14 El Poder de la Situación

Summary

El guion trata sobre la psicología social y cómo el entorno afecta el comportamiento humano. Se exploran estudios de Kurt Lewin sobre liderazgo, Solomon Asch sobre conformidad y Milgram sobre obediencia. También se menciona el experimento de la prisión de Stanford y cómo la situación influye en la conducta. Finalmente, se destaca el poder de la situación para cambiar el comportamiento de manera positiva, como en el estudio de Ellen Langer sobre la visión y la responsabilidad.

Takeaways

• 🧠 La psicología social se enfoca en el estudio del comportamiento humano en su contexto social amplio, en contraste con la psicología que estudia al individuo en aislamiento.
• 🌐 El contexto social es crucial para el desarrollo y la expresión del comportamiento humano, ya que influye en cómo nos relacionamos con los demás y cómo percibimos el mundo.
• 🚫 El aislamiento social puede llevar a vulnerabilidad ante patologías tanto físicas como mentales, mientras que la interacción social enriquece la vida.
• 🔍 Los psicólogos sociales investigaron cómo dictadores como Adolf Hitler utilizaban la propaganda y el poder para transformar a individuos racionales en masas obedientes.
• 👨‍🔬 Kurt Lewin, un psicólogo social, lideró estudios sobre cómo los líderes afectan al comportamiento de sus seguidores y cómo los grupos influyen en el individuo, marcando el inicio de la psicología social moderna.
• 👥 En un experimento de Lewin, se observó que los estilos de liderazgo autocrático, liberal y democrático tienen efectos significativos en el comportamiento y la productividad de los grupos.
• 👀 Experimentos clásicos como el de Solomon Asch mostraron cómo la conformidad social puede manipular nuestras percepciones y decisiones, incluso cuando son obvias.
• 🔋 Stanley Milgram's controversial experiment on obedience to authority demonstrated that ordinary people can commit harmful acts under certain situational pressures.
• 🏫 El experimento de la prisión de la Universidad de Stanford, liderado por Philip Zimbardo, reveló cómo rápidamente las personas asumieron roles extremadamente reales de guardias y prisioneros, lo que llevó a comportamientos inesperados.
• 🌟 La psicología social también explora cómo las situaciones pueden tener efectos positivos, como en el experimento de Ellen Langer, donde el tratamiento de los sujetos como pilotos mejoró su rendimiento en pruebas de visión.
• 🔄 La importancia de comprender el poder de las situaciones para influir en el comportamiento, ya sea para prevenir el mal o fomentar el bien, es una lección central de la psicología social.

Q & A

¿Qué es la psicología social y cómo se diferencia de la psicología en general?

La psicología social se centra en comprender el comportamiento humano en su contexto social amplio, en lugar de estudiar al individuo aislado. Se interesa en cómo las personas se influyen mutuamente y cómo el entorno social afecta su comportamiento.

¿Cómo se relaciona el aislamiento con la salud física y mental según la psicología social?

El aislamiento puede hacer que las personas sean vulnerables a diversas patologías tanto físicas como mentales, mientras que el entorno social enriquece nuestras vidas y es necesario para alcanzar nuestro potencial.

¿Qué impacto tuvo el régimen de Adolf Hitler en la psicología social?

El régimen de Hitler llevó a psicólogos sociales a cuestionarse cómo un dictador podía transformar individuos racionales en masas obedientes, lo que impulsó estudios sobre cómo los líderes afectan a sus seguidores y cómo los grupos cambian el comportamiento individual.

¿Quién fue Kurt Lewin y qué significó su trabajo para la psicología social?

Kurt Lewin fue un psicólogo social que dirigió estudios sobre cómo los líderes afectan a sus seguidores y cómo los grupos influyen en el comportamiento individual. Su enfoque dinámico marcó el inicio de la psicología social moderna y representó un cambio radical en la disciplina.

¿Cuáles fueron los tres estilos de liderazgo estudiados por Kurt Lewin y sus colegas?

Los tres estilos de liderazgo estudiados fueron: autocrático, donde el líder toma todas las decisiones; liberal, donde se da total libertad al grupo sin guía; y democrático, donde el líder fomenta y ayuda al grupo a tomar decisiones.

¿Qué resultados mostraron los experimentos de liderazgo de Lewin?

