La idea para un proyecto de investigación científica | Dr. César Rivera
Summary
TLDREn esta sesión, se discute cómo desarrollar una idea de investigación para estudiantes de pregrado, enfocándose en el proceso de formulación de preguntas y objetivos. Se exploran diversas fuentes de inspiración, como el desconocimiento, la inspiración personal, problemas sociales y oportunidades de financiamiento. Se enfatiza la importancia de enlazar el interés personal con temas científicos específicos para dar lugar a ideas de investigación viables. Se sugiere definir áreas temáticas y tópicos específicos, y se destaca la relevancia de las preguntas de investigación y su justificación en términos de impacto y significancia.
Takeaways
- 🌟 Una idea de investigación comienza con el contexto de un proyecto, enfocándose en el interés personal, el desconocimiento, la inspiración, un problema o una oportunidad.
- 🎯 La importancia de la idea radica en que es el origen de un buen proyecto de investigación y guía la formulación de preguntas y objetivos.
- 🤔 El proceso de concebir una idea involucra reflexionar sobre intereses personales y cómo estos pueden conectarse con temas científicos específicos.
- 💡 La inspiración para una idea de investigación puede provenir de la observación de problemas sociales, como la pobreza, o de oportunidades de financiamiento en ciertas áreas.
- 📊 Al combinar el interés personal con un tema científico se pueden generar ideas de investigación concretas, como el ejemplo de toxinas en aguas subterráneas y su efecto en la salud.
- 📚 Es fundamental definir áreas temáticas y tópicos específicos para formular una pregunta de investigación que sea factible y relevante.
- 📝 La relevancia de una pregunta de investigación se justifica por su potencial impacto en políticas públicas o en la mejora de la calidad de vida.
- 📈 La estructura de un proyecto de investigación debe incluir una temática amplia, un tópico específico, una pregunta de investigación y su relevancia.
- ✍️ Las ideas de investigación deben ser claramente escritas y redactadas para que otros los comprendan y se conviertan en un proyecto de investigación sólido.
- 🔍 La escritura de ideas es un proceso iterativo que mejora la definición y la claridad de la idea, y es fundamental para comunicarla a otros.
Q & A
¿Qué es la idea de investigación y por qué es importante?
-La idea de investigación es el origen de un buen proyecto de investigación y es fundamental para formular preguntas y objetivos de investigación. Es importante porque guía el proceso de investigación y determina la dirección y el enfoque del estudio.
¿Cuáles son algunas fuentes para el nacimiento de una idea de investigación?
-Las fuentes para el nacimiento de una idea de investigación incluyen el desconocimiento sobre un tema, la inspiración de un investigador o estudiante, un problema o desafío social, y oportunidades como financiamiento para proyectos en ciertas áreas temáticas.
¿Cómo se relaciona el interés personal con la idea de investigación?
-El interés personal es un factor clave para el desarrollo de ideas de investigación, ya que motiva y entusiasma al investigador. Es importante contextualizar la idea de investigación en base a intereses personales para mantener la motivación y la pasión durante el proceso de investigación.
¿Cómo se puede combinar el interés personal con un tema científico para desarrollar una idea de investigación?
-Se puede combinar el interés personal con un tema científico al identificar un área temática que te motiva y luego enfocarse en un tópico específico dentro de esa área, lo que puede dar lugar a una pregunta de investigación y, eventualmente, a una idea de investigación.
¿Qué es una área temática y cómo se relaciona con el tópico específico de una investigación?
-Una área temática es una gran categoría dentro de la cual se puede desarrollar una investigación, mientras que el tópico específico es una subcategoría dentro de la área temática que se selecciona para un proyecto de investigación. El tópico específico debe ser factible y dentro del alcance del tiempo y recursos disponibles.
¿Qué es una pregunta de investigación y por qué es relevante?
