6 Secundaria - Ciencias Sociales - La guerra del Agua y Gas en Bolivia

Summary

La clase aborda la 'Guerra del Agua' en Cochabamba, donde la privatización en 1999 triplicó las tarifas y desató protestas. En 2000, la población y organizaciones lograron la cancelación del contrato con Aguas del Tunari. También se explora la 'Guerra del Gas' de 2003, con protestas contra la exportación de gas a EE. UU. a través de Chile, lo que llevó a la nacionalización y la asamblea constituyente. Estas luchas reflejan el rechazo al neoliberalismo y la defensa de los recursos naturales, con un costo humano en vidas y heridos.

Takeaways

• 😀 La clase trata sobre la Guerra del Agua y del Gas en Bolivia.
• 🏛️ El neoliberalismo fue implementado en 1985 y comenzó a influir en los movimientos de resistencia.
• 💧 La 'Guerra del Agua' en Cochabamba fue desencadenada por la intención de privatizar el servicio de agua y triplicar las tarifas.
• 🚨 En abril de 2000, la población de Cochabamba se levantó contra las políticas del gobierno, lo que llevó a la cancelación del contrato con la empresa Aguas del Tunari.
• 🌾 La Guerra del Gas comenzó en 2003 como respuesta a la intención de exportar gas boliviano a través de un puerto chileno, lo que generó protestas y demandas de nacionalización de los hidrocarburos.
• 🗳️ Las elecciones de 1997 y 2002 mostraron un cambio político en Bolivia, con el surgimiento del movimiento al socialismo y la desplazamiento de partidos tradicionales.
• 🛑 En 2003, se produjo un conflicto conocido como 'impuestazo', que aumentó los impuestos de los trabajadores y generó protestas violentas.
• 🏢 La crisis de la tierra y la privatización de recursos naturales fueron puntos de tensión social en Bolivia.
• 📜 Se menciona la necesidad de una nueva Asamblea Constituyente para abordar las demandas de la población.
• 🏞️ El mensaje final resalta la importancia de cuidar los recursos naturales y la historia de lucha de la población boliviana por sus derechos.

Q & A

¿Cuál es el tema principal que se trata en la clase de ciencias sociales mencionada en el guion?

El tema principal es la Guerra del Agua y la Guerra del Gas en Bolivia.

¿Qué evento histórico se menciona como el inicio de la descomposición del neoliberalismo en Bolivia?

Las elecciones de 1997, en las que gana el binomio de ADN con Hugo Bánzer Suárez y Jorge Quiroga.

¿Cuál fue la consecuencia de la intención de privatizar el servicio de agua en Cochabamba en 1999?

La triplicación de las tarifas de agua, lo que llevó a la llamada 'Guerra del Agua' en abril de 2000.

¿Qué grupo organizó el bloqueo de carreteras durante la Guerra del Agua en Cochabamba?

La población de la ciudad, la Federación de Regantes, la Federación de Campesinos de Cochabamba y las seis Federaciones de Cocaleros.

¿Qué resultado se logró tras las protestas durante la Guerra del Agua en Cochabamba?

El gobierno canceló el contrato con Aguas del Tunari y declaró la victoria bajo el lema 'El agua es nuestra'.

¿Cuál fue el contexto que llevó a la Guerra del Gas en Bolivia?

La intención del gobierno de comercializar el gas boliviano hacia los EE. UU. a través de un puerto chileno.

¿Qué medida tomó el gobierno de Gonzalo Sánchez de Lozada que generó protestas en febrero de 2003?

El gobierno quiso aumentar los impuestos de los trabajadores asalariados y decreto el famoso 'impuestazo a los suelos'.

¿Cuál fue el resultado de la Guerra del Gas en Bolivia?

La población exigió la nacionalización de los hidrocarburos y la convocatoria a una nueva Asamblea Constituyente, lo que llevó a la renuncia de Sánchez de Lozada y su huida a los EE. UU.

¿Cuál es el mensaje final que se transmite en el guion sobre la importancia de los recursos naturales y la educación?

Es la responsabilidad de todos cuidar los recursos naturales y la educación es fundamental para proteger la vida y el medio ambiente.

¿Cómo se concluye el guion con respecto a la recuperación del derecho a la educación?

El guion finaliza con un mensaje de agradecimiento y un llamado a la responsabilidad colectiva para cuidar el agua y la educación, simbolizado con la frase 'Si es el grifo para cuidar el agua, educación para proteger la vida'.