Bajo liderazgo autocrático, los chicos trabajaron más duro pero eran agresivos y sumisos. Con liderazgo liberal, el trabajo era de mala calidad y se produjo caos. Con liderazgo democrático, se observó mayor motivación, originalidad y elogios.

¿Qué nos enseña el experimento de la prisión de la Universidad de Stanford sobre la influencia de las situaciones?

El experimento demostró que incluso buenas personas pueden actuar de manera恶劣 cuando se enfrentan a malas situaciones, como la del encarcelamiento. La situación y los roles asignados pueden influir significativamente en el comportamiento.

¿Qué es el error de atribución fundamental y cómo se relaciona con la psicología social?

El error de atribución fundamental es la tendencia a explicar el comportamiento humano atribuyéndolo a factores personales en lugar de considerar los efectos de la situación. La psicología social subraya que las situaciones sociales a menudo controlan significativamente el comportamiento individual.

¿Cómo se llevó a cabo el experimento de conformidad dirigido por Solomon Asch?

En el experimento, los participantes eran presionados por el grupo a elegir una línea incorrecta, mostrando cómo la conformidad con la mayoría puede afectar la percepción y las decisiones individuales.

¿Qué reveló el experimento de Stanley Milgram sobre la obediencia a la autoridad?

El experimento de Milgram demostró que la mayoría de las personas están dispuestas a obedecer órdenes, incluso cuando estas pueden causar daño a otros, si la situación y la presión de la autoridad son suficientemente poderosas.

¿Cómo cambió la visión de los sujetos en el experimento de Ellen Langer?

En el experimento de Langer, el 40% de los sujetos mejoró su ejecución en un examen de visión después de ser tratados como pilotos y participar en un simulador de vuelo, lo que sugiere que la situación puede afectar la capacidad de visión.

Outlines

00:00

🧠 Psicología Social y Contexto Social

El primer párrafo introduce la psicología social, que se diferencia de la psicología tradicional al estudiar al individuo en su contexto social amplio. Se enfatiza cómo el entorno social influye en la vida de las personas, desde el nacimiento hasta la muerte, y cómo la interacción con otros puede enriquecer o amenazar nuestra vida. Se menciona la importancia de otros individuos para alcanzar nuestro potencial y cómo el aislamiento puede ser dañino. Además, se explora cómo Adolf Hitler y la propaganda nazi utilizaron el poder de la situación para manipular a las masas, llevándolos a comportamientos inusuales y a la obediencia ciega. Kurt Lewin, un psicólogo social, lideró un estudio que investigaba cómo los líderes afectan a sus seguidores y cómo los grupos influyen en el comportamiento individual, utilizando experimentos controlados para entender estos fenómenos.

05:01

👥 Estudios Clave en Psicología Social

El segundo párrafo detalla experimentos realizados por Kurt Lewin y su equipo, que analizaron el impacto de diferentes estilos de liderazgo en el comportamiento de los grupos. Se describen tres tipos de liderazgo: autocrático, liberal y democrático, y cómo cada uno afectó a la dinámica del grupo. Los resultados mostraron que el liderazgo democrático fomentaba la motivación y la originalidad, mientras que el autocrático y liberal llevaban a resultados negativos. Además, se discute la importancia de las situaciones sociales en el comportamiento individual, y cómo incluso las percepciones más evidentes pueden ser manipuladas, como en el experimento de Solomon Asch sobre la conformidad. Finalmente, se presenta el experimento de Stanley Milgram, que cuestionó la obediencia ciega a la autoridad y cómo las personas pueden cometer actos inmorales bajo presión.

10:02

🚓 Experimentos Controversiales en Psicología Social

El tercer párrafo se centra en el experimento de la prisión de la Universidad de Stanford, dirigido por Philip Zimbardo, que buscaba entender cómo las personas reaccionarían a situaciones extremas. En este caso, estudiantes sanos y saludables se convirtieron en brutales guardias o prisioneros sumisos en un entorno carcelario. El experimento, que tenía que durar dos semanas, tuvo que ser suspendido después de seis días debido a los efectos psicológicos severos en los participantes. Se discute cómo la situación puede transformar a las personas en sus roles asignados, y cómo este experimento, junto con el de Milgram, plantea cuestiones éticas importantes sobre la investigación en psicología social.