-Una pregunta de investigación es una inquietud o problema que se busca investigar y resolver a través de la investigación. Es relevante porque debe ser significativa para la comunidad científica o social, y debe justificar el tiempo y los recursos invertidos en la investigación.
¿Cómo se justifica la relevancia de una pregunta de investigación?
-La relevancia de una pregunta de investigación se justifica basándose en su impacto potencial en la sociedad, la contribución al conocimiento científico, o la capacidad de generar políticas públicas o prácticas mejoradas.
¿Qué son las tres líneas de un proyecto de investigación y por qué son importantes?
-Las tres líneas de un proyecto de investigación son una breve descripción de los objetivos generales, el enfoque específico del estudio, y la justificación de la relevancia y la significancia del proyecto. Son importantes porque proporcionan una visión clara y concisa del proyecto, facilitando la comprensión y la comunicación de la idea de investigación a otros.
¿Por qué es importante escribir y redactar la idea de investigación?
-Es importante escribir y redactar la idea de investigación porque permite clarificar el pensamiento, mejorar la definición de la idea y facilitar la comunicación con otros investigadores, tutores y posibles financiadores. La escritura también ayuda a identificar posibles problemas y áreas que necesitan más desarrollo.
¿Qué simboliza el gato lamiendo y el gallito en el contexto de la presentación de ideas de investigación?
-El gato lamiendo simboliza la fascinación y el entusiasmo propios al tener una idea nueva, mientras que el gallito representa la necesidad de comunicar y escribir la idea de investigación de manera que otros la entiendan y la encuentren convincente.
Outlines
🔬 Introducción a la formulación de ideas de investigación
Esta sesión está diseñada para estudiantes de pregrado y busca enseñarles cómo desarrollar una idea de investigación. Se enfatiza la importancia de la idea como el comienzo de un buen proyecto de investigación. Se sugiere que las ideas pueden surgir de áreas desconocidas, inspiración, problemas sociales o oportunidades de financiamiento. Se enfatiza la importancia de un interés personal en la formulación de ideas de investigación. Se utiliza un ejemplo de pozos de riego para cultivo de verduras y cómo este interés personal puede desarrollarse en un tema científico específico, como toxinas en aguas subterráneas, para generar ideas de investigación.
📝 Desarrollo de ideas de investigación y relevancia
Se discute la importancia de la relevancia y la significancia en la formulación de preguntas de investigación. Se menciona que la relevancia es crucial para justificar el tiempo y los recursos invertidos en un proyecto. Se da un ejemplo de cómo se puede desarrollar una idea de investigación a partir de la relación entre la salud bucal y las funciones mentales, y cómo esta relación podría justificar una política pública para reducir la dependencia de las personas mayores. Se enfatiza la necesidad de escribir y redactar ideas de investigación de manera clara y concisa para que otros puedan comprender y valorar su relevancia.
Mindmap
Keywords
💡Investigación
💡Idea de investigación
💡Contexto
💡Interés personal
💡Temática
💡Tópico específico
💡Pregunta de investigación
💡Significancia
💡Políticas públicas
💡Escritura de ideas
Highlights
Sesión sobre cómo concebir una idea de investigación para estudiantes de pregrado.
Importancia de formular preguntas y objetivos de investigación.
La idea como origen de un buen proyecto de investigación.
Fuentes para el nacimiento de ideas de investigación: desconocimiento, inspiración, problemas sociales y oportunidades.
La importancia de englobar el interés personal en el proceso de investigación.
Cómo combinar el interés personal con un tema científico para desarrollar ideas de investigación.
Ejemplo de cómo un interés personal en pozos de riego puede llevar a una investigación sobre toxinas en aguas subterráneas.
Propuesta para definir áreas temáticas y tópicos específicos para la investigación.
Ejemplo de cómo la odontología en personas mayores puede ser un área temática para investigar la relación entre salud bucal y funciones mentales.
Importancia de que los proyectos de investigación sean factibles y justificados en términos de tiempo y recursos.
