Filosofia Medieval, La Escolastica
Summary
TLDREste video explora la filosofía medieval, particularmente la escolástica, una época que va más allá de la 'edad oscura'. Se destaca la importancia de sabios como Guillermo de Ockham, Dante Alighieri y la influencia de tradiciones judía y musulmana. El núcleo de la escolástica es la conciliación entre fe y razón, con la teología y la filosofía como principales fuentes. Se describe el método escolástico como un enfoque pedagógico que combina la lectura de textos y la discusión de cuestiones problemáticas, promoviendo el debate y el conocimiento compartido.
Takeaways
- 🏰 La Edad Media no fue simplemente una época oscura sino que también fue un periodo de grandes sabios y literatos.
- 🌟 Se destacan sabios como Guillermo de Ockham, Averroes, Avicenna y Maimonides, así como literatos como Dante Alighieri.
- 🏛️ La fundación de universidades importantes como Oxford, Cambridge, París y Bolonia marcó un hito en la educación de la época.
- 🔄 La influencia de la tradición judía y musulmana, junto con la griega, fue crucial en la Edad Media a través de la Península ibérica.
- 🔄 La escolástica se centra en la conciliación entre la fe y la razón, intentando armonizar teología y filosofía.
- 📚 Las grandes fuentes de la época incluyen las sagradas escrituras, los clásicos como Platón y Aristóteles, y los padres de la Iglesia.
- 🤔 El método escolástico implica no solo la copia textual y memorización sino también la duda, investigación y el uso del razonamiento lógico.
- 👨🏫 La 'lectio' y la 'cuestio' eran partes fundamentales del método de enseñanza, con la segunda abordando dilemas y dudas sin resolución.
- 🗣️ Los debates en la 'cuestio' eran abiertos a estudiantes y a veces al público en general, fomentando el intercambio de ideas.
- 📚 Los textos de la época evolucionaron desde comentarios a obras más complejas como las 'Sumas', como la 'Suma Teológica' de Santo Tomás de Aquino.
Q & A
¿Qué es la filosofía medieval y cómo se relaciona con la Edad Media?
-La filosofía medieval es una rama de la filosofía que se centra en el pensamiento de la Edad Media, un período que a menudo se asocia con misticismo religioso pero que también albergó grandes sabios y literatos. Se caracteriza por la conciliación entre la fe y la razón, la teología y la filosofía.
¿Cuáles son algunos de los sabios importantes mencionados en el guion que contribuyeron a la filosofía medieval?
-Entre los sabios destacados se encuentran Guillermo de Ockham, Abelardo, Avicenna, Averroes y Maimonides, quienes fueron fundamentales en el desarrollo de la filosofía medieval.
¿Qué papel jugó Dante Alighieri en la filosofía medieval?
-Dante Alighieri fue un literato prominente de la Edad Media, conocido principalmente por su obra 'Divina Comedia', que no solo es una obra literaria sino que también refleja la filosofía y la teología de la época.
¿Cuáles fueron las universidades importantes fundadas durante la Edad Media y cómo contribuyeron al desarrollo de la filosofía?
-Las universidades de Oxford, Cambridge, París y Bolonia fueron importantes centros de enseñanza y pensamiento filosófico durante la Edad Media, donde se desarrolló y se debatió la filosofía escolástica.
¿Cómo se define la escolástica en el contexto de la filosofía medieval?
-La escolástica es una corriente filosófica medieval que busca conciliar la fe con la razón, la teología con la filosofía, utilizando métodos pedagógicos como la 'lectio' y la 'cuestio' para interpretar y debatir textos sagrados y clásicos.
¿Qué fue la 'lectio' y cómo se relaciona con el método escolástico?
-La 'lectio' era una parte del método escolar que consistía en la exposición y comparación de textos por parte del maestro, preparando el terreno para el debate y la discusión en la 'cuestio'.
¿Qué rol desempeñaba la 'cuestio' en la enseñanza escolástica?
-La 'cuestio' era la segunda parte del método escolar, donde se debatían y se discutían problemas y dilemas no resueltos, permitiendo a los estudiantes cuestionar al docente y construir conocimiento colectivamente.
¿Cómo se relacionaban los debates en la 'cuestio' con la tradición y la autoridad en la filosofía medieval?
-Los debates en la 'cuestio' no buscaban refutar la tradición, sino entenderla mejor. Se valoraba la autoridad de las fuentes sagradas y clásicas, pero también se permitía la duda, la investigación y el razonamiento lógico.
¿Qué se entiende por 'Sumas' en el contexto de la filosofía escolástica y cómo se relacionan con la 'Divina Comedia' de Dante?
-Las 'Sumas' eran obras que recopilaban y sistematizaban conocimientos teológicos y filosóficos, como la 'Suma Teológica' de Santo Tomás de Aquino. Aunque no directamente relacionadas con la 'Divina Comedia', ambas reflejan el esfuerzo por sistematizar y entender la fe y la razón.
¿Cómo evolucionaron los textos filosóficos durante la Edad Media y qué tipo de contenidos abordaban?
-Inicialmente, los textos eran comentarios de figuras patristas y clásicos, pero evolucionaron hacia obras más sistemáticas como las 'Sumas', abordando temas teológicos y filosóficos en una estructura enciclopédica.