15:04

👀 Poder de la Situación y Experimentos Positivos

El cuarto párrafo explora cómo la situación puede tener efectos positivos en la conducta humana. Se menciona un experimento de Tom Moriarty, donde la simple solicitud de ayuda puede transformar la apatía en acción. Además, se describe un estudio de Ellen Langer donde se demuestra que el trato de los sujetos como pilotos en un simulador de vuelo mejoró su capacidad visual en un examen. Estos ejemplos muestran que la situación puede influir positivamente en el rendimiento y el comportamiento de las personas, contrastando con los experimentos más oscuros mencionados anteriormente.

20:05

🌟 Conclusión: Influencia de las Situaciones y Ética en la Investigación

El último párrafo resume cómo la psicología social investiga la influencia de líderes, grupos y sociedades en la conducta humana, utilizando experimentos y estudios de campo. Se destaca la lección clave de que las situaciones tienen un poderoso efecto en la naturaleza humana, tanto en aspectos negativos como positivos. Finalmente, se reconoce la importancia de la ética en la investigación actual, con la implementación de comités de evaluación independientes para proteger la integridad de los sujetos y equilibrar los beneficios científicos con los posibles daños emocionales o físicos.

Keywords

💡Psicología Social

La psicología social es el estudio del comportamiento humano en su contexto social más amplio. Se centra en cómo las personas se influyen unas a otras y cómo el entorno social afecta el comportamiento individual. En el video, se utiliza para explicar cómo las situaciones sociales pueden controlar significativamente el comportamiento individual, como se muestra en los experimentos de liderazgo de Kurt Lewin y en el estudio de la prisión de la Universidad de Stanford.

💡Liderazgo

El liderazgo es el proceso por el cual una persona guía a un grupo hacia la realización de objetivos comunes. En el video, se exploran diferentes estilos de liderazgo, como el autocrático, liberal y democrático, y se muestra cómo estos afectan el comportamiento de los grupos, utilizando el experimento de Kurt Lewin como ejemplo.

💡Conformidad

La conformidad es la tendencia de las personas a cambiar sus comportamientos, actitudes o creencias para coincidir con las de un grupo. En el video, se ilustra con el experimento de Solomon Asch, donde los participantes tienden a dar respuestas incorrectas para no desviarse de la mayoría, demostrando el poder de la situación sobre la percepción y el comportamiento.

💡Obediencia

La obediencia es la acción de someterse a una autoridad o seguir órdenes. En el video, se discute a través del experimento de Stanley Milgram, que demuestra la capacidad de las personas de obedecer órdenes, incluso cuando estas pueden llevar a acciones inmorales, como se vio en el caso de los nazis y en el experimento donde se simulaba castigar a un sujeto con descargas eléctricas.

💡Situación

La situación hace referencia a las circunstancias o el entorno en el que se encuentra una persona. El video subraya el poder de las situaciones para influir en el comportamiento, como en el caso de la prisión de la Universidad de Stanford, donde los roles de prisionero y carcelero llevaron a comportamientos inesperados en personas 'buenas'.

💡Error de Atribución Fundamental

El error de atribución fundamental es la tendencia a explicar el comportamiento de los demás principalmente en términos de factores personales en lugar de considerar las influencias de la situación. En el video, se menciona cómo este error puede llevar a subestimar el impacto de las situaciones en el comportamiento, como en la interpretación de los actos de los guardias nazis.

💡Identidad de Grupo

La identidad de grupo es la percepción de uno mismo como miembro de un grupo social específico. En el video, se menciona cómo los dictadores pueden moldear el comportamiento de individuos vistiéndolos de uniforme y dándoles una nueva identidad, como se vio en el experimento de Lewin con los grupos de chicos.

💡Propaganda

La propaganda es la difusión de información selectiva para influenciar opiniones y comportamientos. En el video, se menciona cómo Adolf Hitler y los nazis utilizaron la propaganda a gran escala para justificar acciones y mantener el control sobre la nación alemana.

💡Resistencia

La resistencia es la acción de oponerse a una autoridad o a una situación. En el video, se discute cómo algunas personas pueden resistirse a la presión de la situación, como los prisioneros heroicos en el experimento de la prisión de la Universidad de Stanford.

💡Efecto Placebo

El efecto placebo es la mejora en la salud o el bienestar debido a la creencia de que un tratamiento es efectivo, incluso cuando el tratamiento es inactivo. Aunque no se menciona directamente en el video, se puede relacionar con el poder de la situación y la percepción para influir en el comportamiento y el rendimiento, como en el experimento de Ellen Langer donde los sujetos mejoraron su visión al creer que eran pilotos.

