conceptos, y son cruciales para responder la pregunta de enfoque. Se recomienda el uso de software especializado como Simap Tools para su creación.

Takeaways

🧠 Un mapa conceptual es un organizador visual de conceptos relacionados alrededor de una idea o tema central.
🔍 Los elementos principales incluyen una pregunta de enfoque, un concepto o idea central, conceptos derivados y conectores o enlaces.
📝 Se inicia planteando una pregunta de enfoque que especifica el problema o tema a desarrollar.
🔑 El concepto o idea principal se coloca en la parte superior del espacio de trabajo.
🌱 Se reflexiona en torno al concepto principal para obtener todos los conceptos derivados.
🔗 Los conceptos derivados se ubican debajo del concepto principal y se encierran en óvalos o círculos.
📌 Se establecen conectores o enlaces entre los conceptos para mantener una jerarquía y unen conceptos relacionados.
📜 Las frases de enlace son importantes para determinar la relación entre los conceptos y para responder la pregunta de enfoque.
📊 Se establece una jerarquía en el mapa conceptual, colocando los conceptos más complejos en la parte superior.
👀 Un mapa conceptual se lee de arriba hacia abajo y de izquierda a derecha, considerando las proposiciones.
🖥 Aunque se pueden usar software como Word o PowerPoint, se recomienda el uso de software especializado como Simap Tools para crear mapas conceptuales.

Q & A

¿Qué es un mapa conceptual?
-Un mapa conceptual es un organizador visual de conceptos relacionados entre sí en torno a una idea o tema central.
¿Cuáles son los elementos principales de un mapa conceptual?
-Los elementos principales incluyen una pregunta de enfoque, un concepto o idea central, conceptos derivados de la idea central, conectores o enlaces y frases o palabras de enlace.
¿Cómo se inicia el proceso de elaboración de un mapa conceptual?
-Se inicia planteando una pregunta de enfoque que especifique el problema a resolver o el tema a desarrollar.
¿Dónde se coloca el concepto principal en el mapa conceptual?
-El concepto principal se coloca en la parte superior del espacio de trabajo, ya sea en papel o página electrónica.
¿Qué se debe hacer después de establecer el concepto principal?
-Es necesario reflexionar en torno al concepto principal para obtener todos los conceptos derivados que ayuden a contestar la pregunta de enfoque.
¿Cómo se representan los conceptos en un mapa conceptual?
-Los conceptos se representan generalmente en óvalos, círculos o recuadros y no deben contener frases largas, solo conceptos.
¿Qué son los conectores o enlaces en un mapa conceptual y para qué sirven?
-Los conectores o enlaces son elementos que mantienen una jerarquía y unen dos o más conceptos derivados, mostrando la relación entre ellos.
¿Qué es una proposición en un mapa conceptual?
-Una proposición es una oración afirmativa que se origina entre un concepto y otro, indicando cómo se relacionan.
¿Cómo se lee un mapa conceptual?
-Se lee de arriba hacia abajo y de izquierda a derecha, considerando cada una de las proposiciones.
¿Cuál es la importancia de establecer una jerarquía en un mapa conceptual?
-Establecer una jerarquía ayuda a mantener la claridad y a respetar la inclusividad o complejidad de los conceptos según la pregunta de enfoque y el tema tratado.
¿Qué software se recomienda para crear mapas conceptuales?
-Se recomienda el uso de software especializado como Simap Tools, que está diseñado específicamente para realizar mapas conceptuales de manera ágil y sencilla.

Outlines

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🗺️ Cómo crear un mapa conceptual

El primer párrafo explica qué es un mapa conceptual y cómo se elabora. Se describe como un organizador visual de conceptos relacionados alrededor de una idea central. Los elementos principales incluyen una pregunta de enfoque, un concepto o idea central, conceptos derivados y conectores o enlaces. Se enfatiza la importancia de plantear una pregunta de enfoque para definir el problema o tema, y luego extraer un concepto principal. Se detalla cómo se deben ubicar los conceptos derivados debajo del concepto principal y cómo se deben usar los conectores para mantener una jerarquía y unir conceptos. Además, se menciona la necesidad de usar frases o palabras de enlace para definir las relaciones entre conceptos y responder la pregunta de enfoque. Se sugiere establecer una jerarquía clara y respetar la inclusividad o complejidad de los conceptos según la pregunta de enfoque y el tema tratado. Finalmente, se indica cómo se debe leer un mapa conceptual y cómo verificar si se ha respondido la pregunta de enfoque.

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🔗 Relaciones en un mapa conceptual

El segundo párrafo aborda cómo se pueden establecer relaciones entre conceptos en un mapa conceptual que no siguen el orden descendente de lectura. Esto permite aclarar que un mapa conceptual no solo sigue un orden de lectura descendente, sino que también puede tener relaciones entre conceptos de diferentes líneas de explicación. Se menciona que al desarrollar un mapa conceptual para una materia, los conceptos pueden ser acomodados de maneras diferentes a las plantas en el cronograma de trabajo. Además, se destaca que un mapa conceptual está compuesto por conceptos colectores y frases o palabras de enlace, obedeciendo a una jerarquía y respondiendo a una pregunta de enfoque. Se sugiere no usar softwares como Word o PowerPoint para crear mapas conceptuales, sino software especializado como SimaP Tools, que está diseñado específicamente para este propósito. El material es presentado como una producción del espacio de formación multimodal y web.

