LOS TEXTOS ORALES

Heliana Quentasi
15 Dec 202007:07

Summary

TLDREl guión explora la naturaleza de los textos orales, distinguidos en planificados y no planificados, dialogados y unidireccionales. Expone que estos son primarios y fundamentales para la comunicación, siendo espontáneos y con una estructura sintáctica sencilla. Se enfatiza la importancia de la interacción y la comunicación no verbal, y se describen ejemplos como entrevistas, debates, tertulias, charlas, discursos y conferencias, cada uno con un propósito y contexto específico.

Takeaways

  • 🗣️ Los textos orales son aquel que se realiza con sonidos y pertenecen a la lengua hablada.
  • 🌐 Muchas lenguas tienen textos orales y no tienen textos escritos, considerándose primarios los orales y secundarios los escritos.
  • 💡 Los textos orales son espontáneos y poco planificados, con una finalidad comunicativa y de relación.
  • 👥 Se requiere interacción entre emisor y receptor en el mismo tiempo y lugar para la comunicación oral.
  • 🤝 La comunicación oral se apoya en la comunicación no verbal, como gestos, volumen y tono.
  • 🔄 Los textos orales suelen ser interrumpidos y las funciones de emisor y receptor se alternan.
  • 📚 La estructura sintáctica de los textos orales es sencilla y clara debido a su carácter poco planificado.
  • 🔊 Las funciones informativa y expresiva son las que predominan en el texto oral.
  • 📈 Se clasifican los textos orales en planificados y no planificados, y en dialogados y unidireccionales.
  • 📞 Ejemplos de textos orales no planificados incluyen llamadas telefónicas y conversaciones con vecinos.
  • 🗣️ Textos orales planificados incluyen entrevistas, debates y tertulias, donde los participantes suelen conocer previamente el tema y los interlocutores.
  • 🎤 Textos orales unidireccionales como la charla, el discurso y la conferencia no implican una alternancia en el uso del habla.

Q & A

  • ¿Qué son los textos orales según el guion proporcionado?

    -Los textos orales son aquellos que se realizan con sonidos y pertenecen a la lengua hablada. Muchas lenguas tienen textos orales y no tienen textos escritos, por lo que se considera que los orales son primarios y los escritos, secundarios.

  • ¿Cuáles son las características del texto oral mencionadas en el guion?

    -El texto oral es espontáneo y poco planificado, tiene una finalidad comunicativa y de relación, y a menudo se produce sin ningún plan previo. Requiere interacción entre emisor y receptor, y se apoya en la comunicación no verbal, como gestos, volumen y tono.

  • ¿Por qué se dice que los textos orales tienen una estructura sintáctica sencilla?

    -Los textos orales tienden a ser poco planificados y su finalidad es principalmente informativa y de relación, lo que lleva a la elección de estructuras sencillas y claras para facilitar la comunicación.

  • ¿Cuáles son las funciones del lenguaje que predominan en el texto oral según el guion?

    -Las funciones del lenguaje que predominan en el texto oral son la referencia, que transmite información, y la expresiva, que comunica sentimientos y estados de ánimo.

  • ¿Cómo se clasifican los textos orales en el guion?

    -Los textos orales se clasifican en planificados y no planificados, y a su vez en dialogados y unidireccionales. Los no planificados son espontáneos y suelen mezclar diferentes temas, mientras que los planificados tienen un tema, lugar y finalidad previamente acordados.

  • ¿Qué es un texto oral no planificado y qué ejemplos se dan en el guion?

    -Los textos orales no planificados son espontáneos y no tienen un plan ni asuntos previstos. Ejemplos dados en el guion incluyen una llamada telefónica a un amigo o un intercambio comunicativo con un vecino.

  • ¿Qué tipos de textos orales planificados se mencionan en el guion y cuál es la diferencia entre ellos?

    -En el guion se mencionan textos orales multidireccionales como la entrevista, el debate y la tertulia. La entrevista es un diálogo preparado por una de las partes, el debate busca结论 o decisiones en un tema controvertido, y la tertulia es un intercambio de opiniones sobre un tema previamente fijado.