Highlights

La psicología social se enfoca en el comportamiento humano en su contexto social amplio.

El contexto social es crucial para el desarrollo y la realización del potencial humano.

El aislamiento puede resultar en vulnerabilidad a patologías físicas y mentales.

La influencia del contexto social puede amenazar la integridad y la vida de las personas.

Adolf Hitler utilizó la propaganda para controlar a la nación alemana y justificar la 'solución final'.

Kurt Lewin, un psicólogo social, lideró estudios sobre cómo los líderes afectan a sus seguidores.

Lewin y sus colegas realizaron un experimento para medir los efectos de distintos estilos de liderazgo en grupos.

Bajo liderazgo autocrático, los grupos mostraron sumisión y agresividad.

El liderazgo liberal resultó en poca productividad y caos en los grupos.

El liderazgo democrático fomentó motivación, originalidad y elogios en los grupos.

Las situaciones sociales, más que la personalidad individual, controlan significativamente el comportamiento.

El experimento de Solomon Asch demostró la influencia de la conformidad en la percepción y el juicio.

El experimento de Stanley Milgram reveló la capacidad de la gente para obedecer órdenes inmorales.

En el experimento de la prisión de Stanford, la situación transformó a estudiantes en brutales guardias y sumisos prisioneros.

La psicología social también explora el lado positivo de la naturaleza humana y el poder de las situaciones para el bien.

Tom Moriarty demostró que una simple demanda de responsabilidad puede transformar la apatía en acción.

Ellen Langer encontró que tratar a sujetos como pilotos mejoró su capacidad de visión en un simulador de vuelo.

La psicología social nos enseña el poder de las situaciones para influir en el comportamiento humano, tanto en aspectos negativos como positivos.

Transcripts

[Música]

la psicología se centra principalmente

en el estudio del individuo como un

individuo aislado piensa se comporta o

siente

sin embargo la psicología social trata

de comprender el comportamiento humano

en su contexto más amplio en el contexto

social los psicólogos sociales estudian

los distintos modos en que las personas

se influyen unas a otras

el contexto Social es el Lienzo donde

pintamos nuestras vidas es donde las

relaciones con los demás tienen lugar a

lo largo de toda la vida desde el

nacimiento hasta la muerte la gente está

ahí con nosotros Nos premian y nos

castigan nos animan y nos frustran nos

hacen reír y nos hacen llorar la mayoría

de las veces el entorno social enriquece

nuestras vidas precisamos de las otras

personas para alcanzar todo nuestro

potencial el aislamiento significa ser

vulnerable a multitud de patologías

tanto físicas como mentales

pero también a veces el entorno social

está en contra nuestra

amenazando nuestra integridad e incluso

nuestra vida

[Aplausos]