Outlines
📚 Introducción a la Filosofía Medieval
Este vídeo explora la filosofía medieval, desmitificando la visión de la Edad Media como una época de oscuridad y misticismo religioso. Se destaca la existencia de grandes sabios como Guillermo de Ockham, Abí Roes, Avicenna y Maimonides, así como la contribución de literatos como Dante Alighieri. Se menciona también la importancia de universidades como Oxford, Cambridge y París, y cómo la influencia de la tradición judía y musulmana, junto con la recuperación de la tradición griega, enriqueció la filosofía de la época. El núcleo de la escolástica medieval es la conciliación entre fe y razón, teología y filosofía, con fuentes como las Sagradas Escrituras, Platón, Aristóteles y los Padres de la Iglesia como San Anselmo y San Agustín. Se describe el método escolástico como un enfoque pedagógico que combina la exposición de textos y la discusión de problemas no resueltos, fomentando el debate y el razonamiento lógico para una mejor comprensión de la tradición.
Mindmap
Keywords
💡Escolástica
💡Fe y razón
💡Lectio
💡Cuestio
💡Razonamiento lógico
💡Santo Tomás de Aquino
💡Universidades medievales
💡Influencias culturales
💡Debates públicos
💡Sumas
Highlights
La Edad Media no fue solo una época oscura sino que hubo grandes sabios y literatos.
Se fundaron importantes universidades como Oxford, Cambridge, París y Bolonia.
La filosofía medieval incluye influencias judías, musulmanas y la recuperación de la tradición griega.
La escolástica se centra en conciliar la fe y la razón, la teología y la filosofía.
Las fuentes de la escolástica incluyen las Sagradas Escrituras, Platón, Aristóteles y los Padres de la Iglesia.
El método escolástico no solo involucra copia textual y memorización sino también duda, investigación y razonamiento lógico.
El método escolástico es un método pedagógico compuesto por la lectio y la cuestio.
La lectio es la exposición de textos y su comparación con otros textos relacionados.
La cuestio es una parte fundamental del método escolar, donde se debaten problemas y dilemas.
Los debates en la cuestio estaban abiertos a estudiantes y a veces al público en general.
El objetivo de los debates no era refutar la tradición sino comprenderla mejor.
Los textos escolares evolucionaron desde comentarios a obras más complejas como las Sumas.
La Suma Teológica de Santo Tomás de Aquino es un ejemplo de una obra que expone y relaciona definiciones sobre temas importantes.
La escuela medieval contribuyó significativamente al conocimiento y la educación.
Los debates escolares permitían la construcción colectiva del conocimiento.
La filosofía medieval no se limita a la tradición latina sino que incorpora una variedad de influencias culturales y religiosas.
Transcripts
en este video vamos a hablar de
filosofía medieval específicamente de la
escolástica habitualmente pensamos en la
Edad Media como una edad oscura sumida
en el misticismo religioso Lo cierto es
que no fue tan así hubo grandes sabios
como Guillermo de oham Aby roes o
avisena o incluso maimónides Grandes
literatos como el Dante aligieri y su
espectacular divina comedia y la
fundación de importantes universidades
como la de Oxford Cambridge París bolia
es que en realidad la Edad Media no es
solamente una Edad Media latina sino que
a través prante de la Península ibérica
y la influencia del islam se va a
introducir también la tradición judía y
la tradición musulmana y obviamente la
recuperación de la tradición griega
así estando las cosas
eh la el tema principal de la
escolástica de la filosofía medieval es
la conciliación entre la fe y la razón
es decir entre la teología y la
filosofía las grandes Fuentes van a ser
obviamente las sagradas escrituras los
clásicos como Platón y luego también
Aristóteles y lo que ya estaba asentado
como los padres de la iglesia San
anselmo y San San
Agustín obviamente había un criterio de
autoridad se creía a estas Fuentes pero
no Únicamente se las reproducía o se las
memorizaba como habitualmente se nos
quiere hacer creer Cómo se trabajaba con
ellas no solamente a través de la copia
textual es verdad existía copia textual
y memorización pero también había duda
investigación la interpretación de los
autores a través de la comparación entre
ellos el uso del razonamiento lógico
aristotélico si bien era una lógica muy
fundamental estaba y obviamente también
estaba presente el
debate es que en realidad el método
escolástico es fundamentalmente un
método pedagógico un método de enseñanza
que consta de dos partes una es la
lectio o lección diríamos hoy en día en
la que el maestro exponía los textos y
los comparaba con sus principales eh
textos
relacionados y la segunda parte que era
la más importante era la cuestio en la
que se exponían y se debatían
presisamente los hechos problemáticos
que no tenían resolución todo tipo de
dilemas y dudas que había entre los
estudiantes la cuestio estaba abierta
para que los estudiantes pudieran
interrogar al docente y muchas veces
esta cuestión era un debate entre varias
cátedras es decir una cátedra exponía
algo y otras asistían para criticar
debatir pero Precisamente lo que acá se
generaba era que no buscaban refutar la
tradición sino comprenderla
mejor la el momento más álgido de estas
cuesti fue las eh cuestion bateles
Cuando estas eran abiertas al público en
general podían venir eh otro tipo de
profesionales los nobles eh el clero en
general podía asistir a estas
exposiciones Y estos debates y construir
entre todos un
conocimiento Lo cierto es que los textos
eh habitualmente empezaron siendo
comentarios meros comentarios de de los
padres o de los clásicos o de la
escritura y luego fueron evolucionando
hacia las sumas Como por ejemplo la suma
teológica de de Santo Tomás de Aquino en
la que expone y relaciona un montón de
definiciones y relaciones entre
definiciones sobre los grandes temas
como si fuera una especie de
enciclopedia hasta aquí nuestro rebate
nuestro repaso por el por la escolástica
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