  • ¿Cuál es la diferencia entre una conferencia y una charla según lo explicado en el guion?

    -Una conferencia consiste en la exposición de un tema ante un auditorio con un fin informativo y de divulgación, a menudo utilizando un guión escrito. Por otro lado, una charla es una exposición más informal para un auditorio reducido, con un uso frecuente del lenguaje coloquial.

  • ¿Qué es un discurso y cómo se diferencia de una conferencia según el guion?

    -Un discurso participa de las características de una conferencia, pero su finalidad principal es convencer o persuadir al auditorio. Sus temas pueden ser de naturaleza política, religiosa o militar, a diferencia de una conferencia que tiene un enfoque más informativo y divulgativo.

  • ¿Cómo se puede describir la interacción en los textos orales unidireccionales mencionados en el guion?

    -En los textos orales unidireccionales, como la conferencia, la charla y el discurso, no hay una alternancia en el uso del habla; en cambio, la comunicación fluye en una sola dirección, desde el orador hacia el auditorio.

Outlines

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🗣️ Introducción a los textos orales

En este párrafo se introduce el tema de los textos orales. Se plantea la pregunta sobre qué son los textos orales, con la respuesta de que son aquellos que se realizan con sonidos y pertenecen a la lengua hablada. Se hace una distinción entre lenguas que tienen textos orales pero no escritos, y se menciona que los textos orales son primarios mientras que los escritos son secundarios. Además, se describen algunas características del texto oral: es espontáneo, no siempre planificado, y requiere interacción entre emisor y receptor. Se destaca la importancia de la comunicación no verbal como los gestos, el tono y el volumen. También se subraya la simplicidad sintáctica debido a su naturaleza espontánea y su función informativa y expresiva.

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📝 Clasificación de los textos orales

Este párrafo clasifica los textos orales en planificados y no planificados, y en dialogados y unidireccionales. Los textos no planificados son espontáneos, sin un plan previo, y su estilo suele ser más informal, como en conversaciones telefónicas o interacciones cotidianas. Por otro lado, los textos planificados, como entrevistas, debates y tertulias, son más estructurados y los participantes suelen conocer previamente el tema, el lugar y la finalidad de la conversación. En los textos unidireccionales, como conferencias, charlas y discursos, no hay alternancia en el habla, y su propósito puede variar entre informar, divulgar o persuadir.

Mindmap

Keywords

💡Textos orales

Los textos orales son aquellos que se realizan mediante la voz y pertenecen al ámbito de la lengua hablada. En el guion, se menciona que muchas lenguas tienen textos orales y no escritos, lo que los hace primarios en comparación con los textos escritos, que serían secundarios. Estos textos son fundamentales para la comunicación y la relación entre personas, y su estructura es generalmente más sencilla y espontánea.

💡Espontaneidad

La espontaneidad se refiere a la creación de un texto oral sin un plan previo detallado. En el guion, se destaca que muchos textos orales son espontáneos y poco planificados, lo que permite una interacción más natural y flexible durante la comunicación. Este concepto se relaciona con la idea de que los textos orales suelen surgir en el momento y adaptarse a la situación.

💡Interacción

La interacción es un elemento crucial en la comunicación oral, ya que implica la participación activa de tanto el emisor como el receptor de la información. El guion menciona que la interacción entre estos dos elementos debe ocurrir en el mismo tiempo y lugar, o al menos en un contexto donde puedan comunicarse efectivamente.

💡Comunicación no verbal

La comunicación no verbal es tan importante como la verbal en los textos orales. Incluye gestos, volumen de voz, tono y expresiones faciales, que a menudo completan o sustituyen las palabras. El guion destaca que estos elementos son fundamentales para una comunicación efectiva, ya que aportan matices y emociones que pueden no transmitirse solo con palabras.