Durante los años 30 y 40 el mundo fue

testigo y casi sucumbió a los horrores

del fascismo bajo el mando de este

hombre la guerra se extendió por todos

los continentes

adolf Hitler consiguió crear una

estructura social suficientemente

poderosa para controlar completamente la

nación alemana

con la ayuda de la propaganda a una

escala desconocida hasta entonces los

altos mandos nazis fueron capaces de

justificar incluso la tristemente

célebre solución final

inevitablemente los psicólogos sociales

empezaron a preguntarse cómo era posible

que un dictador pudiese transformar

individuos racionales en masas

ciegamente obedientes

con el destino del mundo pendiente de un

hilo las respuestas a estas preguntas

adquirieron una importancia crítica de

este modo un grupo de investigadores

norteamericanos realizó un estudio sobre

cómo los líderes afectan directamente a

sus seguidores y sobre cómo los grupos

cambian el comportamiento de los

individuos

el equipo estaba dirigido por Kurt lewin

un refugiado de la Alemania nazi

lewin quería demostrar que era posible

formular hipótesis sobre temas

socialmente importantes como el poder de

los líderes y ponerlas en práctica en

experimentos controlados

en un momento en que la psicología se

centraba en el estudio de ratas en

laboratorio y no en personas el enfoque

Dinámico de lewin significó un cambio

radical era el inicio de la psicología

social moderna

lewin y sus colegas estaban fascinados

por el modo en que los dictadores eran

capaces de moldear el comportamiento de

los individuos vistiéndoles de uniforme

dándoles una nueva identidad como

miembros de un grupo

en 1939 realizaron un experimento único

para establecer los efectos de distintos

estilos del liderazgo en la forma en que

la gente se comporta en los grupos

empezaron organizando tres grupos de

chicos que se reunían después del

colegio cada grupo tenía un líder que

había sido preparado por los

investigadores para interpretar tres

estilos muy distintos de Liderazgo

cuando actuaba como un líder autocrático

tomaba todas las decisiones para el

grupo

cuando actuaba como un líder liberal su

trabajo consistía en dar total libertad

al grupo Sin casi ningún tipo de guía

cuando actuaba como líder democrático

animaba activamente y ayudaba al grupo a

tomar decisiones

cada seis semanas el líder cambiaba de

grupo En otras palabras cada grupo de

chicos pasó por los tres tipos de

Liderazgo bajo tres hombres distintos

bajo el líder autocrático los chicos

trabajaron más duro pero solo cuando

este vigilaba

eran más agresivos y hostiles y

mostraban más sumisión al líder se

comportaban como fascistas en miniatura

cuando el grupo convivió con el líder de

estilo liberal se hizo poco los chicos

hacían el mínimo trabajo posible y de la

peor calidad la libertad absoluta sin

ningún tipo de guía les llevó al caos

sin embargo cuando los grupos fueron

liderados democráticamente mostraron los

más altos índices de motivación y

originalidad y mayor intercambio de

elogios

y para el equipo de investigación los

resultados fueron alentadores el

liderazgo democrático funcionó mejor en

una coyuntura en que la dictadura había

alcanzado un notable arraigo en Europa

pero debemos aprender otra interesante

lección de esta experiencia fijémonos en

que los factores críticos del

experimento eran el estilo del liderazgo

y las situaciones sociales que él

construía y no la personalidad de los

individuos implicados

esto nos lleva a uno de los temas

centrales de la psicología social

las situaciones sociales controlan

significativamente el comportamiento

individual para lewin el comportamiento

humano siempre es la suma del individuo

y su entorno social

ellos significa que lo mejor y lo peor

de la naturaleza humana a menudo puede

mostrarse manipulando determinados

aspectos del entorno social

en otro experimento clásico se probaba

que incluso nuestras percepciones más

evidentes pueden manipularse

Qué línea de las de la derecha cree

usted que es como la de la izquierda

naturalmente la respuesta correcta es la

B resulta evidente para cualquiera con

una visión normal o no

supongamos que es el protagonista de lo

que cree ser un experimento sobre la

capacidad de juicio visual Aunque en

realidad se trata de un experimento

sobre la conformidad cuando se pide a

los demás individuos que elijan la línea

correcta hacen algo extraño eligen la c

en lugar de la B Este es su turno qué

dirá en este experimento dirigido por

solomont todos excepto el protagonista

eran miembros de su equipo en esta

situación el 70% de los sujetos

estuvieron por lo menos una vez de

acuerdo con la respuesta errónea de la

mayoría y la mayoría de los que no lo

hicieron Se sentían incómodos por no

seguir en el grupo

la conformidad final

la obediencia total al líder se

investigó en un controvertido

experimento de laboratorio llevado a

cabo por este investigador Stanley

milgram antigua alumno del solomonask

Million se preguntaba si las malas

acciones de los nazis eran el resultado

de sus defectos personales o si

cualquiera tiene la capacidad de

llevarlas a cabo si las circunstancias

son suficientemente poderosas

en 1961 cuando el hombre de confianza de

Hitler Adolfo era juzgado por sus

crímenes de guerra milgram quiso

averiguar Hasta qué punto sería capaz de

obedecer órdenes la gente corriente

sería capaz como eichmann de ejecutar un

extraño si se lo ordenaban

en el experimento de milgram se pagó a

un individuo para que participara en lo

que él creía ser un estudio sobre la

memoria se le pidió que representara el

papel de un profesor ayudando a alguien

a mejorar su memoria

guiando al sujeto estaba el investigador

con bata blanca de laboratorio que

actuaba como la máxima autoridad en la

situación

tanto el investigador como el alumno

formaban parte del equipo de milgram

Pero cómo debía el sujeto ayudar al

alumno a mejorar su memoria mediante

descargas eléctricas a modo de castigo

por cada error

las descargas fueron inicialmente leves

pero fueron incrementándose con cada

error hasta resultar potencialmente

mortales a pesar de que en realidad no

existían tales descargas el sujeto

maestro creía estar castigando al alumno

actúan

red

eres incorrecto

[Música]

