Entrevista a Daniel Cassany. Leer y escribir en tiempos de Internet.
Summary
TLDREl concepto de literacidad crítica es fundamental en la era digital, donde la lectura y escritura se han transformado radicalmente. Con el acceso a una gran variedad de textos y opiniones a través de Internet, es crucial analizar la ideología y perspectivas de los autores. La globalización y la libertad de expresión han generado una 'basura textual', pero también nuevas formas de leer y escribir en contextos sociales y tecnológicos. La educación debe adaptarse a estas nuevas prácticas, enfocándose en la autonomía y apropiación tecnológica, y en cómo las tecnologías pueden mejorar la comunicación, manteniendo la ortografía adecuada según el contexto.
Takeaways
- 🔍 El concepto de alfabetización crítica es fundamental en la era digital, donde la forma de leer y escribir ha cambiado radicalmente.
- 🌐 La globalización y el acceso a Internet han multiplicado la cantidad de textos y opiniones disponibles, lo que enriquece la libertad de expresión.
- 📚 Hoy en día, se pueden acceder a una infinidad de textos y puntos de vista de todo el mundo, lo que hace que la selección y evaluación de la información sean aún más importantes.
- 🚮 La proliferación de la información ha generado una 'basura textual', lo que requiere de habilidades críticas para discernir la calidad del contenido.
- 💡 La alfabetización crítica se relaciona con la capacidad de leer y escribir en contextos variados, incluyendo las interacciones diarias con tecnologías como máquinas expendedoras.
- 🌐 En Internet, los objetos textuales tienden a homogeneizarse, lo que dificulta la identificación de su origen y propósito original.
- 🏫 La introducción de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación requiere de un cambio en la mente de los educadores y en las prácticas pedagógicas.
- 🛠️ La disponibilidad de equipos y tecnologías es un primer paso, pero es igualmente importante crear acceso y participación efectiva en el uso de estas herramientas.
- 👨🏫 Los docentes deben enseñar no solo la ortografía tradicional, sino también cómo las máquinas y la tecnología pueden mejorar la comunicación escrita.
- 🌱 La alfabetización crítica también implica el desarrollo de habilidades para apropiarse y utilizar de manera personal y efectiva las tecnologías en la vida diaria.
Q & A
¿Qué es la literacidad crítica y por qué es importante en la actualidad?
-La literacidad crítica es la habilidad para analizar, evaluar y comprender la ideología y el punto de vista que adopta un texto. Es importante hoy en día porque la forma de leer y escribir ha cambiado radicalmente, y se tiene acceso a una gran cantidad de textos y opiniones de todo el mundo.
¿Cómo ha cambiado el acceso a la información en los últimos 20 años?
-Hace 20 años, una persona en Argentina solo podía leer los libros y periódicos locales, que tenían una orientación determinada. Hoy en día, con Internet y las librerías, se puede acceder a una infinidad de textos y opiniones de todo el mundo.
¿Cómo afecta la globalización a la manera en que leemos y escribimos?
-La globalización ha multiplicado los recursos de lectura y escritura, lo que ha llevado a una diversidad de textos y formas de leer y escribir. Esto ha resultado en un entorno donde se deben leer textos de maneras muy diversas y se está rodeado de una gran cantidad de 'basura textual'.
¿Por qué es positivo estar rodeado de una gran cantidad de textos y opiniones?
-Esto es positivo porque es el resultado de la libertad de expresión y muestra el camino que sigue la humanidad en su evolución cultural, aprovechando la tecnología y la escritura de diversas formas.
¿Cómo ha cambiado la interacción con la tecnología en la vida diaria?
-Antes, muchas interacciones cotidianas, como comprar un billete de colectivo o una bebida, se hacían de manera personal. Hoy en día, muchas de estas interacciones se realizan a través de máquinas, lo que implica leer y escribir en pantallas y botón.
¿Cómo difieren los objetos textuales en la vida real y en Internet?
-En la vida real, objetos textuales como enciclopedias, libros de poesía, trípticos informativos, obras de teatro o fichas de conferencias son objetos físicos distintos, utilizados para diferentes propósitos. En Internet, todos estos objetos adquieren la misma forma, como planos con colores, fotos y letras en la misma pantalla.
¿Qué desafíos presenta la lectura en Internet?
-La lectura en Internet es más difícil porque se debe hacer un esfuerzo constante para situar cada texto en su lugar de origen, ya que todos los textos aparecen en la misma pantalla y en el mismo formato.
¿Qué es la inversión pública en el contexto de la tecnología educativa?
-La inversión pública en tecnología educativa se refiere a la provisión de recursos tecnológicos, como computadoras y acceso a Internet, en escuelas, lo cual puede ser difícil debido a la necesidad de cambiar la mentalidad de los educadores y adaptar la educación al nuevo entorno tecnológico.
¿Qué es el acceso en el ámbito de la tecnología educativa y por qué es importante?
-El acceso en la tecnología educativa se refiere a las condiciones necesarias para que los estudiantes puedan hacer cosas interesantes y educativas con el equipamiento tecnológico. Es importante porque permite a los estudiantes interactuar con la tecnología de manera significativa y productiva.
¿Cómo cambia el papel del profesor con la introducción de la tecnología en la educación?
-Con la introducción de la tecnología, el papel del profesor cambia de ser simplemente un instructor de ortografía a enseñar cómo la máquina puede mejorar la ortografía y otras habilidades. Esto implica un cambio en la perspectiva del docente, enfocándose en la utilización de la tecnología para mejorar el aprendizaje.
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