Mindmap

Keywords

💡Mapa conceptual

Un mapa conceptual es un diagrama que organiza visualmente conceptos relacionados en torno a un tema central. Se utiliza para facilitar la comprensión y el análisis de la relación entre diferentes ideas. En el video, se explica cómo elaborar un mapa conceptual, destacando su importancia para resolver problemas o desarrollar temas específicos.

💡Pregunta de enfoque

La pregunta de enfoque es una pregunta específica que se establece para guiar el desarrollo del mapa conceptual y que se busca responder a través de él. En el guion, se menciona que se debe plantear una pregunta de enfoque que determine el problema a resolver o el tema a desarrollar.

💡Concepto o idea central

Este es el elemento central en torno al cual se construye el mapa conceptual. Se coloca en la parte superior del espacio de trabajo y sirve de eje para el desarrollo de los conceptos derivados. Por ejemplo, en el script se menciona 'formación' como un concepto principal.

💡Conceptos derivados

Son los conceptos que surgen de la idea central y que se relacionan con ella para responder la pregunta de enfoque. Se ubican debajo del concepto principal y se utilizan para profundizar en el tema. En el ejemplo, conceptos como 'proceso educativo' y 'sujeto a información' son derivados del concepto principal de 'formación'.

💡Conectores o enlaces

Los conectores son líneas o flechas que unen conceptos en el mapa conceptual para mostrar cómo están relacionados. Permiten mantener una jerarquía y entender la relación entre los conceptos. En el guion se indica que son cruciales para no confundir la relación entre conceptos.

💡Frases o palabras de enlace

Son palabras o frases que se colocan junto a los conectores y especifican la naturaleza de la relación entre los conceptos. Ayudan a evitar confusiones y a clarificar cómo se relacionan los conceptos. Por ejemplo, 'se centra en' es una frase de enlace que relaciona 'formación' con 'sujeto en formación'.

💡Proposición

Una proposición es una afirmación que se establece entre dos conceptos y que ayuda a entender cómo están relacionados. Se menciona en el video como una oración afirmativa que surge entre conceptos y que debe responder la pregunta de enfoque.

💡Jerarquía

En el contexto de un mapa conceptual, la jerarquía se refiere a la organización de los conceptos en niveles de complejidad o inclusividad. Los conceptos más complejos o inclusivos se colocan en la parte superior y los menos complejos en los niveles inferiores, respetando la relación con la pregunta de enfoque y el tema.

💡Software especializado

El video sugiere que, aunque los mapas conceptuales pueden ser editados en software genérico como Word o PowerPoint, se recomienda el uso de software especializado como Simap Tools, que está diseñado específicamente para crear mapas conceptuales de manera ágil y sencilla.

💡Espacio de formación multimodal y web

Este término se refiere al lugar donde se produce el material del video, que es un espacio de aprendizaje que utiliza múltiples métodos y tecnologías para la enseñanza. En el guion, se menciona al final como la fuente del material sobre formación.

Highlights

Un mapa conceptual es un organizador visual de conceptos relacionados alrededor de una idea o tema central.

Los elementos principales de un mapa conceptual incluyen una pregunta de enfoque, un concepto o idea central, conceptos derivados y conectores o enlaces.

Para elaborar un mapa conceptual, primero se debe plantear una pregunta de enfoque que especifique el problema o tema a desarrollar.

El concepto o idea principal se coloca en la parte superior del espacio de trabajo.

Los conceptos derivados se ubican debajo de la idea principal y ayudan a contestar la pregunta de enfoque.

Los conceptos en un mapa conceptual deben estar en óvalos, círculos o recuadros y no deben contener frases largas.

Los conectores o enlaces mantienen una jerarquía y unen conceptos derivados en el mapa.

Las frases o palabras de enlace son necesarias para determinar la relación entre los conceptos.

Las proposiciones son oraciones afirmativas que surgen entre un concepto y otro y ayudan a entender la relación.

El mapa conceptual debe establecer una jerarquía para los conceptos, colocando los más complejos en la parte superior.

El mapa conceptual se lee de arriba hacia abajo y de izquierda a derecha, considerando cada una de sus proposiciones.

Los mapas conceptuales pueden establecer relaciones entre conceptos que no se encuentran en la misma línea de lectura.

Un mapa conceptual está compuesto por conceptos colectores y frases o palabras de enlace que obedecen a una jerarquía y responden a una pregunta de enfoque.

Se recomienda el uso de software especializado como Simap Tools para crear mapas conceptuales de manera ágil y sencilla.

Los mapas conceptuales son una herramienta valiosa para el desarrollo de la formación en el modelo universitario.

Este material es una producción del espacio de formación multimodal y web.