qué haría usted en esta situación

continuaría

en Xbox

durante el experimento se pidió a 40

expertos que predijeron la reacción de

los sujetos estimaron que la mayoría no

pasaría de los 150 voltios y que sólo

uno de cada 1000 el sádico llegaría a

los 450 voltios

en realidad dos tercios de los sujetos

llegaron hasta el final a pesar de que

muchos opusieron objeciones la mayoría

obedeció

le pregunté a Stanley milgram Cuántos de

los sujetos que abandonaron el

experimento se levantaron a ayudar al

alumno sin antes pedir permiso al

investigador

dijo ninguno ni uno

la obediencia Ciega por tanto no es

exclusiva de la mentalidad fascista

forma parte de la condición básica

humana manifestada por la presión de la

situación

cientos de sujetos obedecieron al

investigador hombres y mujeres jóvenes y

viejos

como escribió CP Snow al pensar en la

larga y truculenta historia de la

humanidad veremos que se han cometido

muchas más atrocidades en nombre de la

obediencia que en nombre de la rebelión

cuando intentamos entender cualquier

aspecto inusual del comportamiento

humano como el de los guardias nazis o

el de los sujetos en el experimento

anterior Generalmente nos lo explicamos

atribuyéndolo a los rasgos personales

sin considerar en profundidad el impacto

de la situación

esta tendencia Dual ha atribuir las

causas del comportamiento a factores

personales subestimando los efectos de

una situación determinada es lo que se

llama error de atribución fundamental

todos cometemos el error de atribución

fundamental en parte porque nuestra

cultura pone el énfasis en la

realización es individuales y en parte

porque nos cuesta admitir Con cuánta

facilidad podemos ser manipulados por la

fuerza de la situaciones

pongamos por ejemplo El extraño caso de

la prisión de la Universidad de Stanford

que en su día se encontraba aquí en el

sótano del edificio de psicología

formaba parte de un insólito experimento

sobre la psicología del encarcelamiento

que mis colegas

a principios de los 70

queríamos ver qué ocurría al enfrentar a

buenas personas con una mala situación

en este caso la cárcel

cada uno de los estudiantes voluntarios

para el experimento fue cuidadosamente

examinado todos tenían que estar física

y psicológicamente sanos para poder

participar un pequeño grupo de

estudiantes fue elegido al azar para que

hiciera de prisioneros y los otros

fueron los guardias

sorprendimos a los prisioneros

arrestándoles en sus casas y en sus

dormitorios

una vez en la cárcel uniformes y

símbolos de estatus normas y otros

detalles ayudaron a distinguir los dos

grupos que al principio eran

indistinguibles

los prisioneros sufrieron una serie de

rituales para establecer su nueva

condición de inferioridad

vivían en celdas minúsculas se pasaban

las 24 horas del día aquí alejados de su

entorno habitual

[Aplausos]

[Música]

sin embargo los guardias hacían turnos

de solo 8 horas y cuando no estaban de

servicio volvían a su rutina diaria de

estudiantes

lo ocurrido no sorprendió a todos

la Fantasía se convirtió en realidad el

límite entre el personaje que cada uno

interpretaba y su verdadera identidad

personal fue eliminado

jóvenes encantadores se convirtieron en

guardias brutales

muchachos sanos enfermaron

muchachos activos se convirtieron en

prisioneros pasivos como zombies

[Música]

la situación alcanzó tal gravedad que

muchos de los prisioneros desarrollaron

reacciones de estrés extremas y tuvieron

que ser liberados

pero ninguno de ellos dijo abandono el

experimento habían perdido toda

perspectiva

Qué tipo de guardia serías sádico o

comprensivo

seríais un prisionero conformista o un

Heroico resistente el estudio de la

prisión como el experimento de milgram

no es común en la investigación de la

psicología social algunos psicólogos

consideran que ambos estudios violan los

principios éticos y que nunca debieron

realizarse

[Aplausos]