Formulación de una pregunta de investigación basada en la relevancia y significancia del tema.
Ejemplo de una pregunta de investigación: '¿La pérdida dentaria promueve el deterioro cognitivo?'
La relevancia de los resultados de la investigación para desarrollar políticas públicas.
La necesidad de escribir y redactar ideas de investigación para mejorar su definición y claridad.
La escritura de ideas es fundamental para que otros entiendan y valoren la investigación propuesta.
Importancia de la redacción y la revisión de ideas para aumentar la posibilidad de éxito en la investigación.
Transcripts
hola curso espero que estén bien hoy en
esta sesión les voy a hablar de cómo
concebir una idea de investigación
esta sesión es parte del ciclo de
formación científica para estudiantes de
pregrado y colabora con el saber con el
propósito de formular preguntas y
objetivos de investigación
la idea es el origen de un buen proyecto
de investigación y bueno la idea el
origen de muchas cosas pero aquí en
particular vamos a hablar del contexto
de un proyecto de investigación en este
caso de la investigación de pregrado que
ustedes van a conducir
entonces hay muchas fuentes para el
nacimiento de idea uno puede ser el
desconocimiento que un habitual
gatillante de proyectos de investigación
se conoce poco sobre un tema otro puede
ser la inspiración que pueden hacer
naturalmente un investigador de un
estudiante y que tiene una idea otro
también puede ser un problema un desafío
que tiene la sociedad por ejemplo la
pobreza que es un problema por resolver
y también una oportunidad por ejemplo
este año se están financiando en el país
proyectos en estas líneas temáticas por
ejemplo envejecimiento energías
renovables etcétera entonces eso también
puede ser una fuente para pensar y ver
el nacimiento de una idea
y ellos y en ello es muy importante
englobar o todas se contextualizan en
base un interés personal el
desconocimiento de un tema nuestra
inspiración un desafío por resolver en
la sociedad o una oportunidad para un
proyecto de investigación están
gobernados por nuestro propio interés
personal entonces es bueno para pensar
ideas y proyectos de investigación
entender primero cuáles son nuestros
intereses personales que nos gusta que
nos motiva y luego irán emergiendo
aspectos más específicos de un proyecto
de investigación
en esta tabla de la diapositiva 6 yo les
muestro cómo combinar ya una propuesta
para cómo combinar el interés personal y
un tema científico entonces por ejemplo
yo tengo un interés personal en los
pozos de riesgo para el cultivo de
verduras eso me motiva me entusiasma
ese es mi tema mi interés personal una
gran área temática
y luego ustedes pueden ver que ese
interés personal puede desarrollarse con
un tema específico con particular por
ejemplo toxinas químicas en el agua de
pozos profundos en el agua subterránea
en agua de noria entonces tengo un
interés que son los pozos de riego para
el cultivo de leguminosas tengo toxinas
en el agua en las aguas subterráneas y
qué ideas pueden emerger desde un
interés personal y de un tema científico
ideas como por ejemplo consecuencias del
envenenamiento por toxinas presente en
aguas subterráneas o también otra idea
puede ser métodos para eliminar la
contaminación de aguas subterráneas
ciertos contaminadas con con toxinas
entonces ustedes pueden ver que acá les
propongo como alinear un interés
personal con un tema científico en
particular a partir de esa alineación
pueden emerger ideas de investigación y
otra propuesta incluso más aterrizada a
las ciencias biomédicas en la que le
estoy mostrando aquí en la diapositiva 7
es definir áreas temáticas y tópicos
específicos para que merck a su pregunta
de investigación por ejemplo área
temática odontología en las personas
mayores vi que durante mi ejercicio
profesional
durante mi formación de pre o post grado
vi que me interesaba mucho esta área de
la odontología la apuntó siria tree a
cierto la odontología en las personas
mayores entonces esa es mi área temática
no me quiero dedicar a otra cosa