💡Estructura sintáctica sencilla

La sencillez en la estructura sintáctica de los textos orales se debe a su naturaleza poco planificada y a su finalidad informativa. El guion indica que, en comparación con los textos escritos, los orales tienden a ser más claros y directos, facilitando la comprensión y la transmisión de información.

💡Funciones del lenguaje

Las funciones del lenguaje en los textos orales son la referencia y la expresiva. La referencia se refiere a la transmisión de información, mientras que la expresiva comunica sentimientos y estados de ánimo. El guion explica que estos son los aspectos predominantes en la comunicación oral, ya que permiten tanto la transferencia de conocimientos como la conexión emocional entre los hablantes.

💡Textos orales planificados

A diferencia de los no planificados, los textos orales planificados son aquellos en los que los participantes tienen una idea previa del tema, la finalidad y los interlocutores. El guion menciona ejemplos como entrevistas, debates y tertulias, donde se sigue un formato y se tiene un objetivo comunicativo específico.

💡Textos orales unidireccionales

Estos son textos orales donde la comunicación fluye en una sola dirección, sin intercambio de roles entre emisor y receptor. El guion describe la charla, el discurso y la conferencia como ejemplos de textos unidireccionales, donde el objetivo puede ser informar, convencer o persuadir al auditorio.

💡Contexto situacional

El contexto situacional es el entorno en el que se produce la comunicación oral, y es especialmente importante en textos no planificados. El guion señala que factores como el lugar, el momento y las personas presentes influyen en la naturaleza del intercambio y en la forma en que se utiliza el lenguaje.

💡Estilo expresivo

El estilo expresivo se refiere a la forma en que se utiliza el lenguaje en la comunicación oral, y puede variar según la formalidad y el contexto. El guion menciona que en conversaciones espontáneas, el estilo tiende a ser más descuidado y coloquial, mientras que en comunicaciones planificadas o escritas, suele ser más formal y estructurado.

Highlights

Los textos orales son aquellos que se realizan con sonidos y pertenecen a la lengua hablada.

Muchas lenguas tienen textos orales y no tienen textos escritos, considerándose orales primarios y escritos secundarios.

El texto oral es espontáneo y poco planificado, con una finalidad comunicativa y de relación.

Existen textos orales muy planificados, como las conferencias.

La interacción entre emisor y receptor es necesaria en la comunicación oral.

El texto oral se apoya en la comunicación no verbal, como gestos y tono de voz.

La estructura sintáctica del texto oral es sencilla, buscando claridad y simplicidad.

Los textos orales tienen una función informativa y de relación, transmitiendo información y sentimientos.

Los textos orales no planificados son espontáneos y suelen mezclar diferentes temas.

Los factores situacionales y el contexto son importantes en los textos orales no planificados.

Los textos orales planificados tienen un tema, lugar y participantes conocidos previamente.

Entre los textos orales multidireccionales planificados se encuentran la entrevista, el debate y la tertulia.

La entrevista es un diálogo preparado por una de las partes, generalmente el entrevistador.

El debate es un examen de un hecho con opiniones distintas, buscando conclusiones o decisiones.

La tertulia es un intercambio de opiniones sobre un tema previamente fijado, a menudo moderado.

Los textos orales unidireccionales incluyen la charla, el discurso y la conferencia, sin alternancia en el uso del habla.

La conferencia es una exposición informativa y de divulgación sobre un tema específico.

La charla es una exposición menos formal que la conferencia, dirigida a un público reducido.

El discurso tiene como finalidad convencer o persuadir al auditorio, suele tratar temas políticos, religiosos o militares.

Se espera que el público haya comprendido el tema de los textos orales y se les agradece su atención.