a veces incluso me olvidaba de que era

un experimento y actuaba como un

guardián de prisión

Así que nos vimos forzados a suspender

después de seis días lo que había estado

planeado como un experimento de dos

semanas

cómo es posible que personas

esencialmente buenas hicieran cosas tan

terribles

ello explica por qué todos tenemos una

parte buena y una mala en espera de una

buena o mala situación para manifestarse

y cuando la situación ha pasado volvemos

a ser de nuevo nosotros mismos otra vez

seguimientos extensivos llevados a cabo

durante muchos años no revelaron ningún

efecto negativo a largo plazo en los

participantes en el experimento de la

prisión En todo caso muchos dijeron que

había sido una experiencia positiva ya

que les había permitido ver una parte de

sí mismos que jamás habrían imaginado

los experimentos como el estudio de la

prisión que iluminan el lado más oscuro

de la naturaleza humana también

despiertan importantes cuestiones éticas

sobre el tratamiento de los sujetos

actualmente los principios éticos de la

investigación son mucho más estrictos

que hace unos años gabinetes de

evaluación independientes evalúan todas

las propuestas de investigación para así

proteger la integridad de los sujetos

sopesar los costes emocionales y físicos

con los beneficios científicos es poco

probable que el experimento de milgram o

el de la prisión pudieran realizarse

actualmente debido al sufrimiento que

causaron ahora debéis preguntaros si

otros psicólogos sociales estudiaron una

parte mejor de la naturaleza humana en

la que el poder de la situación tenga

efectos positivos afortunadamente La

respuesta es sí

veamos la única copia de la grabación de

un interesante experimento realizado por

el psicólogo Tom moriarty en la playa de

Nueva York

El hombre de la derecha fingirá robar

una radio de un miembro del equipo de

investigación

ahora fijémonos en la reacción de la

gente de alrededor nada

Pero qué pasa si la víctima le pide un

favor a su vecino que le vigile la radio

qué ocurre

mediante una simple demanda se Fragua un

vínculo especial entre las personas y se

establece la responsabilidad personal

queréis convertir la apatía en acción

intentad pedirlo probad de cambiar la

situación y veréis cómo cambia el

comportamiento

uno de los mejores ejemplos del poder

positivo de las situaciones es un

experimento dirigido por la psicóloga

Ellen langer de la Universidad de

Harvard langer quería saber si cambiando

la situación en una sesión de

entrenamiento aéreo mejoraría la visión

de los sujetos estudiados

mejoraría su visión si eran tratados

como pilotos

el en langer preparó un experimento para

responder a esta pregunta nosotros

preparamos el entorno para su

experimento con un sofisticado simulador

aéreo estos ordenadores simulan una

experiencia de vuelo tan real que las

fuerzas aéreas entrenan aquí a sus

pilotos

si los sujetos creen que los pilotos

deben tener buena Visión Es posible que

el poder de la situación mejore

realmente su capacidad de visión

[Música]

[Música]

langer seleccionó Cadetes de las fuerzas

aéreas rotc como sujetos

todos pasaron un examen de visión

estándar ninguno de ellos conocía el

verdadero propósito del experimento

la mitad de los sujetos elegidos al azar

vistió con el traje de vuelo después el

instructor realizó una prueba con cada

uno de los sujetos mediante el simulador

de vuelo

el sujeto estaba ahora al mando de una

importante situación

[Música]

[Música]

durante el vuelo el instructor pidió al

sujeto que identificara marcas en el

otro avión

[Música]

en realidad las marcas consistían en el

mismo examen de visión que habían pasado

anteriormente

el 40% de los sujetos en esta situación

mejoró su ejecución durante el segundo

examen visual

sin embargo para el segundo grupo de

control la situación era diferente

estos Cadetes no fueron tratados como

pilotos no se pusieron el uniforme de

piloto y se les dijo que el simulador

estaba estropeado que sólo funcionaban

algunas representaciones visuales

cada uno de los sujetos pasó el mismo

examen visual que el primer grupo

sin embargo ninguno de ellos mejoró su

marca

la situación no era lo suficientemente

poderosa como para afectar su capacidad

de visión

[Aplausos]

[Música]

Este es el resultado hemos visto como la

psicología social explora la influencia

de los líderes los grupos y las

sociedades

[Música]

cómo los investigadores tratan de

descubrir los misterios de la naturaleza

humana mediante experimentos y estudios

de campo

y hemos visto ejemplos de una de las

lecciones más importantes de la

psicología social el poder de las

situaciones

[Música]

[Música]