entonces ok es haciendo esa
temática cuál es un tópico específico
una una mini área en particular que
puedo encasillar y entonces un proyecto
de investigación recuerden que los
proyectos tienen que ser factibles y en
esa actividad importa mucho el tiempo
que le pueden dedicar entonces
imaginemos que el tópico específico que
ustedes interesan es la relación entre
la salud bucal y las funciones mentales
entonces ok mi gran área de interés en
la odontopediatría pero mi tópico
específico
con lo que yo quisiera explorar es la
relación entre la salud bucal por una
parte y las funciones mentales por otra
entonces allí estudiando yo puedo
levantar una pregunta por ejemplo la
pérdida dentaria promueve el deterioro
cognitivo un detrimento en las funciones
mentales
esa puede ser una pregunta de
investigación y cuál es la relevancia el
fundamento la significancia para ello
quizás que ese conocimiento puede servir
para desarrollar políticas públicas
entonces primero tengo una temática
grande luego dentro de esa área temática
grande algo específico a lo que me
quiero dedicar
quiero explorar luego levantar una
pregunta en este domingo específico y la
pregunta se justifica en base a su
significancia porque piense que ustedes
van a dedicar tiempo esto
van a dedicar tiempo también personas
que van a revisar su proyecto y van a
guiar su proyecto sus tutores sus
profesores guías y eventualmente también
incorpora recursos tanto monetarios
tanto de tiempo infraestructura entonces
esa pregunta tiene que ser relevante
entonces en base a el área temática
tópico específico pregunta y
significancia abajo les propongo un
tópico y un fundamento para estudiarlo
entonces imagínense esto como pueden
justificarlo estoy estudiando acerca de
la relación entre la salud bucal y las
funciones mentales para determinar si la
pérdida dentaria promueve el deterioro
cognitivo con esto se podría proponer
una política pública odontológica que
ayuda a disminuir la dependencia de las
personas mayores
tres líneas y en estas tres líneas que
vienen de cuatro casillas arriba ustedes
tienen encasillado cierto el puntapié
inicial de un proyecto de investigación
quien no pudiera entender esas tres
líneas que están abajo y se explican
rápidamente volvamos la a leer estoy
estudiando acerca de la relación entre
salud bucal y las funciones mentales
para determinar si la pérdida dentaria
promueve el deterioro cognitivo con esto
se podría proponer una política pública
odontológica que ayude a disminuir la
dependencia de las personas mayores aquí
no estoy hablando cómo voy a abordar
aquello
estoy diciendo cuáles son mis intereses
cuál es mi tópico específico y me
pregunta no he explicado la metodología
por cuál voy a abordar esta pregunta
pero este es el tópico y fundamento para
estudiarlos el punto de partida de una
idea aquí ustedes tienen la idea esta es
la idea
y por qué tengo este gato lamiendo se
auto lamiendo acepto que es porque
muchas veces cuando estamos proponiendo
nuestras ideas y las conversamos con
otros nos encanta nos fascinan y son
entusiastas son entusiasmantes creemos
que nos vamos a ganar prácticamente el
nobel con stevia entonces es una super
idea es un súper tema es súper elegante
pero tengo que escribirlo y cuando lo
voy a escribir la cosa no es tan simple
se dificulta y bueno y la idea no era
tan fascinante no era tan relevante y
por qué no lo pudo explicar el texto eso
es un problema y queremos saltar las
ideas tienen que escribirse
y escribirlas una y otra vez va a
mejorar nuestra definición de ideas y es
muy importante nosotros no estamos
escribiendo para nosotros
y por eso está el gallito en la
diapositiva anterior estamos escribiendo
para otros se escribe para otros
entonces sus ideas tienen que ser
escritas para primero que otro colega
del área las comprenda un compañero con
una compañera del curso su profesor guía
su profesión informante otros tienen que
entender tienen que convencer sobre la
relevancia y la significancia de esa
idea y otros en otros
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