Transcripts

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hola como estan espero que se encuentren

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muy bien con la bendición de dios y el

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día de hoy estaremos viendo el tema de

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los textos orales

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brilla se pregunta que son los textos

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orales y louis le responde que el texto

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oral es aquel que se realiza con sonidos

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pertenece a la lengua hablada muchas

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lenguas tienen textos orales y no tienen

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textos escritos por lo tanto se dice que

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los orales son primarios y los escritos

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secundarios

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características del texto ahora

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es espontáneo y poco planificado

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su finalidad comunicativa y de relación

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hace que muchas veces el texto oral se

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ha producido sin ningún plan previo

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aunque también existen textos muy

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planificados como las conferencias

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es necesaria la interacción entre emisor

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y receptor ambos elementos de la

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comunicación deben estar en el mismo

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tiempo al menos y si no en el mismo

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lugar si con posibilidad de comunicación

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o audio el texto oral es generalmente

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interrumpido y las funciones emisor

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receptor se van alternando

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se apoya en la comunicación no verbal

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tan importante como las palabras son los

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gestos el volumen el tono utilizando en

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la comunicación oral matiza completa y a

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veces incluso sustituye a las palabras

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tiene una estructura sintáctica sencilla

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su carácter poco planificado su

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finalidad claramente informativa hacen

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que se opte por la sencillez y la

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claridad de las estructuras

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tiene una función informativa y de

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relación de las funciones del lenguaje

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las que predominan en el texto oral son

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la referencia transmite información y la

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expresiva comunica sentimientos y

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estados de año

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en cuanto se clasifican los textos

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orales es importante distinguir los

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planificados de los no planificados y a

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su vez los dialogados de los

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unidireccionales

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tenemos a los textos orales no

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planificados es siempre un texto del no

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planificado y espontáneo es decir no

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existe plan ni asunto previstos

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pudiéndose mezclar diferentes temas

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los factores situacionales contexto los

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que éstos y los cambios de tono

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adquieren importancia en estos

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intercambios comunicativos por su

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espontaneidad y uso de habla coloquial

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el estilo expresivo de la conversación

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suele ser más descuidado que el de la

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comunicación oral planificada

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o que el de la comunicación escrita

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ejemplos tenemos una llamada telefónica

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a un amigo un intercambio comunicativo

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con un vecino

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textos orales planificados

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en los diálogos planificados los

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participantes conocen previamente el

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tema la finalidad el lugar y los

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interlocutores

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dentro de los textos

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planificados tenemos

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los textos orales multidireccionales

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dentro de ellos tenemos a la entrevista

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el debate y la tertulia

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la entrevista es un diálogo entre dos

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personas preparado por una de ellas que

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puede ser en este caso el entrevistador

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en forma de preguntas dirigidas a otra

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que será el entrevistado

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el debate consiste en examinar un hecho

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ya sea social político científico

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educativo entre dos o más personas que

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tienen distintas opiniones el objetivo

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es alcanzar conclusiones o decisiones en

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un tema controvertido o en una situación

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conflictiva que satisfagan a la mayoría

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de los participantes es imprescindible

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la figura del moderador

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la tertulia consiste en un intercambio

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de opiniones entre varios participantes

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o tertulianos habituales sobre un tema

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previamente fijado y durante un tiempo

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determinado suele haber un moderador que

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se ocupa de introducir el tema y el

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desarrollo de la tertulia se realiza de

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forma regular cada semana cada mes

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también tenemos los textos orales

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unidireccionales dentro de éstos están

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la charla el discurso y la conferencia

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a diferencia de las anteriores en este

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tipo de textos no se está alternancia en

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el uso del habla

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la conferencia consiste en la exposición

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de un tema cultural social o científico

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ante un auditorio su finalidad es

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informativa y de divulgación se puede

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utilizar un guión escrito

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charla se trata de una exposición coral

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para un auditorio reducido al igual que

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la conferencia su finalidad

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es informativa y de divulgación pero su

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desarrollo

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se realiza en un tono más informal

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siendo frecuente el uso de lenguaje

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coloquial

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el discurso participa de las

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características de la conferencia pero

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su final mi finalidad principal es la de

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convencer o persuadir al auditorio sus

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temas pueden ser políticos religiosos y

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militares

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espero que hayan comprendido el tema

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gracias por su atención

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dios los